六一端午班会记录(3篇)

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第1篇
时间:2023年6月1日上午10:00
地点:学校多功能厅
主持人:班主任张老师
参会人员:全体同学及班主任
一、班会主题
本次班会的主题是“欢庆六一,传承端午”,旨在通过庆祝六一儿童节和端午节,增进同学们之间的友谊,传承中华民族优秀传统文化。

二、班会流程
1. 开场致辞
2. 六一儿童节庆祝活动
3. 端午节知识讲座
4. 互动环节
5. 总结发言
三、班会内容
(一)开场致辞
班主任张老师首先向同学们致以节日的祝福,并对同学们在过去一段时间里的学习生活给予了肯定。

张老师表示,六一儿童节和端午节都是中华民族的传统节日,具有重要的文化意义。

希望通过本次班会,同学们能够更加了解和热爱我们的传统文化。

(二)六一儿童节庆祝活动
1. 文艺表演
同学们纷纷上台展示自己的才艺,有歌曲、舞蹈、相声、诗朗诵等,现场气氛热烈。

同学们的精彩表演赢得了阵阵掌声,欢声笑语充满了整个多功能厅。

2. 礼物互换
同学们互相赠送了自己精心准备的礼物,礼物虽小,但蕴含着同学们对彼此的祝福和友谊。

(三)端午节知识讲座
张老师向同学们详细介绍了端午节的由来、习俗以及相关的历史故事。

同学们听得津津有味,对端午节有了更深入的了解。

1. 端午节由来
张老师解释说,端午节起源于战国时期,是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。

屈原在端午节这一天投江自尽,为了纪念他,人们便在这一天举行各种活动,如赛龙舟、吃粽子等。

2. 端午节习俗
张老师介绍了端午节的一些传统习俗,如挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃粽子等。

她解释说,这些习俗都蕴含着人们对健康、幸福和吉祥的向往。

3. 历史故事
张老师讲述了屈原的故事,以及与端午节相关的其他历史故事,如孟尝君的故事等。

同学们被这些故事深深吸引,对端午节的文化内涵有了更深的认识。

(四)互动环节
1. 知识竞赛
为了检验同学们对端午节知识的掌握,张老师组织了一场知识竞赛。

同学们积极参与,气氛活跃。

2. 手工制作
同学们在老师的指导下,动手制作了端午节的特色手工艺品——香囊。

在制作过程中,同学们不仅学会了手工艺,还体验了传统节日的乐趣。

(五)总结发言
最后,张老师对本次班会进行了总结。

她表示,通过本次班会,同学们不仅庆祝了六一儿童节,还了解了端午节的文化内涵。

她希望同学们能够将传统文化传承下去,成为中华文化的传承者。

四、班会总结
本次班会取得了圆满成功。

同学们在欢声笑语中度过了一个难忘的六一儿童节和端午节。

通过本次活动,同学们不仅增进了友谊,还加深了对中华传统文化的了解和热爱。

相信在今后的学习和生活中,同学们会将这份友谊和热爱传承下去。

第2篇
一、班会背景
为了庆祝六一儿童节和端午节,同时增进班级同学之间的友谊,提高班级凝聚力,我校六年级一班于2023年6月1日下午在班级教室举行了一场别开生面的班会。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让同学们在欢声笑语中感受传统文化的魅力,度过一个难忘的节日。

二、班会主题
“粽香端午,童趣六一”
三、班会时间
2023年6月1日下午2:00
四、班会地点
六年级一班教室
五、参会人员
六年级一班全体同学及班主任
六、班会流程
1. 开场致辞
班主任首先发表了热情洋溢的致辞,对同学们在六一儿童节和端午节来临之际表示祝福,并简要介绍了本次班会的主题和活动安排。

2. 端午知识讲座
为了让同学们更好地了解端午节的传统习俗,班主任邀请了一位具有丰富民俗知识的老师为同学们进行了一场精彩的讲座。

讲座内容包括端午节的起源、习俗、传说等,同学们听得津津有味,对端午节有了更深入的了解。

3. 制作端午节特色食品——粽子
在老师的指导下,同学们亲自动手制作粽子。

大家分工合作,有的包粽子,有
的煮粽子,有的品尝粽子。

在制作过程中,同学们互相帮助,增进了友谊,体验到了劳动的快乐。

4. 趣味游戏
为了活跃气氛,同学们还进行了一系列趣味游戏,如“猜谜语”、“踩气球”等。

游戏中,同学们笑声不断,欢声笑语充满了整个教室。

5. 文艺表演
班会期间,同学们还进行了精彩的文艺表演。

有的同学表演了独唱,有的同学
表演了舞蹈,还有的同学表演了相声。

同学们的表演赢得了同学们的热烈掌声。

6. 互动环节
在互动环节中,同学们纷纷分享了自己在端午节和六一儿童节期间的趣事,增
进了彼此的了解。

7. 总结发言
班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在活动中的表现,并鼓励大家在
今后的学习生活中,继续发扬团结互助、积极向上的精神。

七、班会总结
本次班会圆满结束,同学们在欢声笑语中度过了一个难忘的六一儿童节和端午节。

通过本次活动,同学们不仅了解了端午节的传统文化,还增强了班级凝聚力,增进了同学之间的友谊。

相信在今后的学习生活中,同学们会更加团结友爱,共同进步。

八、班会照片
(此处附上班会照片)
九、班会感悟
通过本次班会,我深刻体会到了传统文化的魅力,也感受到了同学们之间的友谊。

在今后的日子里,我将以更加饱满的热情投入到学习中,努力成为一名有知识、有道德、有担当的新时代青少年。

十、结束语
祝愿六年级一班的同学们在六一儿童节和端午节快乐,愿大家学业有成,前程似锦!
第3篇
时间:2023年6月1日
地点:学校多功能厅
主持人:班主任张老师
参与人员:全体学生及部分家长
一、班会主题
“我们的节日——六一端午,快乐成长”
二、班会目的
1. 让学生们了解端午节的文化内涵,增强民族自豪感。

2. 通过庆祝六一儿童节和端午节,让学生们度过一个快乐而有意义的节日。

3. 培养学生们之间的友谊,增进家校之间的沟通。

三、班会流程
(一)主持人开场
张老师:亲爱的同学们,家长们,大家好!今天我们在这里举行“我们的节日——六一端午,快乐成长”主题班会。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。

(二)学生代表发言
学生代表1:大家好!我是XXX,很荣幸能代表全体同学发言。

在这个特殊的节日里,我们要庆祝六一儿童节,也要感受端午节的氛围。

让我们共同度过一个快乐而难忘的一天!
学生代表2:大家好!我是XXX,今天我想和大家分享一下我对端午节的了解。


午节是我国传统的节日之一,有着丰富的文化内涵。

我们要传承这一优秀的传统文化,让更多的人了解和喜爱端午节。

(三)端午节知识讲解
张老师:同学们,刚才两位同学代表我们分享了他们对端午节的理解。

接下来,让我们一起来了解一下端午节的来历和习俗。

张老师:端午节起源于战国时期,最初是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。

后来,逐渐演变成了一个全民庆祝的节日。

端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等习俗。

(四)亲子互动环节
张老师:接下来,我们将进行亲子互动环节。

请家长们和孩子们一起参与,共同制作一个端午节的香囊。

(五)端午诗词朗诵
学生代表3:大家好!我是XXX,今天我为大家朗诵一首关于端午节的古诗词——《端午》。

(六)才艺展示
1. 学生舞蹈表演:《端午快乐》
2. 学生书法展示:《端午安康》
3. 家长与孩子合唱:《我和我的祖国》
(七)班主任总结
张老师:今天,我们通过班会活动,共同度过了一个快乐而富有意义的六一端午。

在这里,我要感谢各位家长的支持与配合。

让我们共同期待下一个节日的到来,让孩子们在快乐中成长。

四、班会结束
张老师:今天的班会到此结束,祝愿全体同学六一快乐,端午安康!祝愿家长们工作顺利,家庭幸福!谢谢。

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