主题班会--中职生职业生涯规划表
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1.生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环 境下,尽量形成较有规律的良好个人习 惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。 途径:制定生活时间表,约束自己更好 执行。
2.个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生 涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好 基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。 科学技术是第一生产力,人脉是第二生产力。
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问④:请同学们谈谈根据自己所学的专业毕业后对职业的看法?
对待职业的态度:
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业 ↗
择业
↗
就业
二、对职业的看法
我们中职学生对待职业要先就业,后择业,再创业。首先要了解自己喜欢
问②:请同学们谈谈个人对于“职业”和“人生目标”的看法? 自由讨论,发言.
合理的规划精彩人生目标
对于人生目标追求会有很多种,但是结合同学们自己所学专业,合理的职 业生涯规划是为我们的梦想插上了翅膀,让我们在人生目标战略上更胜人 一筹。人如果不能为自己制定一个好的目标,那么就像在大海中航行的船 舶没有目的地一样,会在茫茫的大海中随波逐流,最后沉没。 职前生涯 规划是一个认真思考的过程,一个经过独立思考而坚持错误观点的人远远 比一个不假思索而接受正确观点的人更加值得肯定。
自 信 , 认 为 自 己 是 一 个 有 上 进 心 人 , 确 信 自 己 的
一 、 自 我 认 定
,,
个人的特点:
1.兴趣爱好:比如 业余爱好丰富 读书、听音乐、看经典影片,爱好运动,喜欢打篮球。 喜欢读中外著作,特别是人物传记。
2.优势与优点 :比如学习成绩优秀,获过学校助学金、学校励志奖学金,担任过组织委 员、学生会干部,班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人, 做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,参加社会实践较多,人际面广等等。
五、我的奋斗目标
CEO 教育家 慈善家
职前培训师、 企业家、 个体经营者
企业技术人员、 企业职员
一位日本马拉松长跑运动员,他的身体条件并不比其他国家的运动员更具优势,但他取得了最后的胜利。 “我没有什么秘诀,我只是将整个赛程以明显的建筑物标志分成若干个小目标,对于每个小目标,我都以 百米冲刺的激情去跑完它,同时又以同样的激情去冲刺下一个目标,直到终点。”
短期职业规划 (3-5年内)
中期职业规划 (5-15年内)
长期职业规划 (15-30年内)
1.短期职业规划(3-5年内)
这个时期为熟悉适应期:利用3左右的时间, 经过不断的尝试努力,初步找到合适自身 发展的工作环境、岗位。而且这个时期主 要一就业为工作的重心,把主要的精力放 在就业上,找一个好的工作。
3.劣势与缺点 :比如基础课程成绩还不是很的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析 问题的能力还较弱等。
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也就是通常所说的创新能力。当代企业所需要的就是创新性人才,这无论是对
自己的企业还是别人的企业而言都是制胜的法宝。二是你的技术要别人复异性。
这样,才能在市场竞争中先声夺人。
问⑤:请同学们谈谈对自己以后职业生涯的规划?
三、未来职业(人生目标)规划 职业生涯规划
问③:请同学们谈谈对自己的认识和个人特点?
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汰 , 才 能 在 起 跑 线 上 取 胜 与 人 。
, 制 定 完 善 的 人 生 职 业 规 划 , 才 不 至 于 在 激 烈 的
者 是 创 业 , 都 是 一 个 艰 难 的 过 程 。 只 有 有 坚 定 的
中职学生职业生涯规划(目标)的定义:
中职学生职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合, 在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点 进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这 一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工 作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定 一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
3.长期职业规划(15-30年内)
这个时期为事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。 心中的理想职业(专业):企业总裁兼CEO(维护好自己的企业、把企业多元化经营,迈向国际化)、创办学
校(做教育家)、慈善家(为社会做贡献、推动社会经济发展尽力)
四、完成规划需要具备哪些的条件呢?
都 乐 观 对 待 , 这 正 是 创 业 的 先 决 条 件 , 不 管 是 就
科 的 学 生 , 最 大 的 特 点 就 是 开 朗 , 善 于 与 人 交 际
, 实 力 有 多 强 , 梦 想 有 多 大 , 那 么 舞 台 就 有 多 大
精 彩 而 且 辉 煌 的 , 要 相 信 , 有 梦 想 才 有 未 来 , 而
远大目标是驱使自己精神抖擞、全力以赴、下定决心去实现这个目标的动力源泉。只要付出超人的努力,每个 有梦想的人都会成功。相信自己一定能行,那么成功一定属于认真学习、执著追求的人。
小结:
人有了理想,有了追求的目标,生命才会有价值 。人生如果没有目标,就如那无人撑舵的船,随时都可 能触礁而沉入海底。最终搁浅在荒芜的沙滩上。
什么,愿意做什么,适合做什么。调整好自己的心态,先让职业来筛选你,也
就是先就业。等自己慢慢适应、对社会也一定了解之后,再选择自己喜欢的职
业,也就是择业。最后,自己有了一定的社会基础之后,再创业。创业是一个
艰难的过程。它需要调节好自己的心态,不怕挫折,坚持不懈。并且,创业的
项目要具有新颖性、时代性;创业的两个先决条件:一是要具有自身的想法,
以达到小目标,去激励自己实现大目标
班 主 任 总 结 :
作业 各位同学每人写一份职业生涯规划表。
冲刺2011年毕业就业
感谢老师 们指 导 谢 谢!
谢谢!
主题班会--中职生职业生涯规划表
2006年的都灵冬奥会上,我国选手在花样滑冰比赛中获得历来最好的表现:
第二名:张丹 、张昊 第三名:申雪、赵宏博 第四名:庞清、佟健
坚持? 放弃?
虽然只得银牌,但他们不惧困难、 顽强拼搏的精神感动了世界,在 人们的心中他们已获得了“金牌”
问①:同学们,你认为《2006年都灵冬奥会》上选手会成功的原因是什么呢?
心目中的理想职业(专业):汽车相关专业 技术人员、企业职员。
2.中期职业规划(5-15年内)
这个时期为稳步发展期:在此10年左右的时间里, 努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛, 并小有成就,这时,事业开始转型,并选择自己 喜欢的职业,开始初步创业。
心中的理想职业(专业):职前培训师、个体经 营者和企业家(能够经营自己的实体经济,包括 维修、销售等。