助我成长作文8篇
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助我成长作文8篇
老师经常会提醒我们,作文要有清晰的结构,包括引言、主体和结论,通过写作文我们可以锻炼自己的逻辑思维能力,使我们的表达更为条理清晰,网作者今天就为您带来了助我成长作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
助我成长作文篇1
寒冷的冬季到了。
但我所感受的却是融融暖意。
这个冬天,我收到了雪中之炭——国家助学金。
感受着校园、社会、国家的温暖,冬天里的秀丽阳光,暖和着我的脸庞,也温暖着我的心灵。
从贫寒的家庭走出,背负着学业和家庭的双重压力,求学的艰辛,铭心刻骨。
然而国家的资助政策让我不仅仅圆了学习梦,还让我找到了生活前进的动力和方向!
其实所获助学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和期望,这些都是金钱难买的!
每当我对自己放松要求时,我就会想到助学金,我不能对不起那份助学金,作为当代学生,就应明确自己的。
历史使命,把自己的命运前途和国家的命运前途联系起来,国家针对学生的助学政策,充分体现了国家对人才的重视和培养,也赋予了国家对下一代的殷切期望,我们当然不能辜负国家的期望。
能够说我是幸运的,虽然我出生在贫寒的家庭,但是,在这一路上有很多人在帮忙我,正是这些关爱,鼓励和支持才使得我没有被困难击倒,反而变得更加坚强,父母的爱让我懂得了对父母要孝顺,国家的助学政策和校园老师的关爱使我学懂得要感恩,要用自己的行动去回报,去帮忙更多的人。
美国前总统林肯说:每一个人都就应有这样的信心,人所能负的职责,我必能负;人所不能负的职责,我也能负。
职责,是一种高尚的道德品质,是一种崇高的精神境界;职责,是一种催人奋进的力量,是一种敢于担当的使命。
作为学生,一个深受国家、社会关怀的当代学生,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦努力,学习到真本领,成为人才,服务社会,报效祖国。
俗话说,滴水之恩当涌泉相报。
虽然我无法选取出生,但是我们能选取改变自己的命运。
国家助学政策为我插上了理想的翅膀,使我能更顺利的成才、成长。
国家的助学政策,使贫困的学子们感受到了党和国家的关爱和人间的温暖。
我相
信他们也会像我一样,不忘祖国的恩情。
我也相信在中国共产党的正确领导下,我们的祖国必须会建设的更加完美,我们也会更加用心响应党和国家的政策,争当祖国建设的中坚力量。
人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的期望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。
也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。
因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱,共同托起满天星,无望的眼睛从此看到光辉,无助的心灵从此告别伤悲!
助我成长作文篇2
书是你的良师益友;书是你的生活指南者;书是你的知心朋友;书是你的钟情眷属。
有人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,有人说:“书犹药也,善读之可以医愚,有人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,还有人说:“书籍是人类进步的阶梯,总之,那千千万万的名人名言,都是在告诉我们书藉对人类的益处。
我从3岁到现在天天都在读书,妈妈常说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,这不妈妈又把我放到书店让我读书,我又抱着我的最爱——《鲁滨逊漂流记》读了起来。
虽然已经读了好几遍,但还是百看不厌。
我还从这本书里明白了许多道理:鲁滨逊漂流孤岛,可他没有灰心,在孤岛上自己种植食物,创立军队,自力更生,生活了数年,还把那寸草不生、荒无人烟的孤岛建设成了“幸福岛,从他身上我学到了许多精神,懂得了许多道理:学到了自力更生、遇到挫折毫不灰心的精神,懂得了我们不能依赖父母,要学会自立根生的道理。
除了小说之外,我还读了许多书:能随时让你开心的漫画书;提高作文水平,让你收获好词好句的作文书;讲个小故事,让你懂得大道理的寓言书……
我小时候觉得书没意思,可现在,我越来越痴迷于书,我特别感谢学校也为我们提供了很好的条件,让我们不用花钱就可以读书,有《傻狗温迪克》、《星星索》、《洋葱头历险记》……
大家一起来读书吧!书给了我们知识,书给了我们欢乐,让我们在书海遨游吧!
助我成长作文篇3
国有国法,家有家规。
家是孩子们的第一个学校,一个家庭如果可以拥有良好的家风,就能让孩子养成一个良好的道德基础,进而才能更好地在社会上健康成长。
当我记事起,妈妈就时常叮嘱我:“孩子,你是男子汉,一定要诚实勇敢,做事要有担当。
做任何事情,要以诚为先,我似懂非懂,但看着妈妈那期盼的眼神,还是向妈妈点点头。
上学了,随着年龄的长大,我似乎多少懂得了一些。
尤其是一次数学考试后,我更深深懂得了这个道理。
那是一次单元考试,由于我准备的不充分,结果考的很不理想。
试卷发下后,还要家长签字。
怎么办?我像热锅上的蚂蚁,坐立不安。
怕看到妈妈失望的眼神,更怕妈妈的责备。
“藏起来”这个念头在脑中闪过。
“诚实,用担当,有一个声音在耳边响起。
是妈妈的叮咛,想起妈妈平日里的言传身教,我决定告诉妈妈真实的成绩,不藏试卷。
只有信任你的人才能被你所欺骗,所以,永远不要欺骗伤害那些信任你的人。
做人要诚实,我做到了。
从一年级开始,上学我从未迟到过。
经常第一个到校。
那是因为爸爸无论多晚回家,早上都要早早起来,把我送到学校。
他告诉我;“做任何事情,都得守时,守时是对别人的尊重,
诚实、守时,这是我们的家风。
我就是在这样的家风中健康快乐的成长!
助我成长作文篇4
人生道路上,家长、老师、朋友都如迷茫的黑暗中照亮、温暖的一束希望的光,指引我们走出困境,重获快乐!
我的家风是“善,善良、乐于助人方使你的心灵快乐无比!
记得在二年级时,姐姐、我、妈妈一起去逛街,正当我们玩得不亦乐乎,吃得满嘴冒油时,眼睛却看见了一个浑身脏臭,少了一条腿的老婆婆,怀里正抱着一个“嗷嗷”待哺的小生命,旁边一个看起来大约十一二岁的小女孩,正拿着碗,碗里虽只有几毛钱,但她还是对路人叩头,边道谢。
我仔细端详着她,一身破旧的衬衫,满是补丁的裤子,手很脏,她蓬头垢面的,所以,只能看见她干裂的不敢让人看的嘴巴。
她忽然猛一抬头,正好瞅见了我,看见我对她的上下打量,她不好意思地手一缩,头又低了下来。
这时,妈妈再也忍不住了,从包里拿出我们三人中午的午饭:面包和水,还有一些零零碎碎,夹杂着10元、20元的纸币给了她。
她迟疑了一下,不敢动,妈妈又把这些东西往前移了移,眼里闪烁着泪花的小女孩感激地接过来,含糊地说了句:“阿姨,谢谢您” !又准备叩头感谢时,被妈妈拦住了,笑了笑说:“不用谢我,不用叩头,应该的,应该的!举手之劳,不足挂齿,小女孩抑起头开心地露出几颗不大整齐的牙齿,又说了声:“谢谢” !她的笑容真是我见过最美丽的了!如小天使一般纯洁,还夹杂着无法用言语表达的感谢!于是,大街上都是欢声笑语,我们也像花朵一样绽开了笑容。
我一定要把“助人为乐”的家风传递下去,给我们后代的子子孙孙做一个好的榜样,把这个“火炬”传承下去!
好的家风,助我成长!
助我成长作文篇5
小时候,我总爱问为什么,有一次,我们从外婆家回来,看见车窗外大雾漫天,我问妈妈:“是不是妖怪要来了?我在电视里看见妖怪来的时候也是这样的,妈妈一边笑,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,等你会看书了,书中会给你答案的,
一次又一次,妈妈都说书中能找到答案。
渐渐的,我对书的渴求程度加深了。
上幼儿园时,妈妈就给我买些连环画,童话书。
她陪着我一起看,不懂的地方给我讲讲,夜里我总是带着那些美好的故事进入甜蜜的梦乡,在梦中还继续着那动人有趣的故事#
上小学时,我一有空就到学校的图书室,什么书都看,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》#有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》#
看起书来,总觉得时间太短,经常将书带到家中不分白天黑夜的看。
正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普书,让我知天文,晓地理。
冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好,高尔基曾说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。
我爱读书,读书助我成长。
助我成长作文篇6
曾听说过这样一句话:“家风抵万金,我不是很理解,就想家风究竟是什么呢?
爸爸妈妈告诉我:是家教、家训,以此来规范一家人的品德行为。
可爷爷奶奶却说:是一种传承、一种言传身教,从古至今,虽不常被提及,但一直都潜移默化地影响着一个家庭。
今天,我就给大家说说我家的家风。
例如:尊老爱幼、不铺张浪费、不说谎话……最令我记忆犹新的是在一个繁星满天的夜晚,我正津津有味地吃着咸鸭蛋,咸鸭蛋的蛋黄最好吃,看看蛋白,我撇了撇嘴,随手要把它扔进垃圾桶。
这时,奶奶说起话来了:“你干什么呢?”“蛋白不好吃,我把它扔掉,“蛋白不好吃,你就把它扔了,浪不浪费呀!”奶奶的声音越来越高,我赶忙将蛋白一股脑塞进嘴里。
“做一个咸鸭蛋要花很多心思的,你这么扔了,是对养鸭人的不尊重,也是对腌蛋人的不尊重!”奶奶语重心长地说道。
我赶紧不吱声了。
又一个阳光明媚的中午。
“别动,这是什么”奶奶夹起一粒米问我。
“米粒呀!”我不解地说。
“米粒?这不是普普通通的米粒,这是农民伯伯用汗水换来的米粒,你看看你,浪费了多少,说着,奶奶把桌上的米粒都夹进了自己的碗里。
“过日子,不能浪费的。
以前我就是这样讲给你妈妈听的,现在我讲给你听,你就要记住!”奶奶告诉我。
我一边听着,一边不住地点头。
一次不留意看到电视上关于家风的答案,真是太多了!我想:我领略到家庭中“节俭”的家风。
别看只有两个字,包含的道理可多着呢!节俭,小家才会富裕;节俭,大国才能强盛!我这才明白什么是家风抵万金啊!也明白了家风助我成长的真正意义。
助我成长作文篇7
书,是一位好老师,教会了我如何做一个诚实守信的人。
一次,老师将测试的试卷暂时放在我身旁。
我只需侧过脸偷看几眼,这次考试要拿第一就很容易。
但是,我的脑海里出现了我曾经读过的一个故事:古代有个叫晏试的人,十四岁时去京城参加科举会试,发现那次的考题竟然是自己曾经做过的,便当面对主考官说出了真相,要求考其他题。
晏试的故事讲述了一个永不褪色的道理:诚实守信比利益更为重要,任何事都不能少诚信。
于是我没有侧过脸去看试卷,而是默
默地复习,等待着考试的开始。
这次考试,我虽然只考了第六名,但毕竟是我自己靠实力考的。
我为我读过晏试的故事,抵住了试卷的诱惑,坚守了诚信的做人准则。
书,还是我知识的法宝,它丰富了我的生活,增长了我的智慧。
记得那次课外辅导,我辅导的三个同学争斗起分数来,他们都在那儿吵吵着比谁的分数更高,使我无法正常讲解下去。
我希望他们能认真地听一听我的讲解,于是就想有什么办法能制止他们争斗分数。
忽然,我想起了我曾经读过的一篇叫《一山可容多虎》的文章,文章讲了多只老虎在一起,反而会使虎们太平的道理。
因为它们懂得了宽容、团结,就不怕别人“坐山观虎斗,从而渔翁得利了。
于是,我讲起了这个故事。
那几头正在争斗的“虎”听了这个故事,就停下了,并认认真真地听起了我的讲解。
助我成长作文篇8
读书伴我成长,当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口。
书,就像一座灯塔,为你指引方向。
我小的时候不爱看书。
有一天,我随爸爸去他朋友家吃饭,朋友家有一个和我一般大的孩子。
我们坐着聊了不一会儿,他就起身去拿了一本书,津津有味地读了起来。
爸爸说:“要多向他学习,从小就爱看书,我不高兴地说道:“读书嘛,我也会,又过了一会儿,爸爸的朋友问我:“你平时都看些什么书啊?”我脸红了,半天说不出一个字来。
回到家后,我下定决心要每天看书,看好书,多看书。
渐渐地,我对书产生了兴趣,不久,我就读完了第一本书——《伊索寓言》这本书对我很有启发,也增强了我阅读的信心。
于是,我又接着读了一些书,慢慢地沉醉在书的海洋中了。
有一次考试,我考得非常糟糕,老师的责怪,同学的嘲笑,我几乎想放弃学习了。
但当我打开抽屉,看到了曾读过的.《鲁滨逊漂流记》我不禁想起了鲁滨逊的故事,他在那么艰难的环境下都能生存,都能与黑暗斗争,同野兽共居,与恐惧同在,我又有什么理由不努力呢?于是我拿出卷子,认真修改了错题,找出错误原因,并且认真复习。
终于,在下一次的考试中取得了好成绩。
什么人都不能陪伴我一生,但是书可以。
书籍是我的良师益友,是我成长的
好伙伴。
读书伴我成长,读书让我进步!。