博白县20xx年义务教育巩固率提高工作情况汇报封面
区两基巩固提高情况汇报工作汇报.doc
区两基巩固提高情况汇报_工作汇报省检查组：首先，我代表**区委、区政府对检查组的到来表示热烈欢迎！衷心地希望各位专家、领导提出宝贵意见。
下面，就我区三年来“两基”巩固提高工作情况汇报如下：一、基本情况我区共有国办中小学、幼儿园61所（含刚划归区的铁路子弟小学3所），其中中学9所，小学50所，幼儿园2所。
在校中小学生51264人，其中小学34380人、初中16884人（含国有民助学生4375人）。
在编教职工2963人，其中小学1876人、初中1087人。
二、主要工作2002年，我区顺利通过省政府“两基”复查验收后，区委、区政府高度重视复查组提出的整改意见和建议，根据中央、省、市“两基”工作部署和相关指示精神，进行了深入细致的研究，在省、市教育部门的指导下，制定了“两基”巩固提高的具体措施，并狠抓各项整改工作落实。
特别是省政府《关于加强教育工作的决定》下发以后，区委、区政府进一步明确了教育工作重中之重的地位，将做好教育工作作为党和政府的最大政绩和执政能力的最佳体现，强化“抓教育就是抓第一资源，就是抓发展后劲、抓可持续发展，也就是抓‘第一要务’”的意识，立足教育大区、教育强区的战略定位，超前谋划教育改革与发展，进一步加大投入，不断改善教育教学软硬件环境，提升教育质量，促进了“两基”工作的巩固提高，为我区教育事业整体上台阶做出了努力。
（一）狠抓“四个落实”，强化政府行为1、组织领导落实区委、区政府牢固树立“百年大计、教育为本”的思想，高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的地位，坚持优先安排教育工作、优先保障教育投入、优先解决教师问题，实施了“科教兴区”发展战略，制定了教育发展的长远规划，建立了教育工作领导责任制，形成了主要领导挂帅、教育部门牵总、社会各方参与、上下协调联动、城乡发展兼顾、注重长效建设的工作机制。
区委、区政府每年年初都要对教育工作做出专门安排和部署，区委常委会、政府常务会多次专题研究教育工作，集中主要精力和财力，改（扩）建了一批校舍，更新了一批教学设备，解决了一批教师编制，深化了一批学校的管理体制改革，加快了教育资源的整合步伐，学校的环境和教育队伍的面貌得到了明显改观。
2023年区两基巩固提高情况汇报
2023年区两基巩固提高情况汇报尊敬的领导、各位同事：大家好！我是某区两基工作小组的成员，今天我代表小组，向大家汇报2023年区两基巩固提高情况。
首先，我想向大家回顾一下2022年的工作情况。
在过去的一年里，我们区注重贯彻落实中央和省市关于教育的方针政策，积极稳妥推进“两基工作”。
我们紧紧围绕“普及九年义务教育、提高质量”这一主题，采取了一系列措施，取得了一定的成果。
改善教育基础设施是保障基础教育质量的重要举措。
在2022年，我们投入大量资金对学校的教学设施进行了升级改造，购置了大量教学设备。
全区各级各类学校的教学条件得到了明显改善，为提高教学质量奠定了坚实基础。
教师是教育事业的中坚力量。
为了提高教师的教学水平，我们加大了教师培训力度，组织了一系列的培训班和研讨会，提升了教师的专业知识和教学能力。
同时，我们也增加了对教师的待遇，提高了他们的工作积极性和满意度。
增加学生入学机会是实现教育公平的重要途径。
在过去的一年里，我们按照政府要求，扩大了义务教育阶段的入学规模，让更多贫困地区的学生享受到了优质的教育资源。
我们还加强对特殊群体学生的关爱和帮扶工作，确保他们能够顺利完成学业。
在2023年，我们将进一步巩固和提高“两基工作”的成果。
我们将进一步完善教育基础设施，确保学校的教学条件不断提升。
我们还将继续加强对教师的培训，提高他们的教学水平。
同时，我们也将进一步扩大学生的入学机会，让更多贫困地区的孩子能够接受优质的教育。
除了以上的工作，我们还将加强教育信息化建设，推动教育资源的共享和优化。
我们将建设教育信息平台，实现教育资源的统一管理和共享。
同时，我们也将推动学校和教师在信息化教学方面的能力提升，更好地应对现代教育的需求和挑战。
最后，我想强调一下，区两基工作的成功离不开全区干部职工的努力和支持。
我希望大家能够继续发扬团结协作的精神，共同努力，为实现优质教育的目标而努力奋斗。
谢谢大家！。
巩固衔接工作开展情况汇报
巩固衔接工作开展情况汇报尊敬的领导：根据上级部署，我单位在过去一段时间内认真贯彻落实各项工作任务，特别是在巩固衔接工作方面，取得了一定的成绩。
现将我单位巩固衔接工作开展情况进行汇报如下：一、加强对接工作。
为了确保各项工作有序衔接，我单位加强了与相关部门的沟通协调，及时传递信息，共同商讨解决问题。
在此过程中，我们深入了解各部门的工作情况，主动协助解决问题，促进了工作的顺利推进。
二、完善工作流程。
针对工作中出现的问题，我们及时总结经验，完善工作流程，建立健全了相关制度和规范，为后续工作提供了有力保障。
同时，我们也加强了对工作流程的监督和检查，确保各项工作有序衔接，提高了工作效率。
三、加强人员培训。
为了提高员工的综合素质和工作能力，我单位加大了对人员的培训力度，组织了相关的培训课程和学习交流活动，使员工能够更好地适应新的工作环境和工作要求，为工作的顺利衔接提供了有力的人才保障。
四、加强督促检查。
为了确保各项工作任务的顺利完成，我单位加强了对各项工作任务的督促检查，及时发现和解决工作中存在的问题和难点，确保工作任务的高质量完成。
五、加强宣传引导。
为了增强全员的工作责任感和使命感，我们积极开展了相关的宣传引导工作，通过多种形式向全员宣传党和政府的方针政策，营造了良好的工作氛围，提高了全员的工作积极性和主动性。
综上所述，我单位在巩固衔接工作方面取得了一定的成绩，但也清醒地意识到还存在不足和问题，下一步，我们将进一步加大工作力度，不断完善工作机制，提高工作效率，确保各项工作任务的顺利衔接，为全面完成各项工作任务提供有力保障。
特此汇报。
此致。
礼敬。
XXX单位。
XXXX年XX月XX日。
义务教育巩固率提高活动工作总结
义务教育巩固率提高活动工作总结博白县东平镇大湖村小学我校认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》及《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，进一步完善管理体制，以办好人民满意的教育为宗旨，强力推进规范化管理，加大硬件投入，不断推进落实巩固率，全面提高教育教学质量，促进教育更好更快发展，实现了我县办学条件的新跨越。
为了落实《义务教育巩固率提高年活动实施方案》，巩固提高九年义务教育普及成果，现将我校义务教育巩固率工作做如下总结。
一、加强领导，做到五个到位第一，认识到位。
学校把巩固率作为义务教育阶段的重要工作，把提高巩固率作为学校发展进步的一项根本性战略举措。
坚持以人为本的科学发展观，在全校上下统一认识。
把解决巩固率提高的重点、难点问题作为工作的着力点，抓好学校硬件投入，重在落实检查。
第二，组织到位。
成立了由校长任组长，各班主任为组员的巩固率提高工作领导小组，各年级也成立了相应的组织。
全面加强领导，强化责任。
将任务落实到年级，又有年级落实到班级，班级落实到任课教师，层层管理，层层落实。
第三，宣传到位。
多形式广泛深入地宣传教育政策法规，宣传《义务教育法》和《教师法》，使学校、社会、家长进一步深入掌握和了解巩固率问题，营造良好的社会氛围。
第四，谋划到位。
每学期初，学校都要召开“保学控辍”工作会议，制定《学生综合素质考评方案》《暂困生转化方案》《减负工作实施方案》及《培优辅差工作方案》。
每次会议的重点都是总结上学期巩固率工作中的成绩和不足，明确新学期工作重点和保证措施。
为摸清巩固率情况，领导小组组长牵头，进行巩固率现状调查。
组织全校老师分头进行动员，均收到了良好的实践效应。
第五，奖惩到位。
为保证九年义务教育巩固率达标，我校制订了《巩固率奖惩办法》，把巩固率纳入年度考核中去。
对巩固率达100%的班级要对其班主任和科任老师奖励，并在年度考核中加分，对巩固率不到100%的班级要对其班主任和科任老师进行扣分处理，对巩固率不达标的班级要在年度考核和评优中以予一票否决。
博白县20__年义务教育巩固率提高工作情况汇报封面
博白县20__年义务教育巩固率提高工作情况汇报封面博白县20__年义务教育巩固率提高工作情况汇报封面汇报（黄凌镇初级中学）博白县20__年义务教育巩固率提高工作情况扩展阅读：博白县20__年义务教育巩固率提高工作情况汇报博白县20__年义务教育巩固率提高工作情况汇报那林镇那林村小学20__年11月7日为认真贯彻党和国家教育方针，进一步落实《广西中长期教育改革和发展规划纲要》规定，实施“教育为本，科教兴区”的战略，确保实现“十二五”我区九年义务教育巩固率规划目标，实施教育惠民工程，根据自治区人民政府《关于进一步提高我区义务教育巩固率的工作方案》（桂政办发20__95号）、自治区教育厅《关于印发广西壮族自治区义务教育巩固率提高年活动实施方案的通知》（桂教基教20__75号）、玉林市人民政府《关于进一步做好义务教育控辍保学工作的通知》（玉政办发20__148号）以及《博白县开展“控辍保学”劝返大行动实施方案》（博教发20__100号）的要求和部署，结合我校实际，从20__年起，在学校启动并开展为期两年的义务教育巩固率提高年活动，现将现阶段工作汇报如下。
一、学校基本情况我校上学年度学生数是467人，上学年度毕业生数是94人，本学年度招生数是71人，转入学生数是8人，转出18人，本学年度我校在校生数是434人，圆满完成上级部门下达的义务教育巩固率指标。
二、主要做法和成效(一)动员部署工作20__年9月20日，我校召开了全体教师会议，传达了19日在镇中心小学召开的会议精神，并组织教师学习自治区、市级以及县级关于“义务教育巩固率达标工作”的文件精神，进一步提高认识，统一思想，以高度的政治责任感和使命感，以提高九年义务教育巩固率为主要目标，以健全“控辍保学”联动机制为主要抓手，以改善义务教育办学条件和深化义务教育课程教学改革为突破口，建立保障义务教育巩固提高长效机制，全面提高我校义务教育普及水平，促进我校义务教育持续、健康协调发展。
进一步提高我校义务教育巩固率工作方案
进一步提高我校义务教育巩固率工作方案进一步提高我校义务教育巩固率工作方案一、背景与目标义务教育巩固率是衡量学生学业水平和学校教育质量的重要指标，对于提高我校教育质量、培养优秀人才具有重要意义。
为进一步提高我校义务教育巩固率，制定以下工作方案。
二、强化学校管理1.提高教师队伍素质：加强教师培训，提高教师的教育教学能力和专业水平，推动教师专业发展。
2.完善学生管理机制：建立健全学生行为规范，强化学生纪律教育，加强家校合作，形成学校、家庭、社会三方合力。
3.加强课程设置：优化课程结构，注重学科的综合能力培养，提高学生学习兴趣和学习动力。
三、优化教学环境1.改善教学设施：加大对教学设施建设的投入，提供良好的教学设备和环境，提高学生学习舒适度和效果。
2.创设合理的学习氛围：通过组织各种形式的学生活动和竞赛，培养学生的创新精神和团队合作能力，激发他们的学习兴趣。
3.加强课外辅导：开设课外辅导班，提供学习指导和辅导，帮助学生解决学习难题，提高学业成绩。
四、建立有效的评估机制1.定期进行学校教育质量评估：设立专门的评估机构，定期对学校的教育质量进行评估，及时发现问题并采取措施加以改进。
2.采用多元化评估方式：不仅仅依靠考试成绩评估学生的学业水平，还要注重评估学生的学习态度、学习习惯和综合素质。
3.加强家庭对学生学业的监督：建立学生学业情况和学习进展的信息反馈系统，加强学校与家长的沟通和合作。
附件：1.学校教师培训计划2.学生行为规范3.课外辅导班设置方案法律名词及注释：1.义务教育巩固率：指在规定年限内完成义务教育阶段学业的学生所占比例。
2.学校教育质量评估：对学校的教育质量进行定期评估，包括学生学习成绩、学科发展水平、教师教育教学质量等指标。
3.综合能力培养：培养学生综合运用所学知识解决问题的能力，包括思维能力、创新能力、协作能力等。
义务教育巩固率提高工作档案盒 正面标签
博白县2012年义务教育巩固率
提高工作档案博白县2012年义务教育巩固率
提高工作档案
博白县2012年义务教育巩固率
提高工作档案
010203
组织领导专题会议材料责任落实
博白县2012年义务教育巩固率
提高工作档案博白县2012年义务教育巩固率
提高工作档案
博白县2012年义务教育巩固率
提高工作档案
040506
控辍保学相关制度学生人数统计及名册学生变动情况
博白县2012年义务教育巩固率
提高工作档案博白县2012年义务教育巩固率
提高工作档案
博白县2012年义务教育巩固率
提高工作档案
070809
动员学生返校记录无缝对接督导检查
博白县2012年义务教育巩固率
提高工作档案
10
经验总结。
巩固主题教育情况汇报
巩固主题教育情况汇报近期，我们对巩固主题教育情况进行了全面的汇报，以便更好地了解和评估当前的工作进展。
通过对各个部门的调研和数据统计，我们得出了一些重要的结论和发现。
首先，我们发现在主题教育中，各部门的积极性和参与度都有了显著的提高。
通过开展各种形式的主题教育活动，包括专题讲座、座谈会、主题班会等，员工们对党的理论和方针政策有了更深入的了解，增强了思想认同感和责任感。
其次，在主题教育中，各部门也积极探索创新，注重结合实际，突出问题导向。
通过深入调研和实地走访，各级领导和干部深入基层一线，深入了解实际情况，找准问题症结，制定出一系列切实可行的解决方案，取得了明显的成效。
此外，我们还发现在主题教育中，各部门之间的协作和交流得到了进一步加强。
通过开展跨部门的主题教育活动，促进了各部门之间的交流和合作，形成了良好的工作氛围和合力，为推动各项工作的顺利开展提供了有力的支持。
最后，我们也看到了一些问题和不足之处。
在主题教育中，有些部门的工作还存在一些盲区和短板，需要进一步加强和改进。
同时，一些基层单位和个别员工对主题教育的重要性和深刻性认识还有待提高，需要加强宣传和教育。
针对以上情况，我们将采取一系列措施加以解决。
首先，我们将进一步加强对各部门的指导和督促，确保主题教育工作的深入开展。
其次，我们将加强对基层单位和员工的宣传和培训，提高他们的思想认同感和责任感。
同时，我们也将加大对主题教育工作的宣传力度，营造浓厚的舆论氛围，形成强大的正能量。
总的来说，通过这次汇报，我们对当前的主题教育工作有了更清晰的认识，也为下一步的工作指明了方向。
我们将继续加大力度，全面推进主题教育，确保取得更大的成效，为公司的发展和进步贡献力量。
让我们携手并进，共同开创美好的未来！。
教育两基巩固提高工作跟踪督查情况反馈工作汇报(精)
教育两基巩固提高工作跟踪督查情况反馈根据省人民政府关于做好教育两基验收后巩固提高工作的通知（ｘ政号文）和ｘｘ省教育厅关于做好教育两基巩固提高工作跟踪督查后整改情况汇报的通知（ｘ政教督号文）精神，ｘｘ市教育局、教育督导室组织有关人员，于××年月日，对ｘｘ区两基巩固提高工作进行年度跟踪督导检查，现将督查情况反馈如下：一、“两基”各项指标达到情况项目省跟踪时××年项目省跟踪时××年小学适龄儿童入学率％％小学专任教师资格率％初中毛入学率％％小学专任教师大专率％％残疾儿童入学率％％初中专任教师资格率％小学年辍学率％％初中专任教师本科率％％初中年辍学率％％小学生均校舍面积周岁初等教育完成率％％初中生均校舍面积周岁初中教育完成率％％县财政对教育拨款的“三个增长”三年平均达到三年均达到二、主要措施与做法（一）认真开展自查自纠，全面落实整改项目ｘｘ区委、区政府针对省、市政府跟踪督导检查指出的存在问题，认真进行查排分析，分别就“普及程度”、“教育经费投入”、“师资队伍建设”、“教育质量提高”、“优化办学条件”等存在问题理清整改工作思路，并于月日下发中共ｘｘ市ｘｘ区委、ｘｘ市ｘｘ区人民政府关于《ｘｘ区教育“两基”巩固提高和加强学校教育教学管理的工作意见》，要求各镇、街道，区直有关部门认真贯彻执行。
区委办公室、区政府办公室，还将《ｘｘ区教育“两基”巩固提高和加强学校教育教学管理的工作意见》进行分解立项，做到整改工作责任落实到人。
并提出每项工作任务的完成时限，认真做好自查自纠工作，使“两基”巩固提高工作落到实处。
（二）“两基”工作存在问题的整改情况⒈初中生辍学率反弹（更多精彩文章来自“秘书不求人”）的现象，引起区委、区政府的高度重视。
为组织新生入学、制止溜生，采取各种有力措施：强化政府行为，要求对流生和辍学的学生逐个查明原因，建立控辍目标责任制，把控辍工作作为考核镇（街道）干部和中、小学校长政绩的重要指标。
2012年义务教育提高巩固率工作台帐
组织学生观看有关宣传材料
凌霄
沙河中学义务教育提高巩固率工作台帐
序号
日期
工作内容
负责人
领导
教工
班主任
学生
13
2016年9月2日至2014年9月7日
协助上级部门做好开学督查、提高义务教育巩固率工作
教师与学校签订责任书，教师深入深入各村、屯劝返流失生返校
班主任与学校签订责任书，深入各村、屯劝返流失生返校
朱敬民、莫鹰东
8
2016年4月5日至30日
学习《中华人民共和国义务教育法》有关规定，加大“控辍保学”执法力度
学习《博白县加强控辍保学工作实施细则》
班主任汇总班级辍学情况。
对学生进行理想前途教育
陈刚
沙河中学义务教育提高巩固率工作台帐
序号
日期
工作内容
负责人
领导
教工
班主任
学生
9
2016年5月3日至6月11日
班主任组织学生学习《义务教育法》
潘广胜
11
2016年6月17日至21日
布置、落实“控辍保学”相关工作
把“控辍保学”责任落实到每一位教师
落实班主任包班制度
协助班主任了解本班学生辍学苗头
莫鹰东、朱合华
12
2016年6月
利用板报标语广泛宣传《义务教育法》，营造良好的“控辍保学”氛围
学习《博白县义务教育“控辍保学”工作方案》
学习提高义务教育巩固率工作方案，做好迎检工作
学习提高义务教育巩固率工作方案，做好迎检工作
组织学生参加体操比赛的准备
莫鹰东、陈宏桥
向班主任汇报有辍学苗头现像的学生
潘广胜
14
2016年9月8日至2014年9月12日
2024年义务教育巩固率提高活动工作总结模版（2篇）
2024年义务教育巩固率提高活动工作总结模版1.背景和目标义务教育巩固率是衡量教育质量的重要指标之一，对全面建设小康社会具有重要意义。
为了进一步提高义务教育巩固率，教育部于2024年启动了义务教育巩固率提高活动。
本次活动的目标是在全国范围内提高义务教育巩固率，确保每位学生都能够顺利完成义务教育，为国家发展和社会进步提供有力的人才支持。
2.工作组织与领导为保证活动的顺利进行，教育部成立了2024年义务教育巩固率提高活动的工作组，并明确了工作组的职责和领导体系。
工作组负责统筹协调各项工作，制定工作计划和预算，并定期向教育部汇报工作进展。
教育部领导高度重视此次活动，并亲自主持召开相关会议，指导工作组各项工作的开展。
3.宣传与动员为了提高广大师生和家长对义务教育重要性的认识，活动在全国范围内进行了广泛的宣传和动员工作。
通过媒体、互联网和校园宣传等多种方式，向全社会传递了义务教育巩固率提高的重要意义，并积极引导学生和家长关注和参与活动。
同时，各级教育部门积极组织宣传活动，邀请专家学者展开宣讲，深入学校为师生开展讲座，提高他们对义务教育巩固率提高活动的认识和参与度。
4.学校管理与教育优质提升为了提高学校的管理水平和教育质量，活动鼓励学校开展创新实践和改革探索，推动学校向教育质量的改革转型。
各级教育部门积极为学校提供政策支持和资源保障，鼓励学校加大投入和改进教学模式，提升教学质量。
同时，活动还组织专家对学校进行督导和评估，以推动学校的改进和提高。
5.师资队伍建设师资队伍是教育质量提高的关键因素之一，在义务教育巩固率提高活动中，活动还重点关注师资队伍的建设。
活动通过多种途径，如举办培训班、择优聘用、创新激励等，吸引高素质人才从事教育教学工作，提升教师的专业水平和教育教学能力。
同时，活动也注重对教师的发展和成长提供支持，鼓励教师参加学术研讨、教学交流和教师评价等活动，以提高他们的教育教学水平。
6.学生关怀与培养活动还倡导全社会共同关心和关爱学生，注重培养学生的综合素质和创新能力。
2024年义务教育巩固率提高活动工作总结范本(二篇)
2024年义务教育巩固率提高活动工作总结范本一、活动背景和目的随着我国义务教育阶段教育普及率的不断提高，义务教育阶段学生的流动性也逐渐增加，很多地方出现了学生辍学、流失的情况。
为了提高义务教育巩固率，保证每个学生都能顺利完成义务教育阶段的学业，我们组织了义务教育巩固率提高活动。
本次活动的目的是通过有效的方法和措施提高学生的学习积极性和兴趣，减少辍学和流失现象，提高义务教育巩固率。
二、活动内容和方法1. 建立健全辍学预警机制：成立辍学预警小组，及时发现和核实学生流失情况，对辍学学生进行回访和劝返工作。
2. 加强家校联系：与家长进行定期沟通，了解孩子的学习情况和问题，共同探讨解决方法。
组织家长会和亲子活动，促进家长对孩子学习的关注和支持。
3. 营造浓厚的学习氛围：组织各类学习比赛和活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
开展趣味化的课堂教学，培养学生对知识的兴趣和乐趣。
4. 制定学习计划和考试辅导：为学生制定个性化的学习计划，根据学生的学习能力和兴趣制定不同的教学方法和内容，提供个别辅导和指导。
5. 配备必要的学习资源和设备：为学校购买必要的教学设备和学习资源，提供良好的学习环境和条件，提高学生的学习效果和积极性。
三、活动效果分析通过上述方法和措施的实施，本次活动取得了明显的效果：1. 辍学预警机制的建立和运行：辍学预警小组及时发现了一些学生的流失情况，并通过回访和劝返工作成功挽回了一部分学生，大大减少了辍学和流失现象的发生。
2. 家校联系的加强：与家长的定期沟通和互动，使家长更加了解孩子的学习情况和问题，积极配合学校开展教育工作，进一步增强了学生的学习动力和信心。
3. 学习氛围的浓厚：丰富多样的学习比赛和活动，激发了学生的学习兴趣和积极性，让学生体验到学习的乐趣和成就感，从而提高了学生的学习积极性和主动性。
4. 学习计划和考试辅导的制定和实施：通过为学生制定个性化的学习计划和提供个别辅导，帮助学生解决学习中的问题和困惑，使学生的学习效果明显提高。
2024年义务教育巩固率提高活动工作总结
____年义务教育巩固率提高活动工作总结一、活动背景____年义务教育阶段巩固率提高活动是国家教育系统的一项重要任务。
随着我国经济的快速发展和教育事业的不断推进，义务教育阶段的入学率不断提高，但是由于一些特殊的社会和家庭因素，学生在义务教育阶段的巩固率仍然不够高。
这不仅影响到学生的个人发展，也阻碍了我国整体教育水平的提升。
因此，为了提高义务教育阶段的巩固率，各级教育部门开展了一系列相关工作。
二、主要举措1. 加强政策引导针对义务教育阶段巩固率问题，教育部门加强了政策引导。
通过制定相关政策文件，明确了义务教育巩固率提高的目标和任务，并提出了一系列的措施和政策保障。
这些政策包括加强学校管理、完善教育经费保障体系、优化教育资源配置等。
2. 推行素质教育为了提高学生在义务教育阶段的学习兴趣和自主学习能力，各级学校开始推行素质教育。
通过开展多样化的课程和活动，培养学生的综合素质和创新能力，提高他们在学校的归属感和成就感。
3. 家庭教育指导为了更好地支持学生的学习和成长，教育部门鼓励学校与家庭建立起有效的沟通和合作机制。
通过开展家长会、家庭教育培训等活动，提高家长对学生教育的重视程度，引导他们正确对待教育问题，与学校共同促进学生的发展。
4. 建立学情监测体系为了及时了解学生的学习状况和需求，教育部门建立了学情监测体系。
通过对全国范围内学生学习情况的定期调查和跟踪，了解学生的学习态度、学习方式等情况，并针对性地调整教学内容和方法，提高学生的学习效果。
5. 加强师资培训为了提高教师的教育教学水平，教育部门加大了对师资的培训力度。
通过开展教师培训班、研讨会等活动，提高教师的教育教学理念和教育教学技能，使他们更好地适应义务教育阶段的教学工作。
三、活动成效1. 学生学业水平提高通过以上种种举措的实施，学生的学业水平得到了明显提高。
学生对学习的兴趣增加，学习动力得到激发。
同时，学校和家庭的共同努力，为学生提供了更好的学习环境和资源，学生的学习成绩不断提高。
巩固拓展义务教育有保障成果汇报材料
义务教育是国家教育体系中的基础教育阶段，是国家保障每个公民接受教育的权利和义务。
近年来，我国义务教育普及率持续提高，义务教育质量稳步提升，各项改革举措不断推进，取得了令人瞩目的成就。
在巩固拓展义务教育成果方面，我校不断加强教育投入，提高师资队伍素质，加强学校管理，促进教育教学改革，积极推进素质教育，全面提高学生综合素质，取得了显著成效。
以下将从学校投入和管理、师资队伍建设、教育教学改革和学生成绩提高四个方面进行具体汇报。
一、学校投入和管理（一）加大教育投入。
学校在教育经费预算中，将教学和师资建设作为首要任务，加大投入力度。
通过增加设施设备、购置教学用品、扩大图书阅览室面积等一系列措施，为教育教学活动提供了良好的条件。
（二）加强教育管理。
学校成立了教育管理委员会和教学指导组，建立了规范的管理体系，明确了各级教师的管理责任。
通过制定教学方案、开展课程评估、组织教研活动等举措，不断提高教育教学管理水平。
二、师资队伍建设（一）加强师德师风建设。
学校注重师德师风建设，加强师德教育和规范师德行为，引导教师践行社会主义核心价值观，以身作则，为学生树立道德榜样。
（二）加强教师培训。
学校定期组织和开展各类教师培训活动，注重提高教师教学水平和专业素质，使教师始终保持学习的状态，不断更新教育理念和教学方法。
三、教育教学改革（一）探索课堂教学新模式。
学校积极推进教学改革，探索课堂教学新模式，开展多种形式的教学活动，提高学生的学习积极性和参与度。
（二）推进素质教育。
学校注重学生的综合素质培养，积极开展各项素质教育活动，通过学生社团、志愿活动、实践实习等方式，培养学生的创新精神和实践能力。
四、学生成绩提高（一）加强学科竞赛指导。
学校注重学科竞赛的指导工作，组织学生积极参与各类学科竞赛活动，取得了优异成绩，提高了学校的学科竞赛水平。
（二）注重综合素质评价。
学校不仅注重学术成绩的考核，还注重学生综合素质的评价，通过制定综合素质评价标准，全面提升学生的综合素质水平。
义务教育巩固率提升工作通知
义务教育巩固率提升工作通知各相关部门、单位：为了进一步巩固和提高义务教育普及水平，确保每一个适龄儿童少年都能接受完整、优质的义务教育，现就提升义务教育巩固率相关工作通知如下：一、充分认识义务教育巩固率提升工作的重要意义义务教育是教育工作的重中之重，是国家必须保障的公益性事业，也是关乎民族未来的奠基工程。
巩固义务教育普及成果，提高义务教育巩固率，对于提高国民素质、促进社会公平、推动经济发展和社会进步具有极其重要的意义。
近年来，在各级党委、政府的高度重视和全社会的共同努力下，我国义务教育普及水平不断巩固提高，取得了显著成就。
但我们也要清醒地看到，一些地区特别是农村和边远贫困地区，义务教育巩固率还不高，学生辍学现象时有发生，影响了义务教育的均衡发展和教育公平的实现。
因此，各级政府和相关部门要充分认识提升义务教育巩固率工作的重要性和紧迫性，切实把这项工作摆在重要位置，采取有效措施，确保义务教育巩固率稳步提升。
二、明确义务教育巩固率提升工作的目标任务（一）总体目标到_____年，全国义务教育巩固率达到_____%以上，确保适龄儿童少年接受完整的九年义务教育。
（二）具体任务1、减少辍学现象。
建立健全控辍保学工作机制，加强对辍学学生的监测和劝返工作，确保小学辍学率控制在_____%以内，初中辍学率控制在_____%以内。
2、提高教育质量。
推进义务教育学校标准化建设，加强教师队伍建设，深化课程改革，提高课堂教学质量，为学生提供优质的教育教学服务。
3、关爱特殊群体。
加强对农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童少年等特殊群体的关爱和教育，保障他们平等接受义务教育的权利。
三、采取有效措施提升义务教育巩固率（一）加强组织领导各级政府要切实履行义务教育主体责任，成立义务教育巩固率提升工作领导小组，建立健全工作机制，明确部门职责，加强统筹协调，形成工作合力。
（二）加大教育投入依法保障义务教育经费投入，确保教育经费“三个增长”。
巩固率提高年活动工作情况汇报
巩固率提高年活动工作情况汇报同老乡中心小学义务教育巩固率提高年活动情况汇报为认真贯彻党和国家教育方针，进一步落实《广西中长期教育改革和发展规划纲要》规定，实施教育为本，科教兴区的战略，确保实现十二五我区九年义务教育巩固率规划目标，实施好教育惠民工程，根据自治区人民政府《关于进一步提高我区义务教育巩固率的方案》桂政办发号，自治区教育厅《关于印发广西壮族自治区义务教育巩固率提高年活动实施方案的通知》桂教基教号，《百色市义务教育巩固率提高年活动实施方案》百教基字号，《平果县义务教育巩固率提高年活动实施方案》平教字号的要求和部署，结合我校实际，从年起，在学校启动并开展为期两年的义务教育巩固率提高年活动，现将现阶段如下。
一指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统揽全局，坚持以人为本，认真贯彻落实《义务教育法》，全面贯彻实施国家和自治区及百色市中长期教育规划纲要，进一步提高认识，统一思想，以高度政治责任感和使命感，以提高九年义务教育巩固率为主要目标，以健全控辍保学联动机制为主要抓手，以改善义务教育办学条件和深化义务教育课程教学改革为突破口，建立保障义务教育巩固提高长效机制，全面提高我校义务教育普及水平，促进我校义务教育持续健康协调发展。
二目标我校九年义务教育巩固率在年和年分别达到%和%的工作目标。
三领导机构。
为加强巩固率提高年工作的组织管理，学校成立巩固率提高年工作领导小组，负责统一指导，统筹管理，组织协调义务教育巩固率提高年各项工作，领导小组名单如下：组长：唐奇剑乡中心小学副校长副组长：兰曙乡中心小学副校长成员：黄求敏乡中心小学教导主任黄志东乡中心小学教导副主任黄尚峰乡中心小学教导副主任覃钰俊乡中心小学总务副主任黄忠像乡中心小学基教专干四工作措施我校认真按照我县《巩固率提高年活动实施方案》分阶段分步骤开展各项工作，确保通过市级和自治区验收。
一动员部署工作。
年月日，我校召开了各村校长和中心校教师工作会议，传达了日在县教育局召开的会议精神，并组织教师学习自治区市级以及县级关于义务教育巩固率达标工作文件精神，让此项工作人人知晓。
博白镇第一小学2013年义务教育巩固率提高工作活动汇报材料
书香一小成就梦想博白镇第一小学2013年义务教育巩固率提高工作活动汇报材料义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，也是一项社会公益性事业。
近年来，在上级主管部门的正确领导和关心下，我校认真贯彻落实《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的文件精神，一手抓“普九”巩固和提高，一手抓教育改革与发展，全面推进素质教育，促进我校九年义务教育持续、健康、协调发展。
现将我校在义务教育巩固率工作中大的做法向各位领导汇报如下：一、学校的基本情况：学校始建于1922年，原名为朝阳小学，后改址搬迁，并更名为博白镇第一小学，现占地24483平方米，绿化面积2580平方米，运动场地面积3374平方米。
学校现有59个教学班，学生人数4577人，入学率100℅，辍学率为0，教职工206人，其中小学高级教师185人，本科学历50人，专科学历120人，教师学历达标率为100%，曾培养全国优秀教师5人，广西特级教师3人，“园丁工程”A类教师2人，B类教师4人，C类教师8人。
学校设有图书室、阅览室、实验仪器室、书画室、音乐教室、舞蹈室、校园广播以及电脑室、多媒体电教室、未成年人心理辅导室等，并先后建立了闭路双控网络系统、接入了宽带网、开通了校园网站，是一所设施完善、环境优美、布局精巧，具有现代办学水平的小学。
二、主要措施和成绩：（一）采取措施保障适龄儿童入学。
1．坚持实施就近入学制度。
我校根据镇义务教育阶段学校招生工作，按照划片、就近、免试入学的原则。
我校每年暑假期间组织人员深入到本校辖区进行生源摸底调查，保证义务教育阶段每个适龄儿童都能进入学校就读。
学校在招生工作时，坚持公开、公平和公正的原则，建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。
通过各种形式向社会公布招生入学信息，通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。
2．关注困难群体学生入学问题，我校建立教师“一帮一”和学生“二帮一”机制。
进一步提高我校义务教育巩固率工作方案
巴雅尔图胡硕学校进一步提高义务教育巩固率工作办法根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《内蒙古自治区县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》等文件精神，结合我校实际，制定本工作办法。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真执行《义务教育法》，全面实施上级长期教育发展规划纲要，全面提高我校义务教育巩固水平。
二、工作目标以保障适龄儿童少年接受义务教育的合法权利为根本出发点，以提高九年义务教育巩固率为主要目标，以建立健全“控辍保学”联动机制为主要抓手，以改善义务教育办学条件和深化义务教育教学改革为突破口，建立保障义务教育巩固提高长效机制，全面提高我县义务教育普及水平，小学巩固率保持100%，中学巩固率控制在95%以上，到2020年中学巩固率达到98%以上。
三、工作措施（一）调动各方力量，全面做好义务教育的控辍保学工作1．启动“义务教育巩固率提高年”活动。
组织开展“走进千家万户，说尽千言万语，动员流失学生返校”动员活动，通过组织教师进家庭，对学生进行劝访，把控辍指标完成情况作为校长、教师绩效考评、评先选优、职务晋升的重要依据。
2．建立健全“控辍保学”的工作相关制度，明确职责，落实责任。
班主任包班、任课教师包人，切实做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位。
3．成立劝返学生工作组，加大学生劝返工作力度加强对学生的管理工作，从思想、学习和生活等方面给予关心、指导和帮助，确保返校学生不再流失。
对辍学时间超过两个月，学习有困难的学生，在学生自愿的前提下，也可留到下一个年级学习。
（二）实施义务教育学校标准化建设，确保校舍安全1．进一步完善义务教育学校财务管理体制。
将学校所有收入，包括维持基本运转的日常经费和保证事业发展的专项经费纳入预算，予以保障。
确保专项经费专款专用，提高教育经费使用效益。
扎实推进校安工程。
加大学校设施建设，逐年进行建设改造。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
博白县20xx年义务教育巩固率提高工作情况汇报封面
博白县20xx年义务教育巩固率提高工作情况汇报封面
汇报（黄凌镇初级中学）博白县20xx年义务教育巩固率提高工作情况
扩展阅读：博白县20xx年义务教育巩固率提高工作情况汇报
博白县20xx年义务教育巩固率提高工作情况汇报
那林镇那林村小学20xx年11月7日
为认真贯彻党和国家教育方针，进一步落实《广西中长期教育改革和发展规划纲要》规定，实施“教育为本，科教兴区”的战略，确保实现“十二五”我区九年义务教育巩固率规划目标，实施教育惠民工程，根据自治区人民政府《关于进一步提高我区义务教育巩固率的工作方案》（桂政办发20xx95号）、自治区教育厅《关于印发广西壮族自治区义务教育巩固率提高年活动实施方案的通知》（桂教基教20xx75号）、玉林市人民政府《关于进一步做好义务教育控辍保学工作的通知》（玉政办发20xx148号）以及《博白县开展“控辍保学”劝返大行动实施方案》（博教发20xx100号）的要求和部署，结合我校实际，从20xx年起，在学校启动并开展为期两年的义务教育巩固率提高年活动，现将现阶段工作汇报如下。
一、学校基本情况
我校上学年度学生数是467人，上学年度毕业生数是94人，本学年度招生数是71人，转入学生数是8人，转出18人，本学年度我校在校生数是434人，圆满完成上级部门下达的义务教育巩固率指标。
二、主要做法和成效(一)动员部署工作
20xx年9月20日，我校召开了全体教师会议，传达了19日在镇中心小学召开的会议精神，并组织教师学习自治区、市级以及县级关于“义务教育巩固率达标工作”的文件精神，进一步提高认识，统一思想，以高度的政治责任感和使命感，以提高九年义务教育巩固率为主要目标，以健全“控辍保学”联动机制为主要抓手，以改善义务教育办学条件和深化义务教育课程教学改革为突破口，建立保障义务教育巩固提高长效机制，全面提高我校义务教育普及水平，促进我校义务教育持续、健康协调发展。
让此项工作人人知晓，同时制定了《那林镇那林村小学义务教育巩固率提高年活动实施方案》，成立了活动领导小组，按方案有条不紊地开展各项工作。
（二）认真开展“控辍保学”工作
1、落实责任
根据县教育局要求，我校建立了“控辍保学”“三包”责任制，即学校领导包年级、班主任包班、科任教师包人。
为了有效开展各项工作，我校于去年3月份、9月份和今年的与各村小学和中心校班主任签订了责任状。
在开展工作要求中做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位、时间到位。
2、摸底调查工作。
20xx年9月21日，我校召开各村小学校长工作会议，要求我乡各学校对各年级各班级目前人数与入学时人数进行比对，掌握流失学生情况，并于9月23日向中心校办公室汇报。
从摸底调查情况来看，新学期伊始，我校应到校453人，实际到校438人，还有15名小学生没有按时回校，有的学生甚至想辍学随父母外出打工。
为确保适龄儿童受到义务教育，我校立即启动控辍保学
机制，各学校领导、班主任专门去到各个学生家里开展家访，深入开展说服教育工作，了解学生家庭的经济情况、生活状况，教育引导家长送子女继续上学。
通过耐心细致地说服教育，全乡12名学生认识到了自己的错误想法，愿意继续上学。
其中乡中心校有一名同学到广东3天后，愿给父亲送回学校学习。
目前，全乡尚有2位同学因其他原因在广东随父母休学。
（三）加强学生学籍管理，从管理上堵住辍学缺口。
我校认真执行国家教育部提出的学籍管理规定及《平果县义务教育学籍管理办法》，严格转出、转入、休（退）学手续，坚持异地就读回执制度，在外就读学生必须提供在外就读证明。
所有学生变动情况，均应有相应的变动材料，并按学年度汇总，健全控辍台帐资料。
结合“周查月报”工作，坚持每月上报学生变动制度，做到所有义务段学生入学有注册登记，学业有记录档案，转学有规定手续。
五、存在问题。
（一）佐证材料收集工作滞后。
由于我乡地处偏远山区，学生在转入转出时没有及时寄回各种佐证材料，致使我校的佐证材料工作滞后。
六、今后工作打算。
针对我校各种佐证材料工作滞后问题，我校将组成特别工作小组，由各村学校统计上来的人数为依据，由中心组成工作小组，积极与各学校联系，做好学生转入转出等证明材料的收集工作，确保各类档案更加完善。
同老乡中心小学20xx年10月30日
根据桂教基教【20xx】75号，百教办【20xx】86号及平教字【20xx】47号的要求和部署，20xx年是普及九年义务教育巩固率提高活动年，现将我校开展巩
固率提高活动情况汇报如下：一、组织动员，统一思想，明确目标。
根据自治区、百色市及平果县教育主管部门的工作部署，从20xx年起，在学校启动并开展为期两年的义务教育巩固率提高年活动，确保全县义务教育巩固率从20xx年的70%挺高到20xx年的89%，20xx年达到90%的目标，学校于20xx年9月3日召开义务教育巩固率提高年活动的动员大会，学习领会区、市、县三级教育部门关于巩固率提高活动年的文件精神，全体教职工一到“义务教育巩固率挺高活动”的工作上来，就要明确目标，会上组织教职工学习了我校开展义务教育巩固率挺高活动的实施方案，明确活动时间与步骤，明确活动目标及内容，落实责任，在动员部署会上强调了活动的工作要求及工作协调分工等环节。
二、20xx年实施情况：（1）落实责任。
20xx年9月8日，学校建立“控辍保学”“三包一挂”责任制，即校长包全校，班主任包班级，科任教师包学生，学校其他行政领导挂年级。
同时，根据《平果县九年义务教育巩固率分学校目标值表》的内容和要求，将巩固率目标值分解到各班级，再建立“班主任向教务处、教务处向分管教学领导、分管领导向校长”层层签订责任状，形成一层一层的负责制。
(2)开展摸底、调查、统计工作。
20xx年9月初，我校认真核实开学初到校人数和未到校的学生人数，并通过制表汇报的方式逐一核实转学及辍学学生，以班主任牵头，科任教师协调取证，掌握流失学生情况。
9月23日，学校召开动员未到学生回校
和转学取证部署会，对本学期转到其他学校的学生取回就读学校的回执证明，对辍学在家的学生登门动员，劝其返校学习，竭尽全力确保我校本辖区巩固率目标值达标。
(3)加强学籍管理。
学校设立学籍管理办公室，教导处主任亲自担任办公室主任，落实具体负责人和各项工作。
学生自入学起，学校按照学籍管理要求建立纸质和电子学籍档案，明确专人负责学籍管理工作，九月中旬之前，学籍管理办公室对本校学生进行一次全面核实，做到心中有数，第一时间掌握学籍管理情况，对转出、转入、休（退）学手续，坚持异地就读回执制度，在外就读学生必须提供在外就读证明，所有变动学生均有相应的变动材料，并归类存档，健全控辍台账资料。
(4)建立健全“周查月报”制度。
从20xx年9月开始，建立健全并执行“周查月报”制度。
学校成立了学生离校把关领导小组，坚持一周一核查，（负责领导在每周五的行政例会上作学生离校情况专题汇报）一月一汇报（向县局汇报），并在每月28日前，将《平果县义务教育阶段学生变动情况统计表》上报县教育局基教股。
（5）做好年度检查评估工作。
我校于20xx年10月30日，开展本年度义务教育巩固率提高年活动自查自评工作，一致认为，我校在开展义务教育巩固率提高活动中，学校领导高度重视，全体教职工统一思想，目标明确，责任明确、措施得力，整个“活动”得到扎实的推进。
但是，整个提高活动所的涉及内容广，个别学生学籍材料有错漏等，整个“提高活动”的工作还需要继续完善和提高。
我校九年义务教育巩固率达到98%的工作目标。
三、领导机构。
为加强巩固率提高年工作的组织管理，学校成立巩固率提高年工作领导小组，负责统一指导，统筹管理，组织协调义务教育巩固率提高年各项工作，领导小组名单如下：组长：唐奇剑乡中心小学副校长副组长：兰曙乡中心小学副校长
成员：黄求敏乡中心小学教导主任黄志东乡中心小学教导副主任黄尚峰乡中心小学教导副主任覃钰俊乡中心小学总务副主任
黄忠像乡中心小学基教专干四、工作措施
我校认真按照我县《巩固率提高年活动实施方案》分阶段分步骤开展各项工作，确保通过市级和自治区验收。