护理综合三基模考试题及答案

护理综合三基模考试题及答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1. 下列哪项不是护理程序的步骤？
A. 评估
B. 诊断
C. 计划
D. 执行
E. 评价
2. 下列哪项不是护理诊断的组成部分？
A. 问题
B. 诊断
C. 问题陈述
D. 相关因素
E. 护理措施
3. 下列哪项不是计划的目标？
A. 增进患者的健康
B. 减轻症状
C. 预防疾病
D. 提高生活质量
E. 治愈疾病
4. 下列哪项不是评价护理效果的指标？
A. 患者的生理功能恢复
B. 患者的心理状态改善
C. 患者的满意度
D. 疾病的复发率
E. 患者的家庭护理能力
5. 下列哪项不是护理文件的组成部分？
A. 护理评估表
B. 护理诊断表
C. 护理计划表
D. 护理记录表
E. 护理评价表
6. 下列哪项不是危重患者的护理措施？
A. 监测生命体征
B. 维持水、电解质平衡
C. 保持呼吸道通畅
D. 给予高热量饮食
E. 进行康复训练
7. 下列哪项不是糖尿病患者的护理措施？
A. 监测血糖水平
B. 给予降糖药物
C. 控制饮食
D. 进行运动指导
E. 进行心理护理
8. 下列哪项不是心绞痛患者的护理措施？
A. 监测心电图
B. 给予硝酸甘油
C. 保持安静休息
D. 进行康复训练
E. 给予抗凝药物
9. 下列哪项不是急性肾衰竭患者的护理措施？
A. 监测肾功能
B. 给予透析治疗
C. 控制水分摄入
D. 给予利尿药物
E. 进行营养支持
10. 下列哪项不是护理道德的范畴？
A. 尊重患者
B. 忠诚职责
C. 关爱生命
D. 保护隐私
E. 发展护理事业
二、填空题（每题2分，共40分）
11. 护理程序的五个步骤分别是________、
________、________、________、________。

12. 护理诊断的组成部分包括________、________、________、________、________。

13. 计划的目标应具有________、________、
________、________、________的特点。

14. 评价护理效果的指标包括________、________、________、________、________。

15. 护理文件的组成部分包括________、________、________、________、________。

16. 危重患者的护理措施包括________、________、________、________、________。

17. 糖尿病患者的护理措施包括________、
________、________、________、________。

18. 心绞痛患者的护理措施包括________、
________、________、________、________。

19. 急性肾衰竭患者的护理措施包括________、
________、________、________、________。

20. 护理道德的范畴包括________、________、
________、________、________。

三、简答题（每题10分，共30分）
21. 简述护理程序的作用。

22. 简述护理诊断的类型。

23. 简述计划的编写原则。

四、案例分析题（每题20分，共40分）
24. 患者，男，56岁。

因急性心肌梗死入院治疗。

请列出对该患者的护理诊断、计划及评价指标。

25. 患者，女，45岁。

糖尿病史10年，近期出现视力模糊。

请列出对该患者的护理诊断、计划及评价指标。

护理综合三基模考试题答案
一、选择题
1. B
2. B
3. E
4. C
5. E
6. E
7. E
8. E
9. B
10. E
二、填空题
11. 评估、诊断、计划、执行、评价
12. 问题、诊断、问题陈述、相关因素、护理措施
13. 增进患者的健康、减轻症状、预防疾病、提高生活质量、治愈疾病
14. 患者的生理功能恢复、患者的心理状态改善、患者的满意度、疾病的复发率、患者的家庭护理能力
15. 护理评估表、护理诊断表、护理计划表、护理记录表、护理评价表
16. 监测生命体征、维持水、电解质平衡、保持呼吸道通畅、给予高热量饮食、进行康复训练
17. 监测血糖水平、给予降糖药物、控制饮食、进行运动指导、进行心理护理
18. 监测心电图、给予硝酸甘油、保持安静休息、进行康复训练、给予抗凝药物
19. 监测肾功能、给予透析治疗、控制水分摄入、给予利尿药物、进行营养支持
20. 尊重患者、忠诚职责、关爱生命、保护隐私、
发展护理事业
三、简答题
21. 护理程序的作用包括：指导护士有系统、有计
划地进行护理工作，提高护理质量；促进护士对患者进行全面、细致的评估，确保护理措施的针对性和有效性；增进护士与患者的沟通，提高患者的满意度；促进护理学科的发展，提升护理专业地位。

22. 护理诊断的类型包括：健康护理诊断、潜在护
理诊断、合作性护理诊断、相关护理诊断。

23. 计划的编写原则包括：目标明确、具体可行、
符合患者需求、注重护理效果、经济合理。

四、案例分析题
24. 护理诊断：急性心肌梗死、疼痛、恐惧、生活
自理能力下降。

计划：1. 监测生命体征，观察心绞痛发作情况。

2. 给予硝酸甘油缓解疼痛。

3. 进行心理护理，减轻患者
恐惧感。

4. 指导患者进行康复训练，提高生活自理能力。

评价指标：1. 心绞痛发作次数减少。

2. 患者疼痛
程度减轻。

3. 患者恐惧感消失。

4. 患者生活自理能力提高。

25. 护理诊断：糖尿病、视力障碍、营养不良、生
活自理能力下降。

计划：1. 监测血糖水平，调整降糖药物剂量。

2.
控制饮食，给予营养指导。

3. 定期进行视力检查，给
予相应的护理措施。

4. 进行康复训练，提高生活自理
能力。

评价指标：1. 血糖水平稳定。

2. 视力障碍减轻。

3. 患者体重逐渐恢复正常。

4. 患者生活自理能力提高。