部编版二年级下册语文 第23课 祖先的摇篮 教学课件

第八笔与第二 笔下端齐平
造句：叔叔正在果园里摘苹果。
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祖啊 浓望 蓝摘 掏赛 忆
笔顺：
tāo
部首：扌 结构：左右
组词：掏空 掏耳朵
形近字：淘
造句：妈妈正细心地给我掏耳
“缶”要写得紧凑
朵。
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祖啊 浓望 蓝摘 掏赛 忆
笔顺：
平舌音
sài
部首：宀 结构：上中下
组词：赛跑 决赛
形近字：寨
横要写得长
造句：我们村寨每年都会举行
同学们见过“摇篮”吗？课文 中“祖先的摇篮”指什么呢？
整体感知
自由朗读课文，圈画生字新词。
浓绿的树荫 农 氵
美好的回忆 乙 忄
辨别形近字
蓝艹 篮⺮
“草字头”表示“蓝”与草本植 物有关。
你还知道多少种蓝色？
辨别形近字
赛
我会组词：比赛 赛场
寒
寒冷 寒风
读一读
摘野果 逗小松鼠 捉红蜻蜓
掏鹊蛋 采野蔷薇 逮绿蝈蝈
部编版二年级下册语文 第23课 祖先的摇篮 教学课件
科 目：语文 适用版本：部编版 适用范围：【教师教学】
第1课时 第2课时
理解课题
第1课时
祖 礻且
我会记： 组 纟 礻 粗米 礻
你们还知道哪些“示字旁”的字？
神礼祥 视祝福
“示字旁”的字大多与祭祀、 礼仪有关。
大家知道我们的祖先是谁吗？
23 祖先的摇篮
逮
（小篆）
“ ”像一只手“ ”抓住动物 的尾巴“ ”，加上“ ”表示追， 追着赶着抓，原来就是最早的“逮”。
qiánɡ wēi
义
蔷薇
声
再读全诗，思考：摇篮在文中指 的是什么？
爷爷说： 那原始森林 是我们祖先的摇篮。
真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 那浓绿的树荫
一望无边， 大
遮住了蓝天。
“望”的演变：
模仿这些动作，说说你的体会。
除了“摘野果”， 还可以“摘什么”？
摘葡萄 摘苹果 ……
课文第4小节中为 什么把原始森林称作 “祖先的摇篮”？
那（ 苍苍茫茫的原始森林 ），
是（
)的摇篮。
那（ 是（
）， ）的摇篮。
那（ 是（
）， ）的摇篮。
再读课文，思考：“祖先的摇篮” 有怎样美好而遥远的回忆？
那时候， 孩子们也在这里 逗小松鼠， 采野蔷薇吗？ 也在这里 捉红蜻蜓， 逮绿蝈蝈吗？
仿照诗歌中第2、3小节，发挥 想象，在祖先的摇篮里，人们还可 能做什么？
我想——
我们的祖先，
可曾（
）
（
），
（
）？
可曾（
）
（
），
（
）？
那时候，
孩子们也在这里
（
），
（
）？
也在这里
（
），
（
）？
课后拓展
搜集原始森林的图片和视频， 向你的家人介绍“祖先的摇篮” 的情况。
板书设计
总述：原始森林是祖先的摇篮
祖
美遥
先 想象：摘野果、掏鹊蛋、和野兔 好 远
的 摇 篮
赛跑、看蘑菇打伞、逗小松鼠、
的的 生回
采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈 活 忆
总结：回忆
部编版二年级下册语文 第23课 祖先的摇篮 生字课件
科 目：语文 适用版本：部编版 适用范围：【教师教学】
23 祖先的摇篮
蓝天 野果
细读课文
第2课时
复习词语
祖先 原始 浓绿
赛跑 回忆 意思
野兔 一望无边
蓝天 野果
细读课文
再读课文第2、3小节，思考：“我”
想到了什么？
摘野果
逗小松鼠
掏鹊蛋

采野蔷薇
和野兔赛跑 捉红蜻蜓
看蘑菇打伞 逮绿蝈蝈
用合适的动词填一填。 （ 逮 ）蝈蝈 （ 摘 ）野果 （ 看 ）蘑菇 （ 逗 ）松鼠 （ 掏 ）鹊蛋 （ 采 ）野蔷薇 （ 捉 ）红蜻蜓
长跑比赛。
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祖啊 浓望
yì
部首：忄 结构：左右
组词：回忆 记忆
蓝摘
形近字：艺
掏赛
忆
造句：他经常回忆自己年轻时
“乙”的起笔与“忄”
外出写生的快乐情景。
的右点起笔齐平 返回
笔顺：
望
你知道哪些表示“大”的四字词语？ 无边无际、一望无垠、广阔无垠
生字指导 左右结构 上下结构
祖啊浓望蓝
摘掏赛忆
上中下结构
à啊
结构：左右 部首： 口
书写指导：左中部分的总宽和“可”的宽 度大致相等。
赛 sài
结构：上中下 部首： 宀
书写指导：最后一笔是“点”。
抄写词语
祖先 赛跑 野兔
原始 浓绿 回忆 意思 一望无边
“王”居中写在下半格
海一望无际。
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笔顺：
祖啊 浓望 蓝摘 掏赛 忆
笔顺：
边音
lán
部首：艹 结构：上下
组词：蓝天 蓝色
形近字：监
最后一笔横要宽 于“艹”的横
造句：蓝天上飘着朵朵白云，
鸟儿在自由地飞翔。
返回
祖啊 浓望 蓝摘 掏赛 忆
笔顺：
翘舌音
zhāi
部首：扌 结构：左右
组词：摘瓜 采摘
形近字：搞
起来。 返回
祖啊 浓望 蓝摘 掏赛 忆
笔顺：
鼻音、后鼻音
nónɡ
部首：氵 结构：左右
组词：浓绿 浓郁
形近字：沈
第六笔撇的起 笔在竖中线上
造句：工厂的烟囱喷吐出滚滚
浓烟，环保部门下令迅
速整改。
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后鼻音
祖啊 浓望
wànɡ
部首：王 结构：上下 组词：盼望 探望
蓝摘 掏赛 忆
形近字：朔
造句：放眼望去，深蓝色的大
读中感悟
思考：我们的祖先在摇篮里做些什么 呢？用下列句式写一写。
在________________（哪里）__ _______________（干什么）。
如果你像祖先一样在森林里摘 野果、掏鹊蛋，你会有怎样的感觉？
朗读第2、3小节。
我想—— 我们的祖先， 可曾在这些大树上 摘野果， 掏鹊蛋？ 可曾在那片草地上 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞？
首页 祖 啊 浓 望 蓝 摘掏赛忆
左右 上下 上中下 结构 结构 结构
祖啊 浓望 蓝摘 掏赛 忆
笔顺：
平舌音
zǔ
部首：礻 结构：左右
组词：祖先 祖国
形近字：阻
造句：我的祖父曾经是一名人
最后一笔的位置要 高于第三笔的收尾
民教师。
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ɑ
祖啊 浓望 蓝摘 掏赛 忆
略高
笔顺：
部首：口 结构：左右 组词：来啊 是啊 形近字：呵 造句：这桶水好重啊，我提不