第12讲 课后分层训练(含答案)
人教(2019)生物高考复习分层训练:第12讲 细胞的增殖

人教(2019)生物高考复习分层训练第12讲细胞的增殖A组基础巩固练1.(2021年贵州贵阳监测)在一个细胞周期中,有可能发生在同一时期的是()A.染色体复制和中心粒倍增B.着丝粒的分裂和核膜重新出现C.染色体数加倍和DNA数加倍D.细胞板的出现和纺锤体的出现【答案】A【解析】在一个细胞周期中,染色体复制发生在分裂间期,中心粒倍增也发生在分裂间期,A项正确;在一个细胞周期中,着丝粒分裂发生在有丝分裂后期,核膜重新出现发生在有丝分裂末期,B项错误;在一个细胞周期中,染色体数加倍发生在有丝分裂后期,DNA数加倍发生在分裂间期,C项错误;在一个细胞周期中,细胞板出现发生在植物细胞有丝分裂末期,纺锤体出现发生在有丝分裂前期,D项错误。
2.下列关于高等动物细胞有丝分裂周期的叙述中,正确的是()A.间期结束时染色体数和DNA分子数都加倍B.前期两组中心粒和姐妹染色单体都发生分离C.中期每条染色体的着丝粒都排在一个平面上D.末期细胞板向内凹陷将细胞缢裂成两个部分【答案】C【解析】分裂间期结束时,DNA分子数加倍,而染色体数不变,A错误;两组中心体分离发生在有丝分裂前期,而姐妹染色单体在后期才发生分离,B错误;有丝分裂中期,每条染色体的着丝粒排列在赤道板上,C正确;动物细胞有丝分裂过程中不会出现细胞板,D错误。
3.某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂过程,并绘制出下图所示结构,下列据此推测正确的是()A.a图表示有丝分裂中期,此时期的染色体形态数目最清晰B.b图表示有丝分裂前期,此时期的染色体散乱分布在细胞中C.c图表示有丝分裂后期,此时期的染色体和DNA数目加倍D.d图表示有丝分裂末期,此时期的高尔基体活动明显增强【答案】D【解析】a图表示有丝分裂前期,此时期的染色体散乱分布在细胞中;b图表示有丝分裂中期,此时期的染色体形态固定,数目最清晰;c图表示有丝分裂后期,此时期着丝粒分裂,导致染色体数目加倍,但DNA数目不变;d图表示有丝分裂末期,在赤道板位置出现细胞板,此时期的高尔基体活动明显增强。
统编版二年级语文上册同步分层作业设计第12课坐井观天(附参考答案)
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第12课坐井观天分层作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、拼一拼,写一写。
1.小鸟kǒu kě()了,下来找点儿水hē()。
2.小鸟飞来,落在jǐng yán()上。
3.外面的天空wú biān wú jì()。
二、比一比,再组词。
喝()井()铅()笔()渴()开()沿()答()三、选字填空。
1.坐座①青蛙()在井里。
②乘公共汽车要主动为老人让()。
2.渴喝①上完体育课,我很(),想()水。
四、你会用这些词语填空吗?请你选择合适的词语,把序号填在括号里。
A.又累又渴 B.又红又大 C.又黑又亮1.小鸟在天空中飞了一百多里,(),下来找点水喝。
2.小丽挑了一个()的苹果给妈妈吃,妈妈夸小丽真懂事。
3.青青在擦皮鞋,瞧,她把鞋擦得()。
五、给加下划线的词语选择正确的解释。
1.青蛙坐井观天。
()A.青蛙坐在井里看天,认为很美。
B.青蛙坐在井里,认为天很小。
2.“朋友,别说大话了!”()A.大声说话 B.夸大的话3.天无边无际,大得很哪!()A.没有边际。
B.不好找到边际。
六、先选字填空,再加上恰当的标点符号。
吧吗呀哪1.你从什么地方来()2.这幢大楼高得很()3.天不过井口那么大,还用飞那么远()4.听说新建的公园很美,我们一起去看看()七、照样子,写句子。
1.朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
我不会弄错的。
2.青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”东东问小亮:“____________________?”八、根据课文填空。
1.青蛙和小鸟在为()争论,青蛙认为(),小鸟认为()。
如果青蛙听了小鸟的话,真的使劲向上一跳,跳出了井口,他看见(),心想,(),于是,他会对小鸟说:“()。
”小鸟会说:“()。
”2.小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?九、摘抄词句1.摘抄《坐井观天》文中青蛙和小鸟描述天大小的句子。
第12课《故宫博物院》同步分层练习(提升卷)(含答案)
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第12课《故宫博物院》同步分层练习(提升卷)(含答案)(提升卷)2023-2024学年六年级上册语文同步分层练习第12课《故宫博物院》一、单选题1.下列句子中,关联词语使用正确的一项是( )A.父亲新辟的菜园之所以被暴风雨冲得一干二净,是因为父亲没有气馁。
B.如果普通的农家没有新鲜的蔬菜,就像婴儿断了奶。
C.因为我们没有见过面,所以我们妈妈却接到过您的问候。
D.虽然春天绿茵茵的草地,但是有盛开的鲜花。
2.下列向中加点词语使用不恰当的一项是( )A.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑奇巧的亭台水榭。
B.东东生活自理能力很强,房间里的学习用品、生活用品放置得井然有序。
C.运动会结束后,大家深刻反思了这次比赛失利的原因,总结会上一片庄严肃穆的气氛。
D.这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分迥然不同。
3.下列选项中书写没有错误的一项是( )A.宫殿绚丽铃珑惟妙惟肖B.点缀缭绕廷伸龙凤呈祥C.辉煌矫建和谐亭台楼阁D.批阅真伪掩映迥然不同4.下列句子没有语病的一项是( )A.体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。
B.为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。
C.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。
D.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。
5.下列诗句中,与名胜古迹无关的一项是( )A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
B.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
C.故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
D.青山遮不住,毕竟东流去。
6.下列说法符合文义的一项是( )A.坤宁宫位于交泰殿前面,是皇后宫。
B.“后三宫"和“前三殿”内部装饰基本一样。
C.北京故宫是元、明、清三代的皇家宫殿。
D.养心殿、永寿宫、太极殿紧挨在一起。
二、读拼音写词语:zǐjìn chéng cuán zhe lún kuòqìfēn fèi xū( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、用“√"画出加点字的正确读音。
第12课 《纪念白求恩》(分层练习)-七年级语文上册同步精品课堂解析版
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第12课纪念白求恩分层练习一、基础选择题:1.选出下列加点字的注音没有错误的一项()A.静谧.(mì)热忱.(chén)殉.职(xùn)拈.轻怕重(niān)B.鄙.薄(bì)派遣.(qiǎn)泯.灭(mǐn)见异思迁.(qiān)C.纯粹.(cuì)休憩.(qì)埋.怨(mái)否.极泰来(pǐ)D.惬.意(xiè)狭隘.(ài)抨.击(pēng)振聋发聩.(kuì)【答案】A【详解】本题考查对字形的掌握情况。
B.鄙薄(bì)——bǐ;C.埋怨(mái)——mán;D.惬意(xiè)——qiè;故选A。
2.下列加点的成语使用正确的一项是()A.这幅漫画对某些政府部门里遇事推诿、漠不关心....百姓疾苦的“当事诸公”讽刺得入木三分。
B.他对工作一向拈轻怕重....,勇挑重担。
C.他们响应国家号召,见异思迁....,毅然放弃优越的条件,扎根西部建功立业。
D.面对几年的同窗好友,你怎么能那样麻木不仁....呢?【答案】D【详解】A.“漠不关心”后面不能接宾语,故用在此处不合适。
B.前后意思矛盾。
C. 意思是指意志不坚定,喜爱不专一。
与语境不符。
D.“麻木不仁”比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心,使用正确。
故选D。
3.下列句子中,没有语病的一项是()A.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏,让人类的阅读载体不断演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。
B.纪录电影《厉害了,我的国》在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮,让该片屡屡赢得纪录电影的市场记录。
C.“一带一路”是中国首倡,但不是中国一家的“独奏曲”,而是各国共同参与的“交响乐”,是各国共同受益的重要国际公共产品。
D.稷下学宫创立于2300年前,历经前后六代上下,是中国也是世界上最古老的学院之一。
第12课台阶分层作业(解析版)-七年级语文下册(部编版)
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第11课台阶课时练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.宽敞.(shǎnɡ)黏.性(nián)门槛.(kǎn)泥浆.(jiānɡ)B.掺.水(chān)涎.水(xián)着.落(zhuó)揩.汗(kāi)C.舀.水(yǎo)胯.骨(kuā)凹.凼(ào)摔跤.(jiāo)D.尴.尬(ɡān)烦躁.(zào)脾气倔.(jué)硌.脚(ɡè)【答案】B【详解】考查字音的识记。
A.宽敞.(shǎnɡ)——chang;C.胯.骨(kuā)——kuà,凹.凼(ào)——āo;D.脾气倔.(jué)——juè;故选B。
2.下列字形全对的一项是()A.引人注目自言自语低眉顺眼挈而不舍B.微不足道家喻户晓自命不凡全身贯注C.大庭广众锐不可当锋芒毕露迥然不同D.若有所失人声顶沸洁然不同空前绝后【答案】C【详解】考查字形的识记。
A.挈而不舍——锲而不舍;B.全身贯注——全神贯注;D.人声顶沸——人声鼎沸,洁然不同——截然不同;故选C。
3.下列句中加点的成语使用有误的一项是()A.父亲又像是对我,又像是自言自语....地感叹。
B.父亲老实厚道点头哈腰....累了一辈子,没人说过他有地位。
C.虽然这些都很微不足道....,但丽丽做得很认真。
D.客家人有这么个风俗,大庭广众....之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
【答案】B【详解】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
A.自言自语:自己一个人低声嘀咕。
这里指的是父亲像是在自己和自己说话,合乎句意,是正确的;B.点头哈腰:形容恭顺或过分的客气,也形容虚假的恭敬和客气。
在句中是指的是父亲十分的老实厚道,这是运用褒义词,而这个“点头哈腰”是贬义词,用错对象;C.微不足道:指意义、价值等小得不值得一提。
K12教育秋季第12讲课后作业
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二、古诗朗读背诵(通过家长的微信发语音给老师。
)春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
三、阅读巩固练习(50分)________________________我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师。
跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……1.将文中括号内不合适的字划掉。
(每空4分共16分)2.请给本文加一个恰当的题目:______________________________ (10分)3.通读全文你觉得庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(10分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 请说一说文章最后一段画横线句子的深刻含义。
(14分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
第一单元_第12课时_认识算盘(分层作业)-四年级数学上册人教版
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第一单元第12课时认识算盘分层作业【夯实基础】1.算盘是中国古代劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。
几千年来人们一直在普遍使用,即使现代最先进的电子计算器也不能完全取代珠算盘的作用。
联合国教科文组织不久前在阿塞拜疆首都巴库通过,珠算正式成为人类非物质文化遗产,这也是我国第30项被列为非遗的项目。
图1算盘上表示的数是152,图2算盘上表示的数是()。
图1图22.算盘上,一个下珠表示( ),一个上珠表示( )。
3.看图写数,读数。
写作( )写作( )读作( )读作( )4.判断题算盘下方的每颗珠子都代表5,上珠代表1。
( )算盘作为一种计算工具,是中国人在一千多年前发明的。
( )算盘的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1。
( )在算盘上表示出53,就要拨出8颗珠子。
( )如果算盘上只拨两颗珠子表示一个三位数,那么能拨出的最大的数是550。
( )【进阶提升】5.一个数由5个亿、4个万和6个千组成。
(1)请在如图的计数器上表示出这个数.(2)这个数写作________,改写成用“亿”做单位的数是______,省略亿位后面的尾数约是________亿.【拓展应用】6. 想一想,如何用算盘进行加减乘除运算?【自我评价】【教师评价】参考答案1.52603902.1,53.3215 4009 三千二百一十五 四千零九4.×√√××很难完成需要帮助独立完成【拓展应用】【进阶提升】【夯实基础】自我评价评 语等 级5.(1)(2)500046000;5.00046亿;5。
第12课时分层训练
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第12课时分层训练[Unit 3]Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成句子1.—What's your favourite s________?—Football.2.We go to s________ from Monday to Friday.3.—Let's play table tennis.—Good i________.4.________ (游泳) is my favourite sport.5.My brother likes ________ (篮球).Ⅱ.用方框中所给词的适当形式填空how, what, after, look, play 1.Let's ________ at the blackboard.2.We go to the library ________ class.3.________ colour is the bird?4.Let's ________ tennis after school this afternoon.5.________ many bags are there on the desk?Ⅲ.用所给词的适当形式填空1.Let's ________ (play) basketball tomorrow.2.Running in the morning ________ (be) Tom's favourite sport. 3.They like ________ (play) football.4.His favourite colour ________ (be) white.5.What's ________ (you) favourite fruit?Ⅳ.单项填空()1.—Do you like playing the piano?—Yes, ________.A. I am B.I doC.I don't D.I'm not()2.We play table tennis ________ Tuesday.A. in B.at C.with D.on()3. —What's your favourite sport?—________.A. English B.YellowC.Running D.Dogs()4.I like playing ________ basketball after school.A. a B.an C.the D./()5.—Let's play football after school.—________.A. Thank you B.Yes, of courseC.OK, good idea D.No, I don'tⅤ.补全对话,方框中有两个多余选项A: Hi, David.B: Hi, Amy.A: 1.________B: Yes, I am. I'm not busy.A: 2.________B: Oh, but I don't like swimming.A: Let's play football.B: 3.________A: Do you like playing football?B: 4.________ I like football. What about you?A: Me, too. It's my favourite sport. 5.________B: My favourite sport is table tennis.A. Are you free today?B.I'm fine, too.C.Let's go swimming.D.Thank you.E.Good idea.F.What's your favourite sport?G.Yes, I do.Ⅵ.阅读理解Good morning, everyone. I'm Li Ming. I'm 12 years old now. I'm from Shandong.There are four people in my family—my father, my mother, my sister and I. I like swimming very much. My favourite colour is green. My favourite food is noodles. My sister's name is Li Dan. She is seven years old. She doesn't like sports. She likes watching TV. Her favourite colour is red and she likes apples best. I love my family.()1.There are ________ people in Li Ming's family.A. two B.three C.four D.five()2.________ doesn't like sports.A. Li Ming B.Li DanC.Li Ming's father D.Li Ming's mother()3.Li Ming likes ________ very much.A. watching TV B.playing basketballC.swimming D.playing football()4.Li Ming likes ________,but his sister likes ________.A. green; red B.red; greenC.red; black D.green; white()5.Li Dan's favourite fruit is ________.A. oranges B.applesC.pears D.bananas详解详析【课时分层训练】Ⅰ.1.sport 2.school 3.idea4.Swimming 5.basketballⅡ.1.look 2.after 3.What 4.play5.HowⅢ.1.play 2.is 3.playing4.is 5.yourⅣ.1.B一般疑问句用助动词do或does提问,答复也应用do或does。
冀教版英语七年级上册_Lesson_12_课时分层训练
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课时分层训练(十二)[Lesson 12]课内基础自测用所给单词的适当形式填空1.She wants a pair of ________(shoe) for her thirteenth birthday.2.I want ________(buy) some flowers for myself(我自己).3.We can ________(have) fun at the shopping centre.4.He will wear ________(he) favourite clothes.5.My mother and I often go ________(shop) on Sundays.课后巩固提升Ⅰ.单项填空()1.Kate needs to ________. She doesn't have any school things.A.go fishing B.go hikingC.go shopping D.go skating()2.This pair of pants ________ too old. I need a new pair.A.am B.is C.are D.be()3.Sweaters are ________ favourite clothes. Look! She has many sweaters.A.their B.your C.her D.his()4.We will ________ to the park this Sunday.A.go B.going C.goes D.to go()5.—________ do you want to buy?—Shoes.A.What B.Where C.Who D.How()6.The girl has two ________.A.pair of shoes B.pairs of shoeC.pair of pants D.pairs of pantsⅡ.连词成句1.I, wear, to, want, my, dress, red________________________________________________________________________.2.will, she, to, go, the, centre, shopping________________________________________________________________________.3.mum, your, come, can, with, you________________________________________________________________________?4.you, do, to, what, buy, want________________________________________________________________________?5.meet, 2:00 p.m., at, Friday, let's, this________________________________________________________________________.Ⅲ.阅读理解Look at the clothes line(晒衣绳) in the twins'(双胞胎的) bedroom. There are some clothes on it. You can see a green blouse and a yellow skirt. The trousers on the clothes line are black. They are not new but clean. Are they Kate's clothes? No. They are Mary's. Kate's clothes are on a clothes tree near the window. Her pants are brown. Her blouse is white. And her skirt is blue. There is a new hat on the clothes tree, but it's not Kate's. It's Mary's. There is an old hat on Mary's bed in the room. It's Kate's. There are no clothes on the other bed. The bed is Kate's.()1.We can see ________ in the bedroom.A.a clothes line B.a treeC.a bed D.a picture()2.Kate's pants are ________.A.green B.black C.brown D.red()3.Mary's hat is on ________.A.the clothes tree B.the clothes lineC.Kate's bed D.Kate's desk()4.There are ________ beds in the room.A.only one B.three C.two D.four ()5.Are there any things on Mary's bed?A.Yes, there is a hat on it. B.No, there is not anything on it.C.We don't know. D.Yes, there are two hats on it.详解详析课内基础自测1.shoes 2.to buy 3.have 4.his 5.shopping课后巩固提升Ⅰ.1.C根据第二句话“她没有学校用品”可推知她需要去购物了。
【分层训练】六年级语文下册 第12课 为人民服务 同步练习(含答案)部编版
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【分层训练】第12课为人民服务同步练习【基础巩固篇】一、看拼音,写词语。
gémìng tài shān yāpòpīpíng()()()()chèdĭqiān yíjì tuōaīsī()()()()二、给下列字组词语。
益()采()掉()哀()炊()意()彩()悼()衰()吹()三、补全本课出现的四字词语,并完成练习。
①()兵()政②五()四()③()()其所(1)词语①中所填的字的意思相近,这样的四字词语还有:、(2)“所”在字典中的解释有:A.处所,地方;B.量词,用于房屋;C.机关或其他办事的地方。
在词语③中,“所”的意思应选。
四、写出下列各词的反义词。
兴旺—_______光明—______减少—______正确—______批评—______提高—_______紧张—______团结—______五、根据课文内容填空。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有上文学家叫做___________的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
为___________而死,就比___________还重;替法西斯卖力,替___________去死,就比_____还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(1)解释下列字的意思。
固:_________________________________________________或:__________________________________________________(2)句子的意思是:___________________________________(3)“泰山”比喻:___________;“鸿毛”用来比喻:___________。
(4)说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为_______________我还知道___________、___________(谁)的死比泰山还重。
课后分层训练(十二) 登高 琵琶行并序

课后分层训练(十二) 登高 *琵琶行并序一、语言基础落实练1.下列句子中加点的词语,解释正确的一项是( )A .潦倒新停..浊酒杯 新停:刚刚停止 B .老大..嫁作商人妇 老大:排行第一 C .去来..江口守空船 去来:离去回来 D .满座重闻皆掩泣.. 掩泣:掩饰哭泣解析:选A B 项,老大:年纪大了。
C 项,去来:走了以后。
D 项,掩泣:掩面哭泣。
2.下列句子中,加点词的古今意义相同的一项是( )A .铁骑突出..刀枪鸣 B .门前冷落..鞍马稀 C .百年..多病独登台 D .万里..悲秋常作客 解析:选B A 项,古义:突然出击。
今义:鼓出来;超过一般地显露出来。
C 项,古义:借指晚年。
今义:一百年。
D 项,古义:远离故乡。
今义:距离十分遥远。
3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧ ①初为.《霓裳》后《六幺》②为.君翻作《琵琶行》 B .⎩⎪⎨⎪⎧ ①转徙于.江湖间②行者歌于.树 C .⎩⎪⎨⎪⎧ ①听其.音②其.真无马邪 D .⎩⎪⎨⎪⎧①歌以.赠之②屠惧,投以.骨 解析:选B B 项,均为介词,在。
A 项,①动词,弹奏;②介词,替,给。
C 项,①第三人称代词,它的;②语气副词,表反问语气,难道。
D 项,①连词,来;②介词,把。
4.下列句子所用的修辞手法与其他三项不相同的一项是( )A .间关莺语花底滑B .终岁不闻丝竹声C .铁骑突出刀枪鸣D .冰泉冷涩弦凝绝解析:选B B 项,借代,“丝竹”代指音乐。
其余三项均是比喻修辞。
5.下列各句中,句式特点与其他三句不相同的一项是( )A .是夕始觉有迁谪意B .江州司马青衫湿C .使快弹数曲D .妆成每被秋娘妒解析:选C C 项为省略句,“使”后省略宾语“之”;其他三句均为被动句。
6.文学文化常识填空。
(1)律诗通常每首 ,每两句成一联,计四联。
习惯上称第一联为 ,第二联为,第三联为,第四联为。
每首律诗的二、三两联的上下句惯例是句,首联和尾联可对可不对。
部编六年级上册语文 第12课 故宫博物院 分层作业 有答案

第12课故宫博物院分层作业4.周末,小明一家去故宫旅游。
爸爸和妈妈想先游览中轴线上的三大殿和后三宫,请你把下面的参观路线图补充完整。
5.阅读材料,完成练习。
【材料一】颐和园十七孔桥是颐和园的著名景点之一。
它东接东堤,西连南湖岛,长150多米,堪称中国园林中最大的桥梁。
十七孔桥是一座联拱石桥。
桥面下宽14.6米,桥面上宽6.56米,高7米。
这座桥共有17个桥洞,所以叫十七孔桥。
在这17个桥孔中,第9孔最大,由中间向两端逐渐小下来,对称排列。
石桥两侧的栏杆上,雕刻有大小不同、形态各异的石狮544只。
【材料二】每年在冬至前后,落日光辉穿过颐和园十七孔桥,照亮全部十七个桥洞,呈现出壮丽景观,俗称“金光穿洞”。
古人在建造桥时掌握、利用了天文地理知识,当太阳在冬至前后下午最低点照射时,阳光会贯穿整个桥洞,呈现“金光穿洞”的奇观。
【材料三】项目旺季淡季颐和园开放时间4月1日~10月31日大门:6:30~18:0011月1日~次年3月31日大门:7:00~17:00颐和园门票价格旺季30元/张淡季20元/张⑴芳芳想带奶奶要去观赏颐和园十七孔桥“金光穿洞”的奇景,需要重点读材料和。
⑵看图,结合材料完成练习。
A.B.C.①要判断上面哪一幅可能是十七孔桥的图片,需要重点阅读材料。
②你得出的结论是是十七孔桥。
根据阅读材料,分条写出你的理由。
6.湖南岳阳岳阳楼和江西南昌滕王阁、湖北武汉黄鹤楼并称为“中国参考答案:一、基础类1.A2.井然呈祥不同惟惟(1)示例:有声有色(答案不唯一)(2)井然有序迥然不同3.(1)打比方(2)作比较(3)列数字(4)举例子二、提升类4. 太和殿保和殿乾清宫坤宁宫5.(1)二三(2)一 A 示例:一是这座桥有十七个孔,二是中间的孔最大,其他的由中间向两边依次减小,对称排列。
三、拓展类6. 岳阳楼李白滕王阁范仲淹黄鹤楼王勃。
四年级上册第12课《盘古开天地》课后习题参考答案

第12课《盘古开天地》
1、边读边想象画面,说说你心目中的盘古是什么样的。
答:盘古无私奉献、勇于献身,他劈开了天和地,用自己的整个身体创造了美丽的宇宙,他是一个顶天立地的英雄。
2、从课文中找出你认为神奇的地方,说说盘古开天地的过程。
神奇的地方如:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明;他的肌肤,变成了辽阔的大地……
过程:
有一天,盘古醒来了……巨人见身边有一把斧头,就拿起大斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听一声巨响,“大鸡蛋”碎了。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年、天升得高极了,地变得厚极了。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
六年级语文第12讲课后练习题

六年级语文12讲复习单一、我能根据拼音写出正确的词语。
kǒnɡjùqīliánɡjìmò()()()shūjíwúliáo zhàlɑn()()()tiāo ti xíjīfùɡài()()()二、用句中加粗词语的反义词填空。
鲁滨逊离开了文明世界,流落到有()的野人的荒岛;远离了()的都市,扎根在寂静的山野;豪华的楼台入了梦,()的帐篷成了真。
身处这样的境地,()有什么用呢?鲁滨逊选择勇敢面对,最终摆脱了困境。
三、课内阅读理解。
1.下面的四字词语概括了《鲁滨逊漂流记》这本书的主要事件,请按顺序排列。
()建房定居()救“星期五”()回到英国()畜牧种植()流落荒岛2.下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难?请将相应答案的序号填入括号里。
A.没有食物B.住所简陋C.十分孤独(1)破船上搬下来的食物很快吃光了。
()(2)鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
()(3)鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
()3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”(1)为了生存,鲁滨逊打猎、捕鱼、畜养山羊、种植麦子,可见他是一个靠智慧战胜困难的人。
()(2)鲁滨逊将羊群分几个地方圈养,说明他胆小怕事。
()(3)“鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人”,表明鲁滨逊没有被困难吓倒,而是勇敢地面对现实,想方设法战胜困难。
()(4)“梗概”部分表现了鲁滨逊在恶劣的环境中不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的特点。
()4、理解内容:这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
对这句话的理解,正确的是()A.鲁滨逊把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。
部编版小学六年级语文上册第四单元第12 课《桥》课后作业及答案(含两套题)
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部编版小学六年级语文上册第四单元第12课《桥》课后作业及答案1.看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。
jīng huāng() shā yǎ() yōng dài()liú tǎng() fèi huà()2.下列加点字的读音不正确的是()。
A.狞.笑(níng)B.搀.扶(cān)C.祭奠.(diàn)D.放肆.(s ì)3.按要求完成词语练习。
(1)根据解释写出课文中对应的词语。
人因痛苦而发出声音。
()形容水流奔腾轰鸣或人暴怒喊叫。
()我发现,上面这两个词中每个字的部首都是“”,都和有关,这样的词语还有、、。
(2)“猛然间,一个浪头也吞没了他”中,“猛然”的意思是,与它意思相近的词语还有:、骤然、。
4.下面词语中的“当”与“势不可当”的“当”意思相同的是()。
A.门当户对B.安步当车C.理当如此D.螳臂当车5.按要求完成句子练习。
(1)老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话,盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
下面对这段话的理解不正确的是()A.他是人们获得生的希望的“靠山”。
B.之所以把他比作一座山,只是因为老汉长得高大。
C.这里把老汉比作一座山,形象地写出了老汉的威严、镇静。
D.老汉的形象与村民的慌乱形成鲜明的对比,突出了他在人们心中的地位。
(2)A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
B.黎明的时候,雨突然大了。
像泼。
像倒。
C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
E.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
①按照课文内容把上面的句子排序:。
②上面的句子中,是比喻句,是拟人句。
用“”画出其中一句,并说说这样表达的好处。
(3)她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
①“她丈夫”指的是,“她儿子”指的是。
②读到此处,你有什么感受?课文这样安排有什么好处?6.阅读课内片段,完成练习水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
四年级语文下册第12课 在天晴了的时候 同步练习(含答案)部编版

【分层训练】第12课在天晴了的时候同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、用“√”选择正确读音。
炫(xuàn xiàn)耀胆怯(qiè què) 携手(xián xié)涉(sè shè)过曝(pù bào)着绽放(zhàn dìng)花瓣(bàn bèn)凉爽(shuǎ shuǎng)二、拼写词语我最棒。
xiǎo jìng wēn róu xīn lǜ liáng shuǎngdǎn qiè shuǐ zhū xián yóu zhì huì三、辨字组词。
炫()瓣()曝()慢()眩()辩()瀑()漫()四、写近、反义词。
炫耀 ——()()胆怯 ——()()温柔 ——()()凉爽 ——()()五、在括号里填上合适的词语。
()美丽()尘垢()水珠()新泥()溪流()阴霾六、写出下列句子运用的修辞手法。
1.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
()2.(凤蝶儿)把它的饰彩的智慧书叶,曝着阳光一开一收。
()3.在天晴了的时候,应该到哪里去走走呢?到小径中去走走。
()七、选词填空。
炫耀夸耀1.那张绿色的钞票,在一帮七八岁孩子的眼里,的确很值得()。
2.他从不在别人面前()自己。
清爽凉爽清凉3.给雨润过的泥路,一定是()又温柔。
4.雨后的空气格外()。
5.这条小溪的水真()。
【能力提升篇】一、根据课文内容填空。
《在天晴了的时候》是一首生动的小诗,诗中描绘了的美丽景色,表达了诗人的情怀。
二、填空。
(1)渭城朝雨邑轻尘,。
—王维《送元二使安西》(2),草色遥看近却无。
—韩愈《早春呈水部张十八员外》(3),花重锦官城。
人教版七年级语文下册第12课台阶(解析版)课后练(部编版)
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第12课台阶一、单选题1.下列加粗字的注音完全正确的一项是()A.瞬间(shùn) 叮嘱(zhǔ) 憋住(biē)B.涎水(yán) 门槛(kǎn) 烟瘾(yǐn)C.半晌(xiǎng) 凹凼(dàng) 黏性(nián)D.模样(mó) 舀米(yǎo) 头颅(lú)【答案】A【解析】【分析】A正确;B涎水(xián);C半晌(shǎng) ;D模样(mú)。
故答案为:A【点评】本题考查辨析字音。
解答此类题,要求学生掌握常用汉字的读音,熟练掌握汉语拼音的拼读规则,注意多音字、形近字、音近字、形声字等。
2.选出字形全对的一项()A.麻筋草鞋人踩牛踏宽敝阴凉烟瘾B.自言自语摇来荡去筹划材料泥浆C.精力旺盛不凑热闹言外之意跨骨D.门尴台阶流出涎水低眉顺眼磕头【答案】B【解析】【分析】此题考查对汉字字形的辨析能力。
A项“宽敝”应为“宽敞”;C项“跨骨”应为“胯骨”;D 项“门尴”应为“门槛”。
【点评】错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。
3.下列句中加粗词语使用有误的一项是()A.那户人家真是祸不单行,他们本来就穷,现在两个孩子又生病住院。
B.他触目伤怀,自然情不能自已。
情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。
C.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
D.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。
【解析】【分析】A祸不单行:指不幸的事接二连三地发生。
这里使用正确。
B触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。
使用正确。
C低眉顺眼:低着眉头,两眼流露出顺从的神情。
形容驯良、顺从。
使用正确。
D变化无常:指事物经常变化,没有规律性。
一年四季的更替是有规律的,使用错误。
故答案为:D【点评】本题考查成语的准确运用,注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当,是否有书面语和口语之别,用筛选法或淘汰法得出正确答案。
第12课 《桥》(分层练习)(学生版) 2024-2025学年六年级语文上册同步课堂(统编版五四制)
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第12课桥1.下列加点字的读音全对的一组是()A.狞(níng)笑搀(cān)扶B.祭奠(diàn)似(shì)的C.吞没(méi)势不可当(dāng)2.下列加点字读音全部正确的一组是()A.狂奔(bēn)吞没(tēn)搀扶(chān)B.似的(sì)狞笑(níng)折回来(zhé)C.放肆(sì)祭奠(diàn)蹿上来(cuān)3.下面的词语中的“当”与“势不可当”中的“当”意思相同的是()A.当机立断B.旗鼓相当C.万夫不当D.当之无愧4.下面词语中字形有误的一项是()A.废话申吟B.吞没嗓子C.搀扶流淌D.揪出狞笑5.下面句子修辞手法有误的一项是()A.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(拟人)B.山洪咆哮着像一群受惊的野马。
(比喻)C.这天黑沉沉的,好像要下雨了。
(比喻)D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(对偶)6.下面四句话中不是拟人句的是()A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
B.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
D.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
7.选择正确的答案写在下面的括号中。
《桥》这篇课文通过描写一位老支部书记,面对狂奔而来的洪水时的言行举动,赞扬了老共产党员()A.在危险来临时沉着稳重,果断指挥,在群众中有很高的威信。
B.把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
C.表现了洪水到来时,桥有十分重要的意义。
8.“老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话,盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
”对这段话理解不正确的是()A.他是人们获得生的希望的“靠山”B.之所以把他比作一座山,是因为老汉长得高大C.形象地写出了老汉的威严、镇静D.老汉的镇定与村民的慌乱形成鲜明对比,突出了他在人们心中的地位。
9.本文的写作特色,说法有误的是()A.构思新颖别致,设置悬念,前后照应。
人教版八年级语文上册第12课与朱元思书(分层作业原卷版)
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第12课《与朱元思书》分层作业基础巩固1.下列加点字注音无误的一项是()A.缥.碧(piāo)急湍.(tuān)泠.泠(líng)皆.生寒树(jiē)B.窥.谷(guī)鸢.飞(yuān)轩邈.(miǎo)直视无碍.(ài)C.经纶.(lún)嘤.嘤(yīng)俱.净(jǜ)猛浪若奔.(bēn)D.独绝.(jué)飘荡.(dàng)戾.天(lì)横柯.上蔽(kē)2.下列句中加点词语含义相同的一项是()A.天下独绝.猿则百叫无绝.B.哀转.久绝蝉则千转.不穷C.直.视无碍争高直.指D.一百.许里其间千二百.里3.下列句中不含有通假字的一项是()A.不亦说乎 B.游鱼细石 C.蝉则千转不穷 D.窥谷忘反4.下列句子中没有词类活用现象的一项是()A.任意东西 B.猛浪若奔 C.有时见日 D.互相轩邈5.下列句子不是骈句的一项是()A.风烟俱净,天山共色。
B.鸢飞戾天者,望峰息心。
C.急湍甚箭,猛浪若奔。
D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
6.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A.风烟/倶净,天山/共色 B.疏条/交映,有时/见日C.经纶/世务者,窥谷忘/反 D.好鸟/相鸣,嘤嘤/成韵7.解释下列句中加点词的意思。
(1)天山共色..( ) (2)从.流飘荡( )(3)任意东西..( )..( ) (4)天下独绝(5)水皆缥碧..( ) (6)急湍甚.箭( )(7)互相轩邈..( ) (8)泉水激.石( )(9)鸢飞戾.天者( ) (10)经纶..世务者( ) 8.翻译下列句子(1)风烟俱净,天山共色。
译文:(2)从流飘荡,任意东西。
译文:(3)急湍甚箭,猛浪若奔。
译文:(4)负势竞上,互相轩邈。
译文:(5)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
译文:10.文学常识填空。
吴均,字,南朝齐梁时期的文学家、史学家。
好学有俊才,其诗清新,且多为反映社会现实之作。
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课后·分层训练(时间:30分钟满分:100分)1.(2016·大连重点中学联考)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述不正确的是()A.细胞中不一定存在同源染色体B.着丝点分裂导致细胞中染色体数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.着丝点分裂后,每条染色体DNA数量不变解析二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂,说明该细胞正处于减数第二次分裂后期或有丝分裂后期,减数第一次分裂时同源染色体分离,因此减数第二次分裂的细胞中不含有同源染色体,A正确;着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,导致染色体数目加倍,B正确;由于DNA复制是半保留复制,因此染色体DNA一定由一条母链和一条子链组成,C正确;着丝点分裂前,每条染色体上有2个DNA分子,着丝点分裂后,每条染色体上有1个DNA分子,因此每条染色体DNA数量发生改变,D错误。
答案 D2.(2016·陕西西安检测)下列人体结构或细胞中,不存在同源染色体的是()A.一个四分体B.一个染色体组C.受精卵D.初级卵母细胞解析一个四分体是由一对同源染色体组成的,A项不符合题意;一个染色体组是由细胞中的一组非同源染色体组成的,B项符合题意;受精卵中存在成对的同源染色体,C项不符合题意;初级卵母细胞中同源染色体还没有分离,D 项不符合题意。
答案 B3.如图甲、乙为高等动物某器官内细胞的分裂图和完整分裂周期内染色体数目变化曲线坐标图。
请据图判断下列说法中正确的是()A.据图甲细胞分裂图像特点可以判断该细胞来自雌性动物的卵巢内B.图甲细胞中含有2个四分体,其子代细胞的基因型是AB、aB、Ab、abC.图乙中曲线的变化能够代表图甲细胞所代表的分裂方式D.图乙曲线3~4时间段内一定发生了着丝点的断裂和基因突变解析判断细胞进行的是哪种分裂方式,处于哪个阶段的关键是观察图像中同源染色体的行为,据图甲中同源染色体分离可以判断该细胞处于减数第一次分裂后期。
图甲细胞处于减Ⅰ后期,细胞质均等分裂,所以为处于减Ⅰ后期的精原细胞,因为卵原细胞在减Ⅰ后期,细胞质进行不均等分裂,因此图甲细胞是来自雄性睾丸内的细胞,A错误;图甲细胞内含有4条染色体,2对同源染色体,在减Ⅰ前期只能形成2个四分体,本图细胞处于减Ⅰ后期,不存在四分体。
图中细胞的基因型是AAaaBBbb,正常情况下经减数分裂产生的配子的基因型有Ab和aB两种,B错误;据图乙曲线特点可知,染色体数目在细胞分裂过程中没有超过最初细胞中染色体的数目,与减数分裂过程染色体数目变化特点对应,C正确;图乙曲线3~4时间段细胞内染色体数恢复到体细胞中染色体数,此时细胞处于减Ⅱ后期,减Ⅱ后期能够发生着丝点断裂,但是一般不发生基因突变,因为基因突变一般发生在DNA复制时,即细胞分裂的间期,D错误。
答案 C4.(2016·陕西西安检测)如图是二倍体生物体内某细胞图,关于此图的描述,不正确的是()A.此图可表示次级卵母细胞,没有同源染色体B.在此细胞形成过程中曾出现过2个四分体C.该细胞中有4条染色单体D.该生物体细胞中染色体数最多为4解析图中细胞含有2条染色体,且含有姐妹染色单体,染色体的大小不同,为非同源染色体,所以该细胞处于减数第二次分裂过程中,可以表示次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体,A正确;该细胞中有2条染色体,其在减数第一次分裂过程中可出现2个四分体,B正确;该细胞中有2条染色体,4条染色单体,C正确;该细胞的体细胞含有4条染色体,其有丝分裂后期染色体最多为8条,D错误。
答案 D5.(2016·山东济南检测)下列关于联会的叙述错误的是()A.联会过程为遗传物质平均分配到子细胞提供了保证B.肝脏细胞中不会发生联会过程,不出现四分体C.三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂过程中发生联会紊乱有关D.联会过程可增加基因重组几率,为生物提供了更多种类的基因型解析联会过程为同源染色体分离及基因重组提供了保证。
答案 A6.如图为高等动物的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是()A.图甲一定为次级精母细胞B.图乙一定为初级精母细胞C.图丙为次级卵母细胞或极体D.图丙中的M、m为一对同源染色体解析图甲处于减数第二次分裂后期,其细胞质是均等分裂的,可能为次级精母细胞或第一极体,A错误;图乙处于减数第一次分裂后期,其细胞质是均等分裂的,所以应是初级精母细胞,B正确;图丙处于减数第二次分裂后期,其细胞质是不均等分裂的,应是次级卵母细胞,不可能为极体,C错误;图丙中的M、m不是同源染色体,应是姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体,D 错误。
答案 B7.(2016·福建福安一中期中)细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。
下列有关该图的叙述,不正确的是()A.A→B可表示DNA分子复制B.B→C可表示有丝分裂前期和中期C.C→D可表示染色体的着丝点分裂D.D→E可表示减数第二次分裂全过程解析A→B表示一条染色体的DNA含量增倍,可表示DNA分子复制,A正确;B→C表示一条染色体含2个DNA分子,可表示有丝分裂前期和中期,B 正确;C→D表示一条染色体从含2个DNA分子降为含1个DNA分子,可表示染色体的着丝点分裂,染色单体分离成为染色体,C正确;减数第二次分裂前期和中期一条染色体仍然含2个DNA分子,D错误。
答案 D8.(2016·宁夏银川模拟)图一表示二倍体动物苏格兰羊体内的一个体细胞A经过两次细胞分裂的简单过程图,B、C、D、E、F表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图二为不同分裂时期每条染色体上的DNA含量。
据图请回答:(1)细胞A→细胞C的细胞分裂方式属于________分裂,细胞B中有________对同源染色体。
(2)细胞D中染色体的行为是生物变异的来源之一,这种变异称为________。
(3)与细胞D核DNA含量相同的是细胞________(填标号),处于图二CD时期的是细胞________(填标号)。
解析(1)细胞A→细胞C的细胞分裂方式属于有丝分裂,细胞B中着丝点分裂,染色体数目加倍,共含有4对同源染色体。
(2)细胞D中染色体的行为是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,这种变异称为基因重组,其是生物变异的来源之一。
(3)与细胞D核DNA含量相同的是细胞B,都是8个。
处于图二CD时期的细胞中着丝点都没有分裂,对应图一中的细胞D、F。
答案(1)有丝4(2)基因重组(3)B D、F1.(2016·山东青岛检测)人体的精原细胞在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央和两次染色体移向细胞两极。
下列有关叙述不正确的是()A.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内的染色体数目分别为46和23B.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内核DNA数分别是92和46C.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,细胞中都有两个染色体组D.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,细胞中都有两条Y染色体解析减数第一次分裂后期同源染色体分开时,细胞中只有一条Y染色体;减数第二次分裂后期着丝点分裂后细胞中要么含2条X染色体,要么含2条Y染色体。
答案 D2.(2017·东北名校联考)下列关于同源染色体与姐妹染色单体的描述,正确的是()A.能观察到同源染色体的细胞,不一定有姐妹染色单体;能观察到姐妹染色单体的细胞,可能含有同源染色体B.同源染色体分离时,姐妹染色单体随之分离C.姐妹染色单体的形状和大小一般是相同的;同源染色体的形态和大小一般不相同D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所携带的DNA分子数并不相同解析能观察到同源染色体的细胞,不一定有姐妹染色单体,如处于有丝分裂后期的细胞;能观察到姐妹染色单体的细胞,可能含有同源染色体,如二倍体生物处于有丝分裂前期的细胞,A正确;在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,但姐妹染色单体并不分离,B错误;同源染色体的形态和大小一般相同;C错误;一对同源染色体含有2个或4个DNA分子,而一对姐妹染色单体含有2个DNA分子,因此一对同源染色体与一对姐妹染色单体所携带的DNA 分子数有可能相同,D错误。
答案 A3.图1为某动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,图2表示该动物的一个细胞分裂示意图。
下列叙述正确的是()A.CD段含有4个染色体组,图2细胞中有3个染色体组B.DE和GH段发生的原因分别是着丝点分裂和细胞一分为二C.FG段可发生同源染色体的交叉互换和自由组合D.若图2表示的是次级精母细胞,则该细胞处于图1中的HI段解析曲线图表示的是二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化,CD段表示的是有丝分裂后期,此时着丝点分裂,染色体数量加倍,染色体组有4个,图2细胞中有2个染色体组,A错误;DE和GH段都是由于细胞一分为二,前者是有丝分裂末期,后者是减数第一次分裂末期(着丝点未分裂),B错误;FG段可发生非同源染色体的自由组合和同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换,C错误;图2表示减数第二次分裂,此时的细胞是次级精母细胞,不含同源染色体,对应曲线图的HI段,D正确。
答案 D4.(2017·重庆检测)图1表示某种二倍体动物处于细胞分裂某时期的图像;图2表示一条染色体上的DNA数目变化与分裂时期的关系。
下列说法正确的是()A.若①表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂图像,则该变异发生于图2的EF 段B.②图像的变化属于染色体结构变异,发生于图2的CD段和EF段C.若③表示基因型为AABb的某动物细胞分裂图像,则该变异主要发生于图2的CD段D.图1中①②③的变异都属于可遗传的变异,只有①变化的结果能用光学显微镜观察解析若①表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂图像,图①基因B不存在同源染色体,染色体移向细胞两极,所以为细胞减数第二次分裂后期图像,减数第一次分裂后期A、a所在同源染色体未分离导致发生了染色体数目变异,此时每条染色体存在姐妹染色单体、含有两个DNA分子,对应图2中的CD段,A错误;图②中两条子染色体部分片段颜色不同,应该是减数第一次分裂同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换的结果,为基因重组,不是染色体变异,发生于图2的CD段,B错误;图③表示发生了基因突变,基因由A突变为a,主要发生在减数第一次分裂前的间期,对应图2的BC段,C错误。
答案 D5.(2016·西安联考)图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图,图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。
据图回答下列问题。
(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)(1)图2中含有同源染色体的时期有________、________,A点的变化可表示的生理过程为________。