儋州市中考生物模拟试卷(一)

儋州市中考生物模拟试卷（一）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共25题；共56分)
1. （2分）(2019·安徽) 某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料，探究甲状腺激素在动物发育中的作用，下列是同学在小组讨论实验方案时的发言，错误的是（）
A . 实验开始时，实验组和对照组的蝌蚪应大小相同
B . 实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致
C . 每组用一只蝌蚪进行一次实验，就可获得可靠的结果
D . 实验结束后，应及时将实验动物放回适合它们生存的环境
2. （2分）下列实例中不能反映生物影响环境的是（）
A . 森林净化空气
B . 蚯蚓增加土壤肥力
C . 蘑菇在雨后生长快
D . 浮游生物大量繁殖，导致水质恶化
3. （2分）(2020·高新模拟) 图二是某同学利用显微镜观察而绘制的动植物细胞模式图，图三是该同学绘制的某生物细胞发生的一系列变化过程模式图。

据图叙述正确的是（）
A . 利用图一中的显微镜观察细胞时，若向左移动玻片标本，视野中的细胞会向左移动
B . 将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色是由于图二细胞中的①结构遭到破坏
C . 图三的a过程中变化最明显的结构是图二中的⑥
D . 观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，视野中的绿色结构是图二中的③
4. （2分） (2020七上·江门月考) 下列属于生产者和消费者之间的关系的是（）
A . 青蛙吃蝗虫
B . 狼吃兔
C . 牛吃草
D . 蛇吃鼠
5. （2分） (2016七上·旬阳期中) 人体和动物体的器官由四大组织构成．下列选项中属于结缔组织的是（）
A . 心肌
B . 大脑
C . 皮肤
D . 血液
6. （2分）造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（）
A . 细胞生长
B . 细胞分裂
C . 细胞衰老
D . 细胞分化
7. （2分）(2013·南通) 下列实验装置中，能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是（）
A .
B .
C .
D .
8. （2分） (2020七上·潮安月考) 生物圈是一个统一的整体，下列实例中，不能说明此观点的是（）
A . 大雁从西伯利亚迁移至云南过冬
B . 鲤鱼在池塘中觅食
C . 雪山融水途经草原、森林，流向海洋
D . 不同种类的生态系统都共用阳光
9. （2分） (2018七上·姜堰期末) 有句农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。

“肥”的主要作用是提供（）
A . 水
B . 无机盐
C . 有机物
D . 维生素
10. （2分） (2015八上·九龙坡期末) 在下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（）
A . 种子的种皮和胚乳受到少许损伤
B . 种子处于休眠状态
C . 土壤的温度和湿度不适宜
D . 土壤板结而缺乏空气
11. （2分） (2020七上·凤庆期末) 菜豆种子和玉米种子结构的共同点是（）
A . 都有两片子叶
B . 都有胚乳
C . 都有种皮和胚
D . 营养物质都储存在子叶中
12. （2分） (2016七下·滕州期中) 当护士给病人进行静脉注射时，常用橡皮管扎紧上臂，在被扎处的远心端静脉积血膨大突起，这说明（）
A . 静脉血管内无瓣膜
B . 静脉的管腔很大，管壁的弹性大
C . 静脉的分布位置都十分浅
D . 静脉内的血液是从远心端流向近心端
13. （2分）(2015·峨边模拟) 下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是（）
A . 人体生来就有的简单反射与复杂反射不同，因为它不通过反射弧就能完成
B . 侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的，这种激素是由垂体分泌的
C . 突然遇到紧急情况时你会感动心脏砰砰乱跳，这是神经调节和激素调节的结果
D . 青春期男孩和女孩体形的变化与睾丸或卵巢的发育有关
14. （2分） (2017七下·临泽期末) 演员王某多才多艺，但成年时身高只有80厘米，他幼年时期体内分泌不足的激素是（）
A . 生长激素
B . 甲状腺激素
C . 胰岛素
D . 性激素
15. （2分） (2017八上·临河期末) 制作发酵食品的正确操作步骤依次是（）
A . 灭菌、发酵、接种、密封
B . 灭菌、接种、密封、发酵
C . 灭菌、密封、发酵、接种
D . 密封、灭菌、接种、发酵
16. （2分）(2019·许昌模拟) 人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病。

分析下面的白化病遗传图解，11号个体患病的概率是（）
A . 0
B . 50%
C . 25%
D . 12.5%
17. （2分）(2017·丹江口模拟) 下列生物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式本质相同的是（）
A . 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
B . 试管婴儿
C . 用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种
D . 鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡
18. （2分） (2017七下·邹平期中) 上午小强上第三节课时头晕眼花，大汗淋漓，最可能的原因是（）
A . 没吃早饭，出现低血糖症状
B . 天气太热
C . 没写完作业，怕老师批评
D . 上课想睡觉
19. （2分）小梅和同学到蒙山做植物种类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手．此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）
A . 收缩、收缩
B . 收缩、舒张
C . 舒张、收缩
D . 舒张、舒张
20. （2分） (2017八下·平塘期中) 下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（）
A . 由水生生物到陆生生物
B . 由体型较小的生物到体型较大的生物
C . 由低等生物到高等生物
D . 由结构简单的生物到结构复杂的生物
21. （2分） (2015八上·东营期中) 今年5月，野化放飞的朱鹮在我国南方首次野外自然繁殖成功，促进了朱鹮数量的增长．朱鹮的卵（如图所示）能发育成雏鸟的重要结构是（）
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
22. （8分）(2020·南充) 请阅读材料，回答下列小题：
地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。

多种多样不仅体现在种类上，也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。

人类作为其中一员，与其他生物有着密切的关系。

人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。

例如．COVID-19（一种新型冠状病毒）引发的新冠肺炎蔓延全球，已造成一千多万人患病，五十多万人死亡。

下图是某些生物结构或部分结构示意图。

（1）关于上图中生物的结构说法不正确的是（）
A . ①②与④⑤最显著的区别是无成形的细胞核
B . ③结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C . ⑤相对于④特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡等
D . ①②④⑤控制物质进出的结构都是细胞膜
（2）关于图中生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是（）
A . ①②③的生殖方式相同
B . ③既可以寄生在人体的活细胞中，又能独立生活
C . ①所代表的生物生活方式有腐生、寄生、共生等
D . 除②⑤以外，其他生物的营养方式均为异养
（3）下列有关细菌、真菌、病毒与人类的关系叙述正确的是（）
A . 细菌真菌病毒一旦进入人体．就会使人患病
B . 日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌
C . 将煮熟的食物放人冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌真菌
D . 利用乳酸菌制作泡菜，坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入
（4）新冠肺炎是由COVID-19引起的，能在人与人之间传播，属于传染病。

下列关于新冠肺炎及其防治说法错误的是（）
A . COVID-19是新冠肺炎的病原体
B . 新冠肺炎能在全球蔓延是因为具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节
C . 戴口罩、勤洗手、多通风等预防措施属于保护易感染人群
D . 新冠肺炎康复者的血清可用于重症患者的治疗，是因为血清中有相应的抗体
23. （2分） (2017八下·微山期中) 今年春季，H7N9禽流感又卷土重来，我县及周边活禽交易市场暂时关闭．从预防传染病的措施分析，这属于（）
A . 控制传染源
B . 切断传播途径
C . 保护易感人群
D . 防止人兽传染
24. （2分） (2019七上·东莞期中) 俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”。

这取决于细胞的哪个结构？（）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞核
D . 细胞质
25. （2分）(2017·潍坊会考) 如图是在显微镜下观察到的物像，将图甲转换成图乙的过程中，操作有误的是（）
A . 首先将玻片标本向右上方移动，使要观察的物像移至中央
B . 然后转动转换器，换成高倍物镜
C . 此时光线变亮，可以调节遮光器，选择小光圈，使光线变暗
D . 最后调节细准焦螺旋，使物像更清晰
二、非选择题 (共11题；共57分)
26. （2分） (2015八上·厦门期末) 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。

（）
27. （4分）(2018·蒙自模拟) 细胞是生物体结构和功能的单位，需要借助显微镜才能观察其结构。

下图分别为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物，请据图回答问题。

（1）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，要使物像更清晰可以调节显微镜的________。

（填标号）
（2）从营养方式上看，A、B、C三种生物的细胞结构中都无叶绿体，它们营养方式都是________。

（选填自养或者异养）
（3）在观察B时，为了限制其快速运动，采取的措施是________。

（4）甲、乙两细胞的d中都含有的“能量转换器”是________。

28. （6分） (2015八上·康巴什期中) 为增加农民收入，加速社会主义新农村建设，某市许多乡镇大力发展养蚕业，下图为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：
（1）蚕的生殖方式属于________生殖，
（2）家蚕的发育过程经历了四个阶段：卵、________、________、________，属于________变态发育。

（3）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的________期。

29. （5分）(2015·简阳) 如图是人体呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①﹣⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题：
（1）①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是________ ．
（2）③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统．消化主要是通过多种________的作用，把大分子营养物质分解为小分子营养物质．
（3）经过④⑤的气体交换后，血液由________ ．
（4）⑥是指人体通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外的过程，这一生理过程叫
________ ．在泌尿系统中，________内的液体称为原尿．
30. （1分） (2017七上·高台期中) 细胞核内的染色体是由蛋白质和________构成的，它可以携带遗传物质．
31. （7分） (2020八上·宜兴期中) 如图为反射弧与反射示意图，根据图回答下列问题：
（1）当手不小心碰到针或火等刺激时，会发生缩手反射，参与此反射的反射弧传递冲动的方向是________（用图中代号和箭头表示）．此反射活动的神经中枢在脊髓________内（填写名称）。

（2）①表示的结构名称是________。

（3）当手受到针或火的刺激后感到疼痛，疼痛感形成于大脑皮层的________，以后见到针和火会有意识地避开，此反射类型属于________。

（4）某人由于意外导致图中的⑤处受损断开，结果是（）
A . 无感觉，能缩手
B . 有感觉，能缩手
C . 无感觉，不能缩手
D . 有感觉，但不能缩手
32. （14分） (2018八上·蓬溪期末) 下面是生物课外活动小组对两个同学家庭成员的调查结果，请据此分析回答下列问题：
同学父亲母亲
甲（单眼皮）双眼皮双眼皮
乙（无耳垂）有耳垂无耳垂
（1）眼皮、耳垂等特征在遗传学上称为________，双眼皮和单眼皮称为________。

其中双眼皮为________，单眼皮称为________。

（2）控制单眼皮的基因为________基因，控制双眼皮的基因为________基因。

（3）若用A基因控制双眼皮，a基因控制单眼皮，B基因控制有耳垂，b基因控制无耳垂，那么甲同学父亲的基因型是________，甲同学母亲的基因型是________，甲同学自己的基因型是________；乙同学父亲的基因型是________，乙同学母亲的基因型是________，乙同学自己的基因型是________。

（4）甲同学的父、母如果再生一个孩子，是女儿的概率是________，表现双眼皮性状的概率是________。

33. （2分）(2017·牡丹江模拟) 动物的运动是由骨骼肌受________传来的刺激收缩时，牵动骨绕________活动产生的．
34. （2分）男性的主要生殖器官是________ ，其功能是产生精子，并分泌________ ．
35. （5分） (2017八下·靖远期中) 请将各数字所代表的结构填写在相应的横线上．
①________②________③________④________⑤________．
36. （9分）下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶实验”示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B 瓶不做处理．一段时间后，其中一瓶仍保鲜，另一瓶变质；接着将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。

据此回答：
（1）甲图中肉汤仍保鲜的是________瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的________进入瓶内．（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是______．
A . 瓶子的大小
B . 细菌的有无
C . 肉汤的多少
（3）乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断，而甲图控制该变量的方法则是________．
（4）巴斯德的“鹅颈瓶实验”是否要经过重复多次才能得出科学的结论？________．理由是________．（5）“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的______．
A . 巴氏消毒法
B . 腌制法
C . 脱水法．
参考答案一、单项选择题 (共25题；共56分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
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答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、
考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
解析：
答案：16-1、考点：
解析：
答案：17-1、考点：
解析：
答案：18-1、考点：
解析：
答案：19-1、考点：
解析：
答案：20-1、考点：
解析：
答案：21-1、考点：
解析：
答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、答案：22-4、考点：
解析：。