再议“语境”的构成——从“历史先后”与“逻辑先后”谈起
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则 由静及 动 , 侧 重于外在 、 动 态的部 分。兼顾两者 , 从 而全 面把握语境 构成。在此基础上 , 思考语境研究 中的两个 问
题: 一, 将语境 分为表达语境和接 受语境是 否合 适 ; 二, 认 知语 境的定位 问题 。 关键 词 : “ 历 史” 语境 ; “ 逻辑” 语境; 交际语境 与表达 、 接 受; 认 知语 境 中图分类号 : H1 3 文献标识码 : A 文章编号 : 1 0 0 4— 4 3 1 0( 2 0 1 3 ) 0 3— 0 0 2 7—0 5
的无 法还 原 、 交 际行为不可复制 , 但 若 干 相 似 场 景 合哲 学运 动 的语 言学 、 解 释学 和 修 辞 学 “ 三大 转 向”
与行 为推 动着 思维 方 式 、 社会心理 、 民族 习俗 、 价 值 提 出 了语 境 实在论 , 阐 明其本 质 意 义与 重 构语 境 概
而是未决的 , 在理解和解释中才 固定下来 J 。而若
收稿 日期 : 2 0 1 3— 0 1— 4 0
作者 简介 : 张正( 1 9 8 8一 ) , 女, 山东淄博人 , 安徽 大学文 学院硕 士研 究生 , 主要从事语 言运用与语言规 范研究。
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意使 一种解 读 为大众 所 接 受 成 为 成 功 的解 读 , 人 们 或者竭 力 还 原 原 著 之 神 思 , 或 者 相 投 时下 之 口味 , 学亦 然 。此 外 , 符号学、 传播 学、 语 言教 学 、 人 工 智 能等学 科 的理论 架构 与实 践操 作 , 均 离 不 了对 语 境
“ 功能 ” 上 的横 向拓 展 , “ 语境 ” 的探 讨 也 随 之 推进 ,
且在某些具体问题上表 现出细致化特 点。但推 进 的结果并不统一 , 据笔者在一篇语境研究综述性文 章 中 的粗略统 计 , 有 关语 境 构 成 的 问题 就 有 十 多 种 看 法 』 1 卜 。沈家煊 在 厘清 共 时 与历 时 矛 盾时 曾提
的把 握 。
价值 支撑 与判 断 。换 言 之 , 形 成 于历 时 动态 变 化 中 的语 境往 往 以共 时 静 态 的方 式 影 响 集 体 的 言语 行
及这 样 一组 概 念 : “ 历 史先 后 ” 与“ 逻辑先后” , 并 指 指 出 “ 名辞” 的 意义 可 以借 助 于类 似 “ 语境” 的方 法
他举 例 说 : “ 如果是讲声音 , ‘ 尖锐的 ’ 的相 出“ 共 时 的 理 论 分 析 并 不 因历 史 事 实 不 符 而 被 推 来 判断 , 翻” _ 2 J 。这 对概 念 区分 了历 史 范 畴 下研 究 对 象 的 客 反者是 ‘ 平淡的 ’ 的, 如果是讲坚刃 , 它 的相反者是 观 发展 历程 与 逻 辑 范 畴 中研 究 者对 研 究 对 象 的 理 ‘ 笨钝的’ …… ” J ‘ ‘ 声音” 与“ 坚刃 ” 的不 同情 况 , 实 语境 ” 。美 国逻 辑 性 分析 过程 , 不仅结束 了当时的学术 纷争 , 对 我们 质 而言 就 是 我们 今 天 所谈 及 的 “ 当下 研究 语 境 也 有 重 要 指 导 意 义 。 以 下 我 们 尝 试 学家皮尔斯在十九世纪初 提出了“ 索引词语 ” 的概 指 出称谓 代 词 、 指 示代词 、 时 间 副词 、 时 态 助 词 从“ 历史 ” 与“ 逻辑” 两个 视角 梳 理语境 的构 成 , 并就 念 ,
近年来语境研究中的两个论题提出拙见 , 以期推动 等若离开具体语言环境便无 法确定所 指 。语境 语境 研究 的进 一 步展 开 。 对 于确定 所 指之 重要 性 可见一 斑 。 “ 语境” 的影 响范 围也 随着 时 间 的推 移 、 学科 体 1 . “ 历史 ” 视域 下 的语 境 系 的健 全与 完善 而 逐 步 拓展 。上 世 纪 末 , 郭贵 春 结 语境 影 响 言 语 交 际 活 动 自古 而 然 。交 际 场 景
2 0 1 3年第 3期
No. 3. 201 3
阜 阳师 范学 院学报 ( 社 会科 学 版 )
J o u na r l o f F u y a n g T e a c h e r s C o l l e g e ( S o c i a l S c i e n c e )
。解释 学 中 , 语 境 的影 响也 是 不容 置否 选择 与判 断等 诸 多 因素 的稳 定 与 内化 。 因而 , 经过 念 之必然 J 文本 的意义不是 在文本之 内, 了历 史积 累 与沉 淀 的 “ 语境 ” 往 往 以无 形 之 态 潜 在 的 。加达 默 尔 认 为 ,
影响 着人们 的 交际 活动. 1 53
再 议“ 语境 ’ ’ 的构 成
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从“ 历 史先后 ” 与“ 逻辑先后 ” 谈起
张 正
( 安徽大学文 学院 , 安徽 合肥 2 3 0 0 3 9 )
摘要: 从“ 历史” 与“ 逻 辑” 两个视 角梳理语 境构成 : “ 历史” 语境侧重 于建构语 境 内在 、 稳 定的部分 , “ 逻辑 ” 语境
0 . 引言
1 . 1语 境 之 哲 学 内涵
当下 , 语 言学研究 由“ 结构” 上 的 纵 向 深人 转 向
从发 生 学角 度考 虑 , 语 境 的产 生 远 比人 们 对 其 形 成概念 要 早 得 多 , 可 以说 , 语 境 自人 类 演 化 出语 言 能力 以来 就 已存在 , 并 且 以语 言 为依 托 涉猎 诸 多 学科 , 成 为 科 研 进 展 中 不 可 忽 略 的 因 素 。公 元 前 3 0 0多年 , 在语 言 学 尚未 独 立 , 还是哲学 、 逻 辑 学 附 庸 的时代 , 亚里 士多 德在 《 工具论》 的论题 篇 中既 已