高中物理人教版必修第一章运动的描述复习复习练习-ppt精品课件

，运动过程中最大位移
是
，最大路程是
。
注意：位移的最大值可能与位
移不同，路程的最大值一定与路程
R
相同
高中物理人教版必修1 第一章运动的描述章末复习复习练 习（共 16张PP T）
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• 平均速度、瞬时速度 矢量
平均速率 标量
• 平均速率与平均速度大小一样吗？
D
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甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动,以该
时刻作为计时起点,得到两车的位移—时间图象,即x—t 图象,如
图所示,甲图线过O 点的切线与AB平行,过C点的切线与OA平行,
则下列说法正确的是
()
A.在两车相遇前,t1时刻两车相距最远 B.t3时刻甲车在乙车的前方 C.0~t2时间内甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度 D.甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度
第一章章末总结 强化练习
1.质点
• 物体的大小和形状对所研究的问题影响不大或可以忽略不 计时，就可以把物体简化成一个有质量的几何点——质点。
• 理想化模型
1、下列物体，可以看作质点的是（ ） A、从北京开往广州的一列火车 B、计算一列火车过桥所用的时间时的火车 C、绕太阳公转的地球 D、绕地轴做自转的地球 E、研究自行车车轮转动时的自行车 F、研究某学生骑车回校的速度时的自行车。 G、研究砂轮转速时的砂轮
A.前2 s内位移为“-”,后2 s内位移为“+”,所以2 s末质点改变了运动方向 B.2 s末质点的位移为零,该时刻质点的速度为零 C.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1 m/s,方向与规定的正方向相反 D.质点在4 s时间内的位移大小为0.4 m,位移的方向与规定的正方向相同
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如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹,三个质点同时从 N点出发,又同时到达M点,中间无往复运动,下列说法正确的 是( ) A.从N到M的过程中,A的平均速率最大 B.三质点从N到M的平均速率相等 C.三质点从N到M的平均速度不相同 D.到达M点时A的瞬时速率最大
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2.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单 位水体 该鱼的 产量有 可能相 同
3.物体的两个分运动是直线运动，则 它们的 合运动 一定是 直线运 动 4.若两个互成角度的分运动分别是匀 速直线 运动和 匀加速 直线运 动，则 合运动 一定是 曲线运 动 5.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 6.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 7.先用低 倍镜找 到叶肉 细胞， 然后换 用高倍 镜观察 。注意 观察叶 绿体随 着细胞 质流动 的情况 ，仔细 看看每 个细胞 中细胞 质流动 的方向 是否一 致致。 8.内质网 以类似 于“出 芽”的 形式形 成具有 膜的小 泡，小 泡离开 内质网 ，移动 到高尔 基体与 高尔基 体融合 ，成为 高尔基 体的一 部分。 高尔基 体又以 “出芽 ”方式 形成小 泡，移 动到细 胞膜与 细胞膜 融合， 成为细 胞膜的 一部分 。 9.使细胞具有一个相对稳定的内部环 境。在 物质的 运输与 交换及 信息传 递中起 决定性 作用。 10.核糖体普遍分布在原核细胞和真核 细胞中 ，因此 根据核 糖体的 有无不 能确定 这些生 物的类 别。 11.汗液的主要成分是水，也含有无机 盐和尿 素等物 质。酷 暑季节 ，室外 作业的 工人出 汗多， 水、无 机盐被 排出， 造成体 内水、 无机盐 的含量 减少。 失水过 多，会 脱水而 危及生 命。生 物体内 无机盐 离子必 须保持 一定的 比例， 这对维 持细胞 内的渗 透压和 酸碱平 衡很重 要，这 是生物 体 进行正常 生命活 动必要 的条件 。大量 出汗后 ，除补 充水分 外，还 应该补 充无机 盐，所 以应喝 盐汽水 。
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A、C、D
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谢谢观看！
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感谢观看，欢迎指导！ 1.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
B.位移大小可能大于10m C.加速度大小可能小于4m/s2
A、 D
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D.加速度大小可能大于10m/s2
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6.x-t、v-t图像
斜率k，亦称"角系数"，表示一条直线相对于横轴的倾斜程度。一条直线与 某平面直角坐标系横轴正半轴方向的夹角的正切值即该直线相对于该坐标 系的斜率。
k 倾 斜 程 度 、 倾 斜 方 向
斜 率 k = y 即 y = k x b 的 自 变 量 x 的 系 数 x
x-t图像
v-t图像
斜率代表
v
a
物体运动方向 位置坐标x变化 （即速度方向) 或倾斜方向
纵坐标v的正负
速度大小
斜率大小
纵坐标绝对值
加速度大小 -------
斜率大小
加速度方向 -------
A、D
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多选)两质点A、B 从同一地点开始运动的速度—时间图
象如图所示,下列说法正确的是 ( )
A.质点A 的加速度大小为0.5 m/s2 B.t=1 s时,质点B 的运动方向发生改变 C.t=2 s时,质点B 的加速度方向不变 D.B 的加速度大小始终为1 m/s2
量 E. 在单方向的直线运动中，位移与路程相等
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一质点绕半径为R的圆周运动了一周，则其位移大小
为
，路程为
。若质点运动了
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周，则其位移
大小为
，路程是
下列对加速度的定义式 a = v 的理解正确的是（ ）
t
A.加速度a与速度变化量△v成正比 B.加速度a的大小由速度变化量△v决定 C.加速度a的方向与v方向相同 D.加速度a的方向与△v方向相同
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ACF
2.参考系的选取
要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对 于这个“其他物体”的位置是否随时间变化以及怎样变化。这种用来做参 考的物体称为参考系。 一般选择地面或相对地面静止的物体作为参考系
一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样的速度并列运动。如果这只蜜蜂的 眼睛紧盯着车轮边缘上某一点,那么它看到的这一点的运动轨迹应是下图中的 ()
5.加速度 高中物理人教版必修1 第一章运动的描述章末复习复习练习（共16张PPT）
①加速度描述速度变化快慢，注意对比值定义式的理解 ②a的“+”、“-”，表示加速度的方向。 ③加速度的方向与速度变化量的方向相同。
④加速度为零时，速度可以不为零；速度为零时，加速度可 以不为零。 ⑤加速度减小，速度可以增大；加速度增大，速度可以减小。
B.t=3 h时,甲、乙相遇,且甲的速度大于乙的
C.乙的速度大小为2 km/h D.0~3 h内,甲的平均速度大小为2 km/h
C
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质点沿直线运动,其位移—时间图象如图所示,关于质点的运动, 下列说法正确的是 ( )
4.位移、速度
路程： 物体运动的轨迹的长度。 位移： 表示物体位置的变化
通常用从质点运动的起始点指向运动的终点的有向线段表示质点运动 的位移。
注意，不能说矢量等于标量，比如，位移等于路程，平均 速度等于平均速率
下列关于位移和路程的说法中，正确的是 （ ） A．位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程 B．位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C．位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短 D．位移描述直线运动，是矢量；路程描述曲线运动，是标
3.时间、时刻
时刻：时间轴上的每个点对应着一个瞬间，这个瞬间就是 物理学中的时刻，通常用t表示。
时间：两个时刻之间的间隔是时间。
△t=t2t1
t
在时间轴上标出下列时间或者时刻
A、第5秒初
B、第5秒末
C、前5秒
D、第5秒内
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下列描述中可能存在的是（ ） A. 速度很大，加速度很小 B. 速度变化很大，加速度很小 C. 速度变化率越来越小，加速度越来越大 D. 加速度越来越小,速度越来越大
A、B、D
一物体做匀速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速 度的大小变为10m/s,在这1s内该物体速度变化的（）
A.位移大小可能小于4m
某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速 率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率 分别是 ( )
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倾斜方向
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图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的x—t图象。若以 甲的出发点为原点,出发时间为计时起点,则下列说法错误的是 () A.甲先做减速运动,再静止,之后做匀速直线运动