2021年苏教版五年级语文上册第六单元试卷及答案(A4打印版)

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2021年苏教版五年级语文上册第六单元试卷及答案(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。

wúxiàn yǒng héng róng shùqī hēi
qīn lüèqǐ díjìng rán chuǎng rù
二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

酿.酒(liàng niàng)勤俭.(liǎn jiǎn)强.迫(qiǎng qiáng)间.隔(jiān jiàn)搅.动(jiǎo jué)侮.辱(wǔwú)
三、辨字组词
缰(__________)俘(__________)乘(__________)撕(__________)
疆(__________)浮(__________)乖(__________)嘶(__________)
四、先把下列词语补充完整,再选词填空,填序号。

①(______)(______)十足②(______)(______)声色
③美中(______)(______)④(______)飘(______)里
1.教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_____地站在场边,注视着场上的一切。

2.八月的桂花_____,令人陶醉其中。

3.虽然山上的枫叶已经变得通红,但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。

4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_____。

五、选词填空。

赠送馈赠
1.过生日那天,妈妈(_____)给我一只漂亮的文具盒。

2.成功是对奋斗者的一种(_____);失败是对追求者的一种考验。

浮想联翻思绪万千
3.映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯,让人(______)。

4.回到阔别了30年的母校,我禁不住(______)
六、按要求写句子。

1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

(缩句)
_________________________________________________________________ 2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(改为反问句)
_________________________________________________________________ 3.松鼠的窝很舒适。

松鼠的窝很安全。

(用关联词合并句子)
_________________________________________________________________ 4.松鼠是一种漂亮的小动物。

(改为双重否定句)
_________________________________________________________________ 5.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

(修改病句)_________________________________________________________________
七、课文积累填空
1.《论语》是一本以记录______时思想家和教育家______________________为主的汇编。

2.“___________________________”这句话强调了学习应该要有实事求是的学习态度。

3.课文“_________________________。

”中朱熹的这段话强调了学习要专心致志。

4.古人对读书有许多经典的理解和诠释,《论语(节选)》中强调
_________,宋代朱熹认为读书有三到:_______;而清代的曾国藩则认为读书时______________,三者缺一不可。

八、阅读下文,回答问题。

崂山的来历
很早以前,东海滩上是一望无际的草原,并没有山。

草原上,四十八个村的村民过着无忧无虑的生活。

他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马,幸福极了。

可是,有一年突然来了一只巨鳖,它不仅搅得东海不得安宁,还经常卷着大浪蹿到岸上。

渔船被掀翻了,庄稼被淹没了,牛马被卷走了,房屋倒塌了……从此,人们的笑脸再也不见了。

海边的村里有对兄妹,哥哥叫大智,妹妹叫大勇。

他俩看到巨鳖祸害乡亲,非常气愤。

一天,巨鳖又卷着大浪扑来,兄妹俩抓起鱼又拿起弓箭,勇敢地迎了上去。

可是没有制服巨鳖。

为了找到制服巨鳖的办法,兄妹俩决定去向高人求教。

告别乡亲,他们跨过几十道河,越过几十道岭,翻过几十座山,有一天遇见了一个白须、白发、白眉毛,穿着白衣衫的老人。

老人听了他们的话,说道:“用万人纺的万斤线拧成的绳子,能拉动巨鳖;用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩,能钩住巨鳖;用万人攒的牛皮和万斤草做的假牛,能引得巨鳖上钩;力能拔山的人,能把上钩的巨鳖拉上岸制服。


听了老人的话,兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。

老人说:“你俩真有心除害的话,就背我走上一千里。

巨人自然就出现了。


大智二话没说,立刻背起老人往家乡走去。

老人非常沉,但大智一直咬牙坚持。

他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。

就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。

大勇背着老人继续走,走满五百里时,
就变成了力大无穷
....的巨人。

回到家乡,兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛,将巨鳖拖
出水,钉在了岸上。

被制服的巨鳖和大智、大勇一起化成了整山,也就是崂山。

现在崂山著名的巨峰和美人峰,传说就是这对兄妹的化身。

1.联系上下文,写出下列词语的意思。

(1)无忧无虑:_______________________________
(2)力大无穷:_______________________________
2.用简短的话概括这篇民间故事的主要内容。

_______________________________________________
3.文中有哪些地方让你觉得神奇?用波浪线画出一处。

4.文中面横线的部分写得很简略,请你想象两兄妹与巨鳖打斗的场面,把这一部分写具体。

________________________________________________
5.文中的兄妹俩有着怎样的性格特点?()(多选)
A.足智多谋B.勇于献身C.团结互助D.善良正义
九、课内阅读。

①白鹭是一首精巧的诗。


②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

③白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

/
⑥在清水田里有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画,田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的
形象化,而且具有生命了。


⑨或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
⑩——不,歌未免太铿锵了。

⑾白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。


1.本段短文选自课文《______________》;作者是________________。

2.短文“②—⑧”为一段,又可分为两个层次,已经用“/”线分开。

第一层(②-⑤)主要讲了_________________________________________。

第二层(⑥-⑧)主要讲了_________________________________________。

3.短文“⑥-⑧”自然段描绘了三幅优美的图画,三幅图画的名字分别是:第一图:____________;第二幅图:______________;第三幅图:
________________。

4.文章第⑤自然段作者从、体型结构、、这四个方面来描写白鹭的外形,主要运用了一连串的句式,突出了白鹭体态的和的谐调。

5.简要回答:“白鹭是一首精巧的诗。

”包含了作者怎样的感情?
____________________________________________________________
十、习作。

题目:,我想对你说
要求:1.把题目补充完整。

2.字数在450左右。

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答案
1、无限永恒榕树漆黑侵略启迪竟然闯入
2、niàng jiǎn qiǎng jiàn jiǎo wǔ
3、缰绳俘虏乘法撕裂新疆上浮乖巧嘶吼
4、信心不动不足香十②④③①
5、赠送馈赠浮想联翩思绪万千
6、煤炭是植物变成的。

没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?松鼠的窝既舒适又安全。

松鼠不是一种不漂亮的小动物。

实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。

(或改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显增加了,质量明显提高了。


7、春秋孔子与其弟子及再传弟子言行知之为知之,不知为不知,是知也心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

读书的态度和方法心到、眼到、口到有志、有识、有恒
8、
1.文中指村民们没有忧愁和烦恼地生活着。

文中指大勇成了力气非常大的巨人。

2.大智和大勇兄妹俩为了赶走祸害乡亲的巨鳌,向高人求教,历尽千辛万苦,制服了巨鳌。

3.他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。

就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。

大勇背着老人继续走,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。

4.巨鳌把嘴微微一张,一道巨大的水柱就把他们冲出了几里远。

兄妹俩抓起鱼叉拿起弓箭,勇敢地向着巨鳌飞奔而去。

还没奔到跟前,又被大鳌用一道巨大的水柱喷了回来。

5.BD
9、
1.白鹭郭沫若
2.白鹭身段匀称,颜色适宜白鹭觅食、休息、飞行都很美
3.白鹭垂钓图白鹭瞭望图白鹭起舞图
4.蓑毛长喙脚排比匀称颜色
5.作者对白鹭的赞美和喜爱之情。

10、范文:
妈妈,我想对您说
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这是一首大家耳熟能详的歌,体现出了母爱的伟大,我也深有体会。

亲爱的妈妈,我知道您以前有一个令人羡慕的职业—幼儿园园长,因为爸爸经常要出差,在我上小学后,您为了培养我的学习习惯和放学有人说话、有可口的饭菜,毅然放弃了您的工作。

您在生活方面很相信我,例如:把我的压岁钱让我自己保管,不像一些家长把小孩的钱管得很紧,每天规定最多能花多少钱,多了就会被打骂,所以有些孩子就会背着家长“偷”钱。

每一次去春、秋游,您都会让我带些钱备用,说:“只要你认为有用的东西就买吧。

”别看这些是小事,但就是因为您的信任,我才会更自觉。

妈妈,我想对您说:“妈妈,谢谢您的民主和信任,我也不会辜负你的,我爱您……”
亲爱的妈妈,您还很关心我的学习,您对我严格又不会过于苛刻;既疼爱我又不会溺爱;既不是“虎妈”也不是“羊妈”;既有“虎妈”的优点又有“羊妈”的优点。

记得三年级有一次英语单元测试我考砸了,才八十多分,垂头丧气地回到家,本以为您会数落我一顿,结果您没有那样做,而是耐心、认真地和我分析错题,原来我有一个知识点没掌握好,你还告诉我事情已经过去,弄懂了就行了。

当我每次取的好成绩时,您又会肯定我,还会告诫我,在辉煌的成绩也已经成为过去了,我们要面朝前看,希望我再接再厉。

妈妈,我想对您说:“妈妈,您真好!”
细细回味起来,您不知为我花了多少心血,您小心翼翼地培养我,不辞辛苦,从无怨言,美丽的脸上多了几条皱纹。

千言万语汇成一句话:“妈妈,我永远爱您!”。

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