记忆中的那个人作文六百字

记忆中的那个人作文六百字《记忆中的那个人》篇一
在我的记忆深处，有那么一个人，就像一颗独特的星星，在我生命的夜空中闪耀着，虽然有时光芒微弱，但从未熄灭。

他是我小学时的同桌，一个长得其貌不扬的小子，皮肤有点黑，眼睛小小的，笑起来就像一条缝。

当时我还觉得，哎呀，怎么跟这么个家伙同桌呢？也许这就是命运的“小玩笑”吧。

他特别调皮捣蛋，上课的时候老是不安分。

有一次，老师在黑板上写字，他就偷偷地把我的课本藏起来了。

我当时那个急啊，像热锅上的蚂蚁，在桌子底下到处找。

我压低声音问他：“你把我书放哪儿了？”他却憋着笑，装作一脸无辜的样子说：“我不知道啊。

”我那个气呀，恨不得立马跟他干一架。

可是，就在我要发火的时候，他突然从自己的桌洞里把书拿了出来，还冲我做了个鬼脸。

我当时就想，这家伙怎么这么欠揍呢。

但是，就是这么一个调皮的人，却有着一颗非常善良的心。

有一次我在体育课上跑步摔倒了，膝盖擦破了一大块皮，疼得我龇牙咧嘴的。

其他同学都在旁边看着，只有他跑过来，二话不说就把我扶起来，往医务室走。

一路上，他还不停地安慰我：“没事儿啊，就破了点皮，咱男子汉大丈夫，这点小伤算啥。

”那时候，我突然觉得他就像一个超级英雄，虽然没有披风，但是那股子热心肠就像一束光照进了我心里。

后来我们毕业了，就渐渐失去了联系。

可是我常常会想起他，那个调皮又善良的小子。

我就在想，他现在在哪里呢？是不是还是那么调皮呢？也许他已经变得稳重了吧。

他就像我记忆里的一首独特的歌，旋律可能有点怪，但每次回想起来，都充满了温暖和怀念。

他在我的生命里留下的那些印记，不管是好的还是“坏”的，都已经成为了我成长路上最宝贵的财富。

我真的很感谢命运让他出现在我的生命里，哪怕只是一小段旅程。

你们有没有这样一个记忆中的人呢？那种感觉就像是珍藏在心底的小秘密，时不时就会冒出来，让你忍不住嘴角上扬或者心里泛起一丝涟漪。

《记忆中的那个人》篇二
记忆中的那个人，就像一阵风，来无影去无踪，却在我的心头留下了深深的痕迹。

那是一个夏天，我去乡下的奶奶家过暑假。

在那个小小的村庄里，我遇到了他，一个看起来有点邋遢的老头。

他总是穿着一件洗得发白的蓝色布衫，头发乱得像个鸟窝，脸上布满了岁月的皱纹，就像一道道干涸的河床。

当时我看到他，心里就想，这老头咋这样呢？可能是从哪个角落里冒出来的“怪咖”吧。

每天早上，他都会挑着一担菜去集市上卖。

有一次，我跟着奶奶去集市，看到他的菜摊前冷冷清清的，而旁边那些年轻小贩的摊位前却围满了人。

我就有点好奇，走过去看了看。

他的菜看起来并没有什么特别的，甚至有些叶子都有点发黄了。

我心里嘀咕着：“这样的菜谁会买啊？”可是他呢，也不着急，就坐在那里，眼睛望着来来往往的人群，脸上带着一种淡然的表情，仿佛周围的喧嚣都与他无关。

有一天，我在村子后面的小河边玩耍，不小心掉进了河里。

我当时吓坏了，拼命地挣扎，但是越挣扎越往下沉。

就在我觉得自己快要完蛋的时候，突然感觉有一双大手抓住了我，把我从水里拽了出来。

我咳嗽着，吐着水，抬头一看，竟然是那个邋遢的老头。

他的脸上满是焦急，一边拍着我的背一边说：“娃子，你咋这么不小心呢？这河水可深着呢。

”那一刻，我看着他，突然觉得他一点也不邋遢了，他的眼睛里闪烁着一种温暖而明亮的光芒，就像阳光穿透了云层。

从那以后，我对他的看法就彻底改变了。

我不再觉得他是个奇怪的老头，而是一个充满故事和温情的人。

在那个暑假结束的时候，我要回城里了。

我看到他站在村口的老树下，默默地看着我离开。

我突然有点不舍得，这个在我生命里短暂出现的人，却给了我那么深刻的记忆。

我常常在想，他现在过得怎么样呢？他是不是还每天挑着菜去集市呢？也许他早就被大家遗忘了，但是在我心里，他永远是那个救了我一命的英雄。

这就是记忆中的那个人，他就像一颗粗糙的石头，外表不起眼，但是内在却有着金子般的品质。

你们说，这样的人是不是很容易被我们忽略，但一旦发现，就会永远刻在心里呢？
《记忆中的那个人》篇三
记忆中的那个人，像一团迷雾，既朦胧又清晰，总是在我意想不到的时候钻进我的思绪里。

那是我初中时的一位老师，教我们数学的。

他是个很严厉的人，戴着一副厚厚的眼镜，镜片后面的眼睛总是透着一种让人不敢直视的威严。

当时我们都有点怕他，背后偷偷给他起了个外号叫“眼镜严”。

他的课可真是让人又爱又恨。

爱的是他讲题真的很细致，一道复杂的数学题在他手下就像被拆解的玩具，一步一步，清清楚楚。

恨的是他的要求太高了，作业里只要有一点小错误，就会被他叫到办公室“喝茶”。

我就有过这么一次经历，那次我的作业里有一个计算错误，他就把我叫到办公室。

我当时心里直打鼓，想着这下可惨了。

他坐在办公桌前，指着我的作业，严肃地说：“你看看，这么简单的计算都能错，你是不是做题的时候脑子开小差了？”我低着头，不敢说话。

他又接着说：“数学是一门严谨的学科，容不得半点马虎。

”我当时觉得他简直就是个“魔鬼”老师。

但是有一件事，却让我对他的看法发生了天翻地覆的改变。

那是一次数学竞赛，我非常想参加，可是又担心自己不够资格。

我犹豫了很久，最后还是鼓起勇气去找他。

我走进他的办公室，结结巴巴地说：“老师，我……我想参加数学竞赛，但是我怕我不行。

”他看了我一眼，然后笑了，这是我第一次看到他笑得这么温和。

他说：“你有这个想法是好的，只要你肯努力，没有什么不行的。

”从那以后，他就利用课余时间给我辅导，那些日子里，他就像一个不知疲倦的灯塔，为我照亮了前行的道路。

可是，在竞赛的那天，我却因为紧张发挥失常了。

我觉得特别对不起他，都不敢看他的眼睛。

但是他却走过来，拍了拍我的肩膀说：“没关系，这只是一次经历，以后还有机会。

”那一刻，我突然觉得他的严厉背后是一种深深的期待和关爱。

现在，我已经很久没有见到他了。

我有时候会想，他还在那个讲台上继续严厉地教导学生吗？也许他已经退休了，在某个角落里享受着悠闲的生活。

他就像我记忆中的一首交响乐，既有激昂的高音部分，也有舒缓的低音部分，而这些不同的音符组合在一起，就成了我记忆中最独特的旋律。

你们有没有这样一位老师呢？就是那种一开始让你害怕，最后却让你无比敬重的人？。