小学四年级下学期期末数学质量试卷测试卷(及答案)

小学四年级下学期期末数学质量试卷测试卷（及答案）一、选择题
1．下面运算律运用错误的是（）。

A．48×6＋52×4＝（48＋52）×（6＋4）
B．（8＋56）×3＝8×3＋56×3
C．7×25×4＝7×（25×4）
2．下面不是轴对称图形的是（）。

A．正方形B．平行四边形C．等边三角形
3．如图，从小浩家到奶奶家，中间这条路最近，说法错误的是（）。

A．两段路比一段路长B．两点间所有连线中线段最短
C．三角形任意两边之和大于第三边D．三角形任意两边之差小于第三边
4．和是由相同的小正方体拼成的，从（）而分别观察
这两个物体，看到的形状是相同的。

A．前面B．上面C．左面D．右面
5．化简0.050＝（）。

A．0.05 B．5 C．0.5 D．0.50
6．在0.368这个数中，“8”所在的数位是（）。

A．个位B．十分位C．百分位D．千分位
7．小明有相同张数的5角和2角人民币的零花钱，那么他的零花钱可能是（）。

A．5.2元B．4.2元C．2.5元D．5元
8．停车场有自行车和小汽车共20辆，一共有64个车轮，符合题意的答案是（）。

A．自行车8辆，小汽车12辆B．自行车12辆，小汽车8辆C．自行车10辆，小汽车10辆
9．A组5人共跳绳320下，B组4人共跳绳288下。

（）成绩好。

A．A组
B．B组C．无法确定
二、填空题
10．在括号里填上适当的数。

4元9分＝( )元8.05千米＝( )米
960秒＝( )分7千克80克＝( )千克
5.09平方米＝( )平方米( )平方分米
11．小数0.6里面有( )个0.1，0.98里面有( )个0.01。

12．被除数＋商×除数＝180，被除数＝( )。

13．把0.09扩大到原来的100倍所得到的数是( )，也就是把小数点向( )移动( )位。

14．一个足球原来售价是280元，现商场促销，半价出售原来买10个足球的钱数现在能买( )个足球。

15．由三条( )围成的图形叫作三角形，三角形有( )条边，( )条高。

16．小马虎在计算一道乘法计算题时，把其中一个乘数54错看成45，得到的积是4860，正确的积是________。

17．笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有12个头，从下面数有32只脚。

笼子里鸡有( )只，兔有( )只。

18．如图中，圆的直径是8厘米，那么图中阴影部分的面积是_____平方厘米．
19．口算：
125×8= 300÷12= （81-81）÷9= 63÷7÷9=
299+63= 12.6×1000= 2.03×10= 6.6÷100=
20．列竖式计算。

①28.482.6+= ②42.27.16-=
21．用简便方法计算。

101×47－47 5.36＋2.8＋14.64＋27.2
22．王叔叔一天卖菜的收入如下：白菜比萝卜多卖多少钱？
23．商场进行促销，一件运动T 恤折后单价是126.35元，一双运动鞋折后单价是335.85元。

妈妈买了这样的一件运动T 恤和一双运动鞋，付了500元，应找回多少元？ 24．为了弘扬中国传统剪纸艺术，继承这项全人类的非物质文化遗产。

班级内组织开展剪纸艺术大赛，每人发3张黄纸、5张红纸，发给17个同学后，还剩117张纸。

两种纸共买了多少张？
25．学校图书馆第一、二季度借出图书情况统计如下表：
（1）将下面的统计图补充完整。

（2）第二季度（）书借得最多，（）书借得最少。

（3）第一季度平均每种书借出多少本？
26．李叔叔带了200元钱可以买几箱这样的香梨，如果每箱梨降价5元，可以买几箱？
【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
A．因为48×6、52×4没有相同的因数，所以不能用乘法分配律计算。

B．根据乘法分配律计算即可。

C．根据乘法结合律计算即可。

【详解】
因为48×6、52×4没有相同的因数，所以不能用乘法分配律计算，所以48×6＋52×4＝（48＋52）×（6＋4）错误。

故选：A
【点睛】
这道题考查的是运算定律的知识，解答此题要明确数量之间的运算关系。

2．B
解析：B
【解析】
【分析】
如果一个图形沿一条直线对折后，两边能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，据此选择即可。

【详解】
由分析可知，正方形、等边三角形都是轴对称图形，平行四边形无论怎样对折都不能完全重合，不是轴对称图形。

故答案选：B。

【点睛】
此题主要考查轴对称图形的辨别，牢记平行四边形不是轴对称图形。

3．A
解析：A
【解析】
【分析】
三角形3条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边；两点间所有连线中线段最短；此题依此选择即可。

【详解】
A．两段路不一定比一段路长，因此此项说法错误。

B．两点间所有连线中线段最短，此说法正确。

C．三角形任意两边之和大于第三边，此说法正确。

D．三角形任意两边之差小于第三边，此说法正确。

故答案为：A
【点睛】
此题考查了两点间所有连线中线段最短和三角形三条边之间的关系，要熟练掌握。

4．B
解析：B
【解析】
【分析】
从前面看，左图只有1行，有3个正方形，右图第一行有3个正方形，第二行中间有1个正方形；从上面看，左图和右图都是有2行，第一行有3个正方形，第二行中间有1个正方形；从左面看，左图只有1行，有2个正方形，右图第一行有2个正方形，第二行靠左有1个正方形；从右面看，左图只有1行，有2个正方形，右图第一行有2个正方形，第二行靠右有1个正方形。

【详解】
经过分析，从上面看时，左图和右图看到的形状相同，都是有2行，第一行有3个正方形，第二行中间有1个正方形。

故答案为：B
【点睛】
本题考查物体三视图的应用。

5．A
解析：A
【解析】【分析】
小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；依此化简。

【详解】
根据小数的性质可知：0.050＝0.05
故答案为：A
【点睛】
熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。

6．D
解析：D
【解析】
【分析】
根据下图可知，0.368这个数中，“8”所在的数位是千分位。

【详解】
根据分析可知，0.368这个数中，“8”所在的数位是千分位。

故答案为：D。

【点睛】
熟练掌握小数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。

7．B
解析：B
【解析】
【分析】
因为5角＋2角＝7角，所以他的零花钱一定是7的倍数，由此做出选择即可。

【详解】
A．5.2元是52角，52不是7的倍数，他的零花钱不可能是5.2元；B．4.2元是42角，42是7的倍数，所以他的零花钱可能是4.2元；
C．2.5元是25角，25不是7的倍数，所以他的零花钱不可能是2.5元；
D．5元不是7的倍数，他的零花钱不可能是5元。

故答案为：B
【点睛】
本题主要是根据小明的人民币的面值来确定他的零花钱。

8．A
解析：A
【解析】
【分析】
假设20辆车全是自行车，则轮子有2×20个，比64个车轮少了64－2×20个，而每辆自行车比小汽车少4－2个轮子，则小汽车有（64－2×20）÷（4－2）辆，用20减去小汽车的数量，求得的差即为自行车的数量。

【详解】
（64－2×20）÷（4－2）
＝（64－40）÷2
＝24÷2
＝12（辆）
20－12＝8（辆）
则自行车有8辆，小汽车有12辆。

故答案为：A。

【点精】
此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法进行分析比较，进而得出结论。

9．B
解析：B
【解析】
【分析】
先用320除以5计算出A组的平均成绩；再用288除以4计算出B组的平均成绩，然后进行比较即可。

【详解】
320÷5＝64（下）
288÷4＝72（下）
72＞64，因此B组的成绩好。

故答案为：B
【点睛】
熟练掌握平均数的意义及求法是解答此题的关键。

二、填空题
10．09 8050 16 7.08 5 9
【解析】
【分析】
（1）100分＝1元，依此先将9分化成元，然后再填空；
（2）1千米＝1000米，因此用8.05×1000；
（3）60秒＝1分，因此用960÷60；
（4）1000克＝1千克，依此先将80克化成千克后再填空；
（5）5.09平方米＝5平方米＋0.09平方米，1平方米＝100平方分米，因此用0.09×100即可将0.09平方米化成平方分米。

【详解】
（1）9分＝0.09元，因此4元9分＝4.09元；
（2）8.05×1000＝8050，因此8.05千米＝8050米；
（3）960÷60＝16，因此960秒＝16分；
（4）80克＝0.08千克，因此7千克80克＝7.08千克；
（5）0.09×100＝9，因此5.09平方米＝5平方米9平方分米；
【点睛】
此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。

11．98
【解析】
【分析】
小数0.6，是一位小数，整数部分是0，十分位上是6；0.98是两位小数，整数部分是0，十分位上是9，百分位上是8，根据对数位和计数单位的认识填空即可。

【详解】
小数0.6里面有6个0.1，0.98里面有98个0.01。

【点睛】
熟练掌握对数位和计数单位的认识是解答此题的关键。

12．90
【解析】
【分析】
根据题意，在除法算式中，被除数＝除数×商，把被除数＝除数×商带入被除数＋商×除数＝180中，即可得解。

【详解】
根据被除数＝除数×商，被除数＋商×除数＝180
等量代换：被除数＋被除数＝180
被除数＝180÷2
＝90
所以被除数＋商×除数＝180，被除数＝90。

【点睛】
此题主要考查的是在除法算式中，被除数＝除数×商。

13．右两
【解析】
【分析】
根据小数点位置的移动方法进行填空，将小数扩大到原来的100倍，也就是将小数点向右移动两位；依此计算并填空。

【详解】
把0.09扩大到原来的100倍，也就是将小数点向右移动两位；
0.09×100＝9
【点睛】
熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。

14．20
【解析】
【分析】
根据总价÷单价＝数量，在乘法中，一个因数除以2（减半），积不变，则另一个因数需要乘2，以此作答。

【详解】
10×2＝20（个）
【点睛】
本题考查总价、数量、单价的关系，合理运用商的变化规律是解答此题的关键。

15．线段 3 3
【解析】
【详解】
由3条线段围成的图形叫做三角形。

从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。

据此可知，三角形有3条边，则有3条高。

16．5832
【解析】
【分析】
将错就错，一个因数×45＝4860，用4860÷45得出另一个正确的因数，再用这个正确的因数×54得到正确积。

【详解】
4860÷45＝108；108×54＝5832
解析：5832
【解析】
【分析】
将错就错，一个因数×45＝4860，用4860÷45得出另一个正确的因数，再用这个正确的因数×54得到正确积。

【详解】
4860÷45＝108；108×54＝5832
小马虎在计算一道乘法计算题时，把其中一个乘数54错看成45，得到的积是4860，正确的积是5832。

【点睛】
将错就错，求出另一个正确因数是解答此题的关键。

17．4
【解析】
【分析】
假设全部都是鸡，分别计算出鸡脚的数量、鸡脚总数与实际脚的数量差、一只鸡与一只兔的脚的数量差，然后用脚的总数量差除以一只鸡与一只兔的脚的数量差，得到的数就是兔子的数量，再用鸡兔
解析：4
【解析】
【分析】
假设全部都是鸡，分别计算出鸡脚的数量、鸡脚总数与实际脚的数量差、一只鸡与一只兔的脚的数量差，然后用脚的总数量差除以一只鸡与一只兔的脚的数量差，得到的数就是兔子的数量，再用鸡兔总数量减去兔子的数量就是鸡的数量。

【详解】
12×2＝24（只）
32－24＝8（只）
4－2＝2（只）
8÷2＝4（只）12－4＝8（只）
【点睛】
熟练掌握鸡兔同笼问题的计算是解答此题的关键。

18．16
【解析】
【详解】
3.14×（8÷2）2÷2
＝3.14×16÷2
＝25.12（平方厘米）
[8×（8÷2）﹣25.12]+[25.12﹣8×（8÷2）÷2]
＝6.88+9.12
＝16
解析：16
【解析】
【详解】
3.14×（8÷2）2÷2
＝3.14×16÷2
＝25.12（平方厘米）
[8×（8÷2）﹣25.12]+[25.12﹣8×（8÷2）÷2]
＝6.88+9.12
＝16（平方厘米）
答：图中阴影部分的面积是 16平方厘米；
故答案为：16．
19．16……8 0 1
362 12600 20.3 0.066
【解析】
【详解】
略
解析：16……8 0 1
362 12600 20.3 0.066
【解析】
【详解】
略
20．111；35.04
【解析】
【分析】
根据小数加减法竖式计算方法计算即可。

小数加减法的笔算，相同数位对齐，也就是把小数点对齐，然后再按照整数加减法的计算方法进行计算。

【详解】
①111
解析：111；35.04
【解析】
【分析】
根据小数加减法竖式计算方法计算即可。

小数加减法的笔算，相同数位对齐，也就是把小数点对齐，然后再按照整数加减法的计算方法进行计算。

【详解】
①28.482.6+=111 ②42.27.16-=35.04
28.4
8 2.611 1.0+ 4 2.207.163 5.04
-
故答案为：111；35.04
【点睛】
本题考查小数加减法的竖式计算，注意要将小数点对齐。

21．4700；50
【分析】
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。

加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。

加法结合律
解析：4700；50
【解析】
【分析】
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。

加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。

加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。

【详解】101×47－47
＝（101－1）×47
＝100×47
＝4700
5.36＋2.8＋14.64＋27.2
＝（5.36＋14.64）＋（2.8＋27.2）
＝20＋30
＝50
22．7元
【解析】
【分析】
用卖白菜的钱数减去卖萝卜的钱数，即可得解。

【详解】
60.45－29.75＝30.7（元）
答：白菜比萝卜多卖30.7元钱。

【点睛】
解答此题的关键是：弄清楚数量间的关
解析：7元
【解析】
【分析】
用卖白菜的钱数减去卖萝卜的钱数，即可得解。

【详解】
60.45－29.75＝30.7（元）
答：白菜比萝卜多卖30.7元钱。

解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解。

23．8元
【解析】
【分析】
先将T恤和运动鞋的总价钱求出来，再用付的500元减去购买的T恤和运动鞋的价钱即可得到应找回多少元。

【详解】
500－（126.35＋335.85）＝500－462.2
解析：8元
【解析】
【分析】
先将T恤和运动鞋的总价钱求出来，再用付的500元减去购买的T恤和运动鞋的价钱即可得到应找回多少元。

【详解】
500－（126.35＋335.85）
＝500－462.2
＝37.8（元）
答：应找回37.8元。

【点睛】
本题考查的是小数加减法的实际应用，先将买T恤和运动鞋的总价钱求出来。

24．253张
【解析】
【分析】
每人发3张黄纸、5张红纸，则每人发3＋5＝8张纸。

用每人发纸数量乘人数，求出发出去纸的数量。

再加上还剩下纸的数量，求出两种纸买的总数量。

【详解】
（3＋5）×17＋1
解析：253张
【解析】
【分析】
每人发3张黄纸、5张红纸，则每人发3＋5＝8张纸。

用每人发纸数量乘人数，求出发出去纸的数量。

再加上还剩下纸的数量，求出两种纸买的总数量。

【详解】
（3＋5）×17＋117
＝8×17＋117
＝136＋117
＝253（张）
答：两种纸共买了253张纸。

【点睛】
解决本题时先求出每人发纸数量，再根据乘法的意义求出发出去纸的数量。

25．（1）见详解（2）故事；科技
（3）80本
【解析】
【分析】
（1）根据复式条形统计图的特点，结合题目中的信息绘制即可。

（2）哪一个种类对应的灰色条状最高，第二季度这一个种类借出去的书最多；哪
解析：（1）见详解
（2）故事；科技
（3）80本
【解析】
【分析】
（1）根据复式条形统计图的特点，结合题目中的信息绘制即可。

（2）哪一个种类对应的灰色条状最高，第二季度这一个种类借出去的书最多；哪一个种类对应的灰色条状最矮，第二季度这一个种类借出去的书最少。

（3）将第一季度借出去的所有书都加起来，然后除以4即可。

【详解】
（1）
（2）根据观察可知：第二季度故事书借得最多，科技书借得最少。

（3）110＋65＋90＋55＝320（本）
320÷4＝80（本）
答：第一季度平均每种书借出80本。

【点睛】
熟练掌握复式条形统计图的特点与平均数的求法是解答此题的关键。

26．8箱；10箱
【解析】
【分析】首先根据数量＝总价÷单价，用叔叔带的钱除以每箱梨的价格，求出可以买几箱这样的梨；然后用叔叔带的钱除以降价后每箱梨的价格，求出叔叔带去的钱可以买多少箱即可。

【详解】
解析：8箱；10箱
【解析】
【分析】
首先根据数量＝总价÷单价，用叔叔带的钱除以每箱梨的价格，求出可以买几箱这样的梨；然后用叔叔带的钱除以降价后每箱梨的价格，求出叔叔带去的钱可以买多少箱即可。

【详解】
200÷25＝8（箱）；
200÷（25－5）
＝200÷20
＝10（箱）
答：李叔叔带了200元钱可以买8箱这样的梨，如果每箱梨降价5元，叔叔带去的钱可以买10箱。

【点睛】
此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。