六年级科学上册第三单元《能量》测试题
教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷 (II )卷
教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
(共8题；共24分)1. （3分）如图所示，把一段通电的导线靠近指南针，可观察到指南针________，这种现象称为电流的磁效应。
当断开电流后，指南针的指示方向为________。
在进行该实验时，为了达到理想效果，往往在电路中没有其他用电器，这样的电路称为________。
2. （2分）能量之间是可以互相转化的，钻木取火是把________能转化为________能。
3. （5分）能量有________、________、________、________等不同的形式。
运动的物体也有能量，这种能量叫________。
4. （4分）电磁铁是由________和________组成的装置。
电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与________、________有关。
5. （4分）能量有很多形式，我们把储存在食物、燃料中的能量叫________。
古人在山洞里用篝火取暖照明是________能转化为________能和________能。
6. （2分）我们现在使用的能源绝大部分来自________。
煤、石油、天然气用完了就没有了，所以它们都是________的能源。
7. （1分）在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针立即偏转，说明________。
8. （3分）小电动机的转子中的铁芯和线圈组成一个________；换向器的作用是接通________，并转换________的方向。
二、判断题。
(共10题；共20分)9. （2分）制作电磁铁时，使用并联的两节电池比一节电池能产生更大的磁力。
10. （2分）铜棒形状规则，是制作电磁铁铁芯的良好材料。
11. （2分）同时改变线圈的缠绕方向和电池的接入方式时，电磁铁的南北极会改变。
小学-科学-教科版-教科版 六年级上册 《第三单元 能量》单元测试卷3
教科版六年级上册《第三单元能力》单元测试卷3一、填空题。
1、电动机工作的基本原理是：用电产生______，利用______的相互作用转动。
2、三个伙伴在路边看到一个废铁收购站，正在用大型电磁铁搬运废铁。
电磁铁是由______和______组成。
3、到了郊外，来到小河边，微风吹过。
风和流水具有______能，电具有______能，汽油具有______能。
4、将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生，说明在通电导线的周围产生了______。
5、燃料和食物中储存的能量叫______。
6、我们使用的能量中，煤、______、______是重要的能源，这些能量最终都来自______。
7、不同的能量可以通过能量转化器相互转化。
两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。
在这个过程中发生了______转化成______。
而我们的小电动机是将______转化成______。
8、电磁铁的磁力是可以改变的。
电磁铁的磁力大小与线圈的圈数______，使用的电池数量______，线圈粗细长短，导线的粗细长短等因素______。
9、煤大多深埋在岩层中，它是由埋在地下的______转变而成的，它所具有的能量来自______。
1820年4月，丹麦科学家______发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，从而发现了电和磁的关系。
二、判断题。
10、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。
（）11、能源都是可再生的。
（）12、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。
（）13、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。
（）14、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。
（）15、小电动机里面的转子是一个电磁铁，通电时能产生磁性。
（）16、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。
（）17、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短没有关系。
（）18、现在我们使用的能源绝大部分来自太阳。
（）19、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。
（）20、转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动机就转动起来了。
教科版科学六年级上册第三单元能量达标试卷(含答案)
六上第三单元能量：4-8节一、选择题1．电动机中（）的作用是接通电流并能转换电流的方向。
A．电刷B．转子C．换向器2．反复弯折铁丝的过程中，铁丝会发热，主要原因是（）。
A．机械能转化成热能B．热能转化成机械能C．化学能转化成热能D．热能转化为化学能3．小鹿坐公交车时发现，BRT快速公交是用电的，BRT开动时将（）转化为机械能。
A．热能B．电能C．太阳能4．下列关于能量的说法中，错误的是（）A．所有的用电器都是电能的转化器B．煤、石油和天然气所具有的能量最终都来自太阳C．声音和光不能使物体运动。
所以不是能量的形式D．日常生活中的电能都是由其他形式的能最转化而来的5．下列说法，正确的是（）。
A．声音和光不能使物体运动，所以不是能量B．煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能C．电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量之间不能转化6．大坝式的水力发电站，大多数修建在河流上游，主要是因为河流上游的（）。
A．水流量比较小B．细沙比较少C．水位落差大7．与电动汽车不同，传统的汽车是利用燃油发动机来提供动力的。
燃油发动机工作时。
它的能量转化过程可以表示为（）。
A．B．C．8．研究煤是由古代的（）在高温高压作用下，长期变化形成的。
A．动物B．植物C．低等的生物9．下列能源中，（）是可再生能源。
A．风B．煤C．天燃气10．我们使用的能量大多数是与太阳能有关的，下面的说法错误的是（）A．风能与太阳能无关B．水能与太阳能有关C．米饭具有的能量与太阳能有关11．小鹿在做电磁铁实验后，切断电流，铁钉还能吸起一两根大头针，这个现象最有可能的原因是（）。
A．电磁铁中的铁钉被磁化，断电后还存有磁性B．电磁铁上缠绕的导线被磁化，断电后还存有磁性C．电磁铁会跟磁铁一样，一直有磁性12．小鹿制作了一个电磁铁，他只改变电磁铁线圈的缠绕方向后，此时的电磁铁（）。
A．南北极改变，磁力大小不变B．南北极不变，磁力大小改变C．南北极不变，磁力大小也不变13．小亮自制了一个电磁铁，要使电磁铁吸引更多回形针，下列合适的做法是（）。
2020年教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷
2020年教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
(共8题；共23分)1. （2分）从能源的能否再生的角度来分类，煤和石油属于________能源，风能和水能属于________能源。
2. （3分）指南针静止时指针会指向南北，将磁铁、________或________靠近它时，指南针的指针会发生偏转。
在奥斯特实验中，如果电池数量越多，指南针的偏转角度就越________。
3. （3分）如图所示，如果两块磁铁靠近转子时，转子转动起来。
此时能量转换是________转化为________。
转子即为________。
4. （2分）我们现在使用的能源绝大部分来自________。
煤、石油、天然气用完了就没有了，所以它们都是________的能源。
5. （2分）能量之间是可以互相转化的，钻木取火是把________能转化为________能。
6. （3分）如图所示，把一段通电的导线靠近指南针，可观察到指南针________，这种现象称为电流的磁效应。
当断开电流后，指南针的指示方向为________。
在进行该实验时，为了达到理想效果，往往在电路中没有其他用电器，这样的电路称为________。
7. （3分）小电动机的转子中的铁芯和线圈组成一个________；换向器的作用是接通________，并转换________的方向。
8. （5分）根据下面的装置，请填写出图中两条电磁铁的南极(s)与北极(N)。
二、判断题。
(共10题；共20分)9. （2分）电磁铁有南北极，而且磁极是可以改变的。
（）10. （2分）在验证电磁铁南北极的实验中，电流越强，指南针的转动圈数就越多。
（）11. （2分）激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光具有能量。
（）12. （2分）电动机的基本工作原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷
教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
(共8题；共26分)1. （3分）如图所示，把一段通电的导线靠近指南针，可观察到指南针________，这种现象称为电流的磁效应。
当断开电流后，指南针的指示方向为________。
在进行该实验时，为了达到理想效果，往往在电路中没有其他用电器，这样的电路称为________。
2. （4分）如图所示，假设此时小灯泡亮了起来，说明有电流通过小灯泡。
这时的能量转换是________转化为________。
此时手拿的装置称为________。
如果将它安装在赛车上，这时它将作为________来使用。
3. （2分）能量之间是可以互相转化的，钻木取火是把________能转化为________能。
4. （2分）第一个发现电生磁现象的科学家是丹麦的________，他发现指南针偏转方向和________有关。
5. （3分）________、________是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的，它们所具有的能量来自于亿万年前的________，是不可再生能源。
6. （3分）如图所示，如果两块磁铁靠近转子时，转子转动起来。
此时能量转换是________转化为________。
转子即为________。
7. （4分）不同的能量可以通过能量转化器相互转化。
两只手相互摩擦，我们的手会感觉比较热。
在这个过程中发生了________转化成________。
小电动机是将________转化成________。
8. （5分）根据下面的装置，请填写出图中两条电磁铁的南极(s)与北极(N)。
二、判断题。
(共10题；共20分)9. （2分）改变电磁铁线圈的绕线方向，同时又改变电磁铁两端连接干电池的正负极，电磁铁的南北极会发生改变。
六年级上册科学试题-能量单元检测教科版含答案
小学六年级上册科学第三章能量单元检测一、填空题（共8题；共28分）1.电磁铁的磁力大小与、、有关。
2.煤大多夹在岩层中，它是由转化而成的，它所具有的能量来自。
3.如图所示，假设此时小灯泡亮了起来，说明有电流通过小灯泡。
这时的能量转换是 ____转化为。
此时手拿的装置称为。
如果将它安装在赛车上，这时它将作为来使用。
4.风和流水具有能，电具有能，汽油具有能，太阳具有能。
5.根据下面的装置，请填写出图中两条电磁铁的南极（s）与北极（N）。
6.储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫。
7.从能源的能否再生的角度来分类，煤和石油属于能源，风能和水能属于能源。
8.填空题。
（1）丹麦科学家首先发现通电导线能产生。
（2）把导线直接接在电池的两极会造成_____ 。
此时，电路中的很大，会使指南针指针得非常明显。
（3）通电导线的磁性强弱与到导线的距离有关，距离越远，磁性越____ ，距离越近，磁性越_____ 。
二、单选题（共15题；共30分）9.明明同学制作了一个电磁铁，他先改变电磁铁线圈的缠绕方向，再改变电磁铁的电流方向，其他条件不变，此时的电磁铁（）。
A.南北极改变，磁力大小不变B.南北极不变，磁力大小改变C.南北极不变，磁力大小也不变10.我们吃的食物中储存的能量属于（）。
A.动能B.光能C.化学能11.下面的例子中，属于热能转化为动能的是（）。
A.点燃爆竹，爆竹升空B.钻木取火C.用弹弓把石子弹出去D.植物进行光合作用12.改变电磁铁的南、北极的方法是（）。
A.增加绕在铁钉上的导线圈数B.增加连接的电池节数C.改变导线绕圈的方向D.改变铁钉的钉帽与钉尖的方向13 .小磁针靠近下列电路的导线时，（ ）偏转的角度最大。
25 .在石油、煤炭、天然气被广泛运用的今天为什么还要开发新能源？并列举4个新能源。
14 .电磁铁在通电时能吸起下列物品中的（ ）。
A.塑料尺B.玻璃片C.铁片15.研究电磁铁磁性的强弱与电流的大小时，需要改变的是（ ）。
教科版六年级上册科学第三单元《能量》知识点及单元测试卷(含答案)
教科版六年级上册科学第三单元《能量》知识点及单元测试（附答案）一、科学知识：1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。
2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电：把电池接入线圈，靠近指南针，指南针发生偏转，电池就有电。
3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
电磁铁只有通电时才具有磁性。
做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。
4、电磁铁有南北极。
南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。
5、电磁铁的磁力大小是可以改变的，大小与串联电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小、导线的粗细等有关。
圈数少磁力小，圈数多磁力大：电池少则磁力小，电池多则磁力大；。
6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。
换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。
7、电动机是用电产生动力的机器。
虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。
8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。
9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。
和运动有关的物体具有的能量叫机械能。
燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。
任何物体工作都需要能量。
如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）——化学能转化成电能；太阳能电池——太阳能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池——放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能。
用化学能的形式把电能储存起来。
10、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。
用电器名称电灯电视机电冰箱电吹风空调洗衣机取暖器电风扇计算机电能输入的能量形式输出的能量形式光、（热）光、声、（热）热、（光、声）机械能、热、（声）热、（光、声）机械能、（光、声）热、（光）机械能、（声）声、光、磁、机械能11、通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。
(完整版)六年级科学上册第三单元《能量》测试题
(完整版)六年级科学上册第三单元《能量》测试题六年级科学上册第三单元《能量》测试题一、填空（每题1分,共21分）1、电动机工作的基本原理是：用电产生______，利用______的相互作用转动。
2、三个伙伴在路边看到一个废铁收购站，正在用大型电磁铁搬运废铁.电磁铁是由_________和__________组成。
3、到了郊外,来到小河边，微风吹过。
风和流水具有______ 能，电具有______ 能，汽油具有______ 能。
4．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生，说明在通电导线的周围产生了______ .5．燃料和食物中储存的能量叫______。
6、我们使用的能量中，煤、________、_______是重要的能源，这些能量最终都来自______。
7．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。
两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。
在这个过程中发生了______转化成______。
而我们的小电动机是将_________转化成__________.8．电磁铁的磁力是可以改变的.电磁铁的磁力大小与线圈的________，使用的电池________，线圈粗细长短， ________粗细长短等因素有关。
9、煤大多深埋在岩层中，它是由______转变而成的，它所具有的能量来自______。
1820年4月，丹麦科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，从而发现了电和磁的关系.二、判断题（每题1分,共21分）1、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。
（）2、能源都是可再生的。
（ )3、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光很硬。
（）4、当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁场。
（）5、双手互相摩擦能产生热，这是机械能转化成热能.…………（）6、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。
…………（）7、在科学探究过程中，当个人意见与同学意见不一致时，应该无条件听从其他同学的意见. （）8、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。
教科版科学六年级上册第三单元《能量》测试题
教科版科学六年级上册第三单元《能量》测试题一、单项选择题。
1、电流能够产生（）。
A、电 B 、热 C、磁 D、光2、电磁铁拥有（）的基天性质。
A、接通电源产生磁性 B 、断开电源磁性消逝C、接通电源磁性消逝，断开电源产生磁性D、接通电源产生磁性，断开电源磁性消逝3、玩具小电动机的功能是把（）变为了动力。
A、磁B、电C、热D、光4、（）都是其余形式的能量转变来的。
A、光能 B 、热能 C、电能 D、化学能5、1820 年，丹麦科学家（）在一次实验中，有时让通电的导线凑近指南针，发现了一个奇异的现象。
就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。
A、爱迪生 B 、伽利略 C 、奥斯特 D、牛顿二、多项选择题。
1、能量有（）等多种形式，能量还存储在食品、燃猜中。
A、电 B 、热 C、声 D、光2、电池是把（）转变为了电能。
发电有多种方法。
A、化学能 B 、光能 C、热能 D 、声能3、（）所拥有的能量是存储了亿万年的太阳能。
A、煤 B 、石油 C 、天然气 D、氧气三、填空题。
1、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的（）。
2、像这样由线圈和铁芯构成的装置叫（）。
3、（）的作用是接通电流并变换电流的方向。
4、小电动机在转动的过程中，（）挨次接触换向器的三个金属环，经过转子线圈的电流方向就会自动改变。
5、和运动有关的物体也有能量，叫（）。
6、能量还存储在燃料、食品和一些化学物质中，叫（）。
7、全部的用电器都是一个电能的（），能够把输入的电能转变为其余形式的能。
8、当电动机被用来发电时，就应当叫它（）了。
发了然（）后，人们就能够把其余不同样形式的能量大规模地转变为电能了。
9、依据好多凭据推测，石油、天然气也与（）周边似，是几亿年前大批的低等生物经过长久、复杂的变化形成的。
10、我们常常听闻“录音磁带” 、“录像磁带”、“磁盘”，名字里面都带一个“磁”字，它们不但和（）有关，还与（）有关。
四、连线题。
小学六年级科学科上册第三单元《能量》测验
贵定县盘江镇中心校六年级科学第三单元《能量》测试2013－2014学年度第一学期姓名一、填空题（每空1分，共22分）1、我们可以把电能转化为其它形式的能量，如。
2、电磁铁在没有通电的情况下能吸起小铁钉吗？。
3、由线圈和铁芯组成的装置叫。
4、我们用两只手掌反复磨擦时，手掌会变热，这是能转换为的过程。
5、煤、石油、天然气所具有的能量是储存了亿万年的，它们都是。
6、储存在燃料，食物中的能量叫做。
7、声音的能量可以控制电路的，使电灯亮或灭。
8、所有的用电器都是一个电能的，能够把输入的电能转化成其它形式的能。
9、电磁铁主要由和组成。
电磁铁也有极和极。
电磁铁具有接通电流产生，断开电流消失的性质。
10、小电动机的换向器的作用是电流并电流的方向。
电动机是用电产生的机器，利用的相互作用转动。
11、在我们使用的能量中，、、是重要的能源。
二、选择题（每小题2分，共30分）1、电磁铁在通电时能吸起下面的（）A、塑料尺B、玻璃片C、本子D、铁片2、电磁铁的磁力大小与下面的（）有关。
A、电池节数B、线圈圈数C、都有关系3、洗衣机就是一个电能转换器，它是把电能转换成（）的。
A、光B、热C、动力D、化学能4、能量可以储存在下面的哪些物质中？（）A、煤B、玉米C、米饭D、以上都可以5、下列说法中正确的是？( )A、电磁铁的南北极与电池的正负极有关系B、电磁铁的南北极与导线的绕法无关C、电磁铁的南北极与电池和导线的绕法都没有关系6、发现通电导线可以产生磁性的科学家是？( )A、阿基米德B、奥斯特C、爱迪生D、法布尔7、反复弯折铁丝的过程中。
（）A、机械能转化成热能B、热能转化成机械能C、化学能转化成热能8、石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的A、茂密的森林B、低等的植物C、低等的生物9、电灯通电时把电能转化为（）A、光能B、热能C、光能与热能10、运动的物体具有的能量叫（）。
A、化学能B、生物能C、机械能11、煤、石油、天然气当然会用完的，是因为它们是（）。
教科版六年级上册科学第三单元《能量》知识点及单元测试卷(含答案)
教科版六年级上册科学第三单元《能量》知识点及单元测试（附答案）一、科学知识：1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。
2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电：把电池接入线圈，靠近指南针，指南针发生偏转，电池就有电。
3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
电磁铁只有通电时才具有磁性。
做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。
4、电磁铁有南北极。
南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。
5、电磁铁的磁力大小是可以改变的，大小与串联电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小、导线的粗细等有关。
圈数少磁力小，圈数多磁力大：电池少则磁力小，电池多则磁力大；。
6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。
换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。
7、电动机是用电产生动力的机器。
虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。
8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。
9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。
和运动有关的物体具有的能量叫机械能。
燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。
任何物体工作都需要能量。
如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）——化学能转化成电能；太阳能电池——太阳能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池——放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能。
用化学能的形式把电能储存起来。
10、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。
用电器名称电灯电视机电冰箱电吹风空调洗衣机取暖器电风扇计算机电能输入的能量形式输出的能量形式光、（热）光、声、（热）热、（光、声）机械能、热、（声）热、（光、声）机械能、（光、声）热、（光）机械能、（声）声、光、磁、机械能11、通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。
小学-科学-教科版-教科版 六年级上册 《第三单元 能量》单元测试卷1
教科版六年级上册《第三单元能量》单元测试卷1一、填空题。
1、在学习“电和磁”的时候，我们把指南针放在导线下，当导线通电时，我们发现指南针会发生______，说明在通电导线周围存在______。
2、电磁铁是由______和______组成的。
电磁铁的南北极是可以改变的，可以通过改变______和______改变电磁铁的南北极。
3、所有的用电器都是一个电能的______，能够把输入的______转化成其他形式的能。
4、两只手相互摩擦，手心会感觉比较热。
在这个过程中______转化成______。
5、能量有______、______、______、声能等不同的形式。
运动的物体也有能量，叫______。
6、指南针静止时指针会指向南北，将磁铁、______或______靠近它时，指南针的指针会发生偏转。
在奥斯特实验中，电池数量越多，指南针的偏转角度就越______。
7、目前，我们使用的三大能源是______、______、______。
它们所储存的能量都来源于______。
新能源是近几十年来人们利用新技术开发的能源，如______、______、______等都是新能源。
8、秦山核电站是利用______发电的，三峡水电站是利用______发电的。
二、判断题。
9、电磁铁有南北极，而且南北极的位置是可以改变的。
（）10、有些物体工作是不需要能量的。
（）11、电能可以由其他形式的能量转化而来。
（）12、在实验中我们发现电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。
（）13、激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光具有能量。
（）14、自然界中各种能量是可以相互转化的。
（）15、电动机工作的基本原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
（）16、煤是植物在高温、高压下经过几百年形成的。
（）17、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。
（）18、制作电磁铁的导线较短，通电时很耗电，此实验时不可以长时间接在电池上。
（）三、选择题。
六年级上册科学试题-第三章 能量 单元检测 教科版 (含答案)
小学六年级上册科学第三章能量单元检测一、填空题（共8题；共28分）1.电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。
2.煤大多夹在岩层中，它是由________转化而成的，它所具有的能量来自________。
3.如图所示，假设此时小灯泡亮了起来，说明有电流通过小灯泡。
这时的能量转换是________转化为________。
此时手拿的装置称为________。
如果将它安装在赛车上，这时它将作为________来使用。
4.风和流水具有________能，电具有________能，汽油具有________能，太阳具有________能。
5.根据下面的装置，请填写出图中两条电磁铁的南极(s)与北极(N)。
6.储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫________。
7.从能源的能否再生的角度来分类，煤和石油属于________能源，风能和水能属于________能源。
8.填空题。
（1）丹麦科学家________首先发现通电导线能产生________。
（2）把导线直接接在电池的两极会造成________。
此时，电路中的________很大，会使指南针指针________得非常明显。
（3）通电导线的磁性强弱与到导线的距离有关，距离越远，磁性越________，距离越近，磁性越________。
二、单选题（共15题；共30分）9.明明同学制作了一个电磁铁，他先改变电磁铁线圈的缠绕方向，再改变电磁铁的电流方向，其他条件不变，此时的电磁铁（）。
A. 南北极改变，磁力大小不变B. 南北极不变，磁力大小改变C. 南北极不变，磁力大小也不变10.我们吃的食物中储存的能量属于（）。
A. 动能B. 光能C. 化学能11.下面的例子中，属于热能转化为动能的是（）。
A. 点燃爆竹，爆竹升空B. 钻木取火C. 用弹弓把石子弹出去D. 植物进行光合作用12.改变电磁铁的南、北极的方法是（）。
A. 增加绕在铁钉上的导线圈数B. 增加连接的电池节数C. 改变导线绕圈的方向D. 改变铁钉的钉帽与钉尖的方向13.小磁针靠近下列电路的导线时，（）偏转的角度最大。
(教科版)小学六年级科学上册 第三单元第八课《能量与太阳》(练习)
《能量与太阳》练习一、填空题1.根据不少证据推测,石油、天然气也与（）相类似,是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
2.（）、（）、（）、（）之外的其他能源,都是（）。
3.古代动植物体具有的能量都是来源于（）。
4. 农村用的沼气,是永远用不完的（）。
5.煤、石油、天然气它们是（）。
二、选择题1.（）是新能源。
A.煤B.天然气C.地热D.石油2.所有的生物能源来源于（）,煤、石油、天然气是存储了亿万年的（）A.太阳太阳能B.风能太阳能C.新能源能源D.太阳新能源3.石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的。
A.低等动植物B.高等动植物C.泥沙D.岩石4.新能源是（）A.不可再生能源B.可再生的能源C.生物能源D.太阳能5.（）是一种巨大的能源。
A.太阳能B.原子能C.潮汐能D.地热三、判断题1.随着社会生产和科学技术的进一步发展,新能源必然要取代煤、石油和天然气。
（）2.能源和我们的生活关系密切。
人类已开发出一些新的能源。
（）3.知道的新能源有太阳能、生物能、风能、核能、地热和海洋能等等。
（）4.煤、石油、天然气是存储了几百年的太阳能。
（）5.我们使用的能源绝大部分来自于太阳。
（）四、简答题1.煤是怎样形成的？2.新能源有哪些？《能源与太阳》练习答案一、填空题1.煤解析：根据不少证据知道,石油、天然气与煤相类似,是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
2.煤石油天然气草木燃料新能源解析：新能源,一般是指除了草木燃料、煤、石油、天然气之外的其他能源。
3.太阳能解析：植物进行光合作用,把太阳能转化成生物能储存在自己的身体里,而动物的食物归根到底是植物,所以古代动植物体具有的能量都是来自于太阳能。
4.天然气5.不可再生的能源解析：煤、石油、天然气都是不可再生的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。
二、选择题1.C解析：新能源概念,一般是指除了草木燃料、煤、石油、天然气之外的其他能源。
第三单元能量 (单元测试)科学六年级上册
六年级科学（教科版上册）第三单元测试题（考试时间60分钟，满分100分）一、填空题：（每空1分，共20分）1、1820年，丹麦科学家在一次实验中，偶然让通电导线靠近指南针，发现指南针指针发生。
2、通过实验发现，通电线路中产生。
3、由和组成的装置叫电磁铁。
4、电磁铁的南北两极可以用指南针确定，当用指南针的N极靠近铁钉钉尖时，发现指南针指针发生偏转，那么电磁铁的钉尖是，钉帽是。
5、电磁铁的磁力大小与和都有关系。
6、当做电流强度与电磁铁磁力大小关系时，保持不变的有、、等，一定改变的是。
7、电动机的转子由、、组成，转子上还有组线圈。
8、电动机是由产生的机器。
各种电动机大小悬殊，构造各异，但工作原理相同，都是由。
二、判断题（每题2分，共20分，正确的在后面括号里填“A”;错误的填“B”）1、电磁铁在不通电的时候是不会有磁性的（）2、电动机的工作原理都是由电产生磁，利用磁的相互作用而转动（）3、磁铁的磁极称为正负极（）4、如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也就没有生命（）5、电动机转子上有两组线圈（）6、电磁铁的磁力大小只与线圈的圈数有关（）7、改变电磁铁中电池正负极的接法，会改变电磁铁的南北极（）8、将铁钉靠近指南针，也会使指南针指针发生偏转（）9、丹麦科学家奥斯特发明了电动机（）10、电磁铁的特点是通电就产生磁性（）三、选择题：（每题只有一个可选答案，每题3分，共30分）1、下列可以用来发电的是（）A、电动机B、发电机C、洗衣机2、下列属于用电器的是（）A、磁铁B、电灯C、发电机3、反复弯曲铁丝会发热，在这过程中（）A、机械能转化为热能B、热能转化为机械能C、化学能转化为热能4、电磁铁的南北极与（）有关A、电流大小B、线圈多少C、电流方向5、下列不是用水力发电的是（）A、核电站B、长江三峡电站C、火电站6、下列说法正确的是（）A、煤、石油、天然气是亿万年前的太阳能，是用不完的B、煤是一种可再生能源C、煤是亿万年前的低等生物经复杂变化而成7、下列能源中，属于新能源的是（）A、煤B、天然气C、地热8、换向器的作用是（）A、接通电流B、转换电流方向C、接通并转换电流方向9、在电流不变的条件下，影响电磁铁磁力大小的主要因素是（）A、线圈多少B、导线粗细C、电流方向10、人用手推车，其能量转化形式为（）A、机械能转化为电能B、动能转化为化学能C、化学能转化为动能四、连线题（10分）电动机转动光能转化为热能给手机充电电能转化为化学能搓手发热电能转化为动能太阳能热火器动能转化为热能核电站发电原子能转化为电能五、操作题（20分）电磁铁的探究。
第三单元 能量(单元测试)科学六年级上册 教科版
第三单元《能量》单元测试题班级姓名一、填空题：（每空1分，共46分）1、电磁铁是一种可以利用电产生的装置。
2、电磁铁有极。
3、电磁铁接通电流产生，断开电流消失。
4、改变电池的接法或改变线圈的方向会改变电磁铁的。
5、像这样由和组成的装置叫电磁铁。
6、电磁铁的磁力大小改变。
7、改变电磁铁线圈缠绕的圈数，电磁铁。
8、电磁铁磁力大小与和电池数量有关。
9、能量由多种形式，不同形式的能量可以相互。
10、能量有多种形式，、、等都是能量的表现形式。
11、能量有多种形式，能相互、在一些物质中。
12、我们的工作离不开。
如果没有能量，自然界就不会有和，也不会有生命了。
13、电具有能。
13、各种家用电器都是一个的转化器，能够把输入的转化成其他的能。
14、电池有各种各样的，如：、、等。
15、电动机被用来发电是，就该叫它。
16、发明了电机后，人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成了。
17、是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，这可以通过煤的特点和地层特点推测出来。
18、煤、石油和天然气是重要的，这些能量是存储了亿万年的。
19、运动的物体具有的能量叫。
20、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自。
22、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以，为人类大规模利用电能打开了大门。
23、电磁铁在时有磁性，在后磁性消失。
24、电磁铁的磁力大小与和等因素有关。
25、和运动有关的物体具有的能量叫。
燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫作。
26、搓手是把转化成。
27、通电线圈能够产生。
28、电动机是用电产生动力的。
其工作的基本原理是用电磁，利用磁的相互作用。
二、判断题：（每小题1分，共6分）1、（）做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间地接在电池上。
2、（）煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。
3、（）废电池是没有毒的垃圾，我们可以随便扔在垃圾堆里。
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六年级科学上册第三单元《能量》测试题
一、填空（每题1分，共21分）
1、电动机工作的基本原理是：用电产生______，利用______的相互作用转动。
2、三个伙伴在路边看到一个废铁收购站，正在用大型电磁铁搬运废铁。
电磁铁是由_________和__________组成。
3、到了郊外，来到小河边，微风吹过。
风和流水具有______ 能，电具有______ 能，汽油具有______ 能。
4．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生，说明在通电导线的周围产生了______ 。
5．燃料和食物中储存的能量叫______。
6、我们使用的能量中，煤、________、_______是重要的能源，这些能量最终都来自______。
7．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。
两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。
在这个过程中发生了______转化成______。
而我们的小电动机是将
_________转化成__________。
8．电磁铁的磁力是可以改变的.电磁铁的磁力大小与线圈的________，使用的电池________，线圈粗细长短, ________粗细长短等因素有关。
9、煤大多深埋在岩层中，它是由______转变而成的，它所具有的能量来自
______。
1820年4月，丹麦科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，从而发现了电和磁的关系。
二、判断题（每题1分，共21分）
1、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。
（）
2、能源都是可再生的。
（）
3、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光很硬。
（）
4、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。
（）
5、双手互相摩擦能产生热，这是机械能转化成热能。
…………（）7、在科学探究过程中，当个人意见与同学意见不一致时，应该无条件听从其他
同学的意见。
（）
8、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。
（）
9、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。
（）
10、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。
（）
11、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短没有关系。
（）
12、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。
（）
13、现在我们使用的能源绝大部分来自太阳。
（）
14、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。
（）
15、转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，
小电动机就转动起来了。
（）
16、如果电路短路，则电流很强，会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开。
（）
17、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。
（）
18、电磁铁没有南北极。
（）
19、冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。
------（）
20、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 -----------（）
21、三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的--------------（）
三、选择题（每题1分，共20分）
1、石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的
A、茂密的森林
B、低等的植物
C、低等的生物
2、研究电磁铁的磁力大小与线圈多少的关系时，需要改变的条件是（）。
A.电池的多少。
B.线圈的多少。
C.铁芯的大小。
3、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。
A.南北极改变
B.南北极不变
C.磁力强弱发生变化
4、不能再生的能源是（）。
5、反复弯折铁丝的过程中（）。
A、机械能转化成热能
B、热能转化成机械能
C、化学能转化成热能
D、机械能转化成电能
6、激光可以打孔或切割材料，说明激光（）。
A、具有能量
B、很硬
C、锋利
D、具有机械能
7、下列关于电磁铁的说法正确的是（）。
A、线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强。
B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。
C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。
D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引。
8、下列能源中，（）是可再生能源。
A、风
B、煤
C、天燃气
9、反复弯折一段铁丝的过程中，（）。
A、热能转化成机械能
B、机械能转化成热能
C、化学能转化成热能
10、要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是（）。
A、改变电路中电池的数量
B、改变线圈缠绕的圈数
C、改变铁芯的粗细和长短
D、改变线圈缠绕的方向
11、小电动机里面，换向器的作用是（）。
A、接通电流
B、转换电流方向
C、接通电流并转换电流方向
12、石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的
A、茂密的森林
B、低等的植物
C、低等的生物
13、电灯可以把电能转化为（）
Ａ、光能Ｂ、热能Ｃ、光能与热能
14、电灯可以把电能转化为（）
A、光能
B、热能
C、光能与热能
15、食物中储存的能量是（）16、两只手相互摩擦，会感到热。
这是因为在这个过程中（）。
A.化学能转化成了动能。
B.生物能转化成了热能。
C.动能转化成了热能。
17、激光可以打孔或切割材料，说明激光（）。
A、具有能量
B、很硬
C、锋利
D、具有机械能
18、下列能源中，（）是可再生能源。
A、风
B、煤
C、天燃气
19、运动的物体具有的能量叫（）。
A、机械能
B、化学能
C、生物能
20、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。
A、南北极改变
B、南北极不变
C、磁力强弱发生变化
六、连线题：
1、下面的能量可以做哪些工作? （每题4分，共20分）
电能声能光能风能煤产生的热能
转动风车吹电扇看电视控制开关推动蒸汽机车切割材料
2、下面的能量是如何转化的?（每题3分，共18分）
饮水机弯折铁丝普通电池放鞭炮光电池电冰箱
机械能（动能）转化热能电能转化为热能化学能转化为电能
光能转化为电能化学能转化为光能,声能。