1.8 有理数的除法 第1课时 有理数的除法法则(一)
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第一章 有 理 数 二 有理数的运算 1.8 有理数的除法 第1课时 有理数的除法法则（一）
目 录
01 基础过关 02 能力进阶 03 思维拓展
1. 下列计算结果为负数的是（ D ） A. －18÷（－3） B. 0÷ C. ÷5 D. （－6）÷（－2）÷（－8）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
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9. 若两个数的商是正数，则下列结论一定成立的是（ C ）
A. 这两个数的和为正数 B. 这两个数的差为正数 C. 这两个数的积为正数 D. 这两个数的和、差、积的正负都不能确定 10. 某同学在计算－16÷ a 时，误将“÷”看成“＋”，结果得到－12， 则正确结果是（ D ）
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2. 如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧，那么这两个有理数
的商
C. 为零
D. 可能为正，也可能为负
3. 下列分数中，属于最简分数的是（ C ）
A.
B.
C.
D.
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4. 若两个非零有理数的和为零，则它们的商是（ B ）
A. 6
B. －6
C. 4
D. －4
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B
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
12. 若｜4－ x ｜＋｜ y ＋2｜＝0，则 x ÷ y 的值为 －2 .
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A. 0
B. －1
C. 1
D. 无法确定
5. 若被除数是－18，除数比被除数小12，则它们的商是
.
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6. 计算： （1） （－18）÷6； 解：－3 （3） （－63）÷7； 解：－9
解：0
（2） （－42）÷（－6）； 解：7 （4） （－40）÷（－12）；
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一
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14. 一条公路长1 200米，某工程队花了3天修了900米. （1） 已修的公路长度占全长的几分之几？
（2） 剩下的还要修多少天才能全部完成？ 解：（2） （1200－900）÷（900÷3）＝1（天），所以剩下的还要修 1天才能全部完成
（6） （－0.75）÷0.25. 解：－3
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7. （教材P38例2变式）化简： 解：－25
解：6
解：25
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8. 测体温时，检查人员将高出37℃的部分记为正，将低于37℃的部分记 为负，体温正好是37℃时记为0℃.某被测人员一周内的体温测量结果 （单位：℃）记录如下：＋0.1，－0.3，－0.5，＋0.1，－0.6，＋0.2， －0.4.求该被测人员这一周中体温的平均值. 解：根据题意，得该被测人员这一周中体温的平均值为37＋（0.1－0.3 －0.5＋0.1－0.6＋0.2－0.4）÷7＝36.8（℃）
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01 基础过关 02 能力进阶 03 思维拓展
1. 下列计算结果为负数的是（ D ） A. －18÷（－3） B. 0÷ C. ÷5 D. （－6）÷（－2）÷（－8）
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9. 若两个数的商是正数，则下列结论一定成立的是（ C ）
A. 这两个数的和为正数 B. 这两个数的差为正数 C. 这两个数的积为正数 D. 这两个数的和、差、积的正负都不能确定 10. 某同学在计算－16÷ a 时，误将“÷”看成“＋”，结果得到－12， 则正确结果是（ D ）
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2. 如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧，那么这两个有理数
的商
C. 为零
D. 可能为正，也可能为负
3. 下列分数中，属于最简分数的是（ C ）
A.
B.
C.
D.
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4. 若两个非零有理数的和为零，则它们的商是（ B ）
A. 6
B. －6
C. 4
D. －4
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B
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
12. 若｜4－ x ｜＋｜ y ＋2｜＝0，则 x ÷ y 的值为 －2 .
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A. 0
B. －1
C. 1
D. 无法确定
5. 若被除数是－18，除数比被除数小12，则它们的商是
.
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6. 计算： （1） （－18）÷6； 解：－3 （3） （－63）÷7； 解：－9
解：0
（2） （－42）÷（－6）； 解：7 （4） （－40）÷（－12）；
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一
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14. 一条公路长1 200米，某工程队花了3天修了900米. （1） 已修的公路长度占全长的几分之几？
（2） 剩下的还要修多少天才能全部完成？ 解：（2） （1200－900）÷（900÷3）＝1（天），所以剩下的还要修 1天才能全部完成
（6） （－0.75）÷0.25. 解：－3
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7. （教材P38例2变式）化简： 解：－25
解：6
解：25
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8. 测体温时，检查人员将高出37℃的部分记为正，将低于37℃的部分记 为负，体温正好是37℃时记为0℃.某被测人员一周内的体温测量结果 （单位：℃）记录如下：＋0.1，－0.3，－0.5，＋0.1，－0.6，＋0.2， －0.4.求该被测人员这一周中体温的平均值. 解：根据题意，得该被测人员这一周中体温的平均值为37＋（0.1－0.3 －0.5＋0.1－0.6＋0.2－0.4）÷7＝36.8（℃）