2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能通关题库(附答案)

2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能
通关题库(附答案)
单选题（共45题）
1、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。

A.不再上网
B.不与父母吵嘴
C.解决工作中的趋避冲突
D.是否继续在该企业工作
【答案】 C
2、一般资料：女性，49岁，已婚，大学专科毕业，机关公务员。

A.苏格拉底辩论技术
B.人际交往“黄金规则”
C.合理情绪想象技术
D.认知行为矫正技术
【答案】 A
3、求助者：我和那个男生是八年前在国外留学时认识的，我对他可以说是一见钟情。

A.释义
B.面质
C.指导
D.解释
【答案】 A
4、灾难症候群分为（）个阶段。

A.二
B.三
C.四
D.五
【答案】 B
5、案例四
A.开放式提问
B.具体化技术
C.封闭式提问
D.摄入性谈话
【答案】 C
6、求助者总是不自觉地回忆车祸现场的情景，这种症状是（）。

A.幻觉
B.错觉
C.闪回
D.妄想
【答案】 C
7、根据案例，回答题
A.自己没有考军校
B.儿子不考军校
C.工作压力大
D.夫妻感情不和
【答案】 B
8、一般资料：男性，57岁，已婚，总工程师。

A.情绪反应比较强烈
B.内心痛苦无法摆脱
C.病程持续时间半年
D.负性情绪尚不严重
【答案】 D
9、对该求助者的初步诊断最可能是（）。

A.严重心理问题
B.一般心理问题
C.躯体性疾病
D.精神病性问题
【答案】 A
10、心理咨询师对求助者的热情，最主要应体现在（）。

A.对求助者积极提问
B.咨询中认真、耐心、不厌其烦
C.初诊阶段嘘寒问暖
D.咨询开始和结束时都要热情
【答案】 D
11、根据以下材料，回答题
A.个人化
B.绝对化要求
C.选择性消极关注
D.过分概括化
【答案】 B
12、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程，请据此回答问题。

A.感到前途很渺茫
B.觉得生活没意思
C.认为都因为乙肝
D.不愿意出去见人
【答案】 D
13、一般资料：女性。

24岁，未婚，大学毕业。

A.毕业考试失败
B.与父母闹矛盾
C.分析能力下降
D.面试紧张害怕
【答案】 D
14、该求助者在咨询过程中大量谈论自己爱人的不是，表明其出现了多话现象，这种多话类型最可能是()。

单选
A.宣泄型
B.掩饰型
C.表白型
D.表现型
【答案】 A
15、一般资料：求助者，女性，28岁，初中毕业，农民。

A.对初访者积极提问
B.耐心倾听求助者叙述
C.循循善诱不厌其烦
D.咨询全过程都要热情
【答案】 A
16、在中国比内测验中，智商的平均数为100，标准差为（）。

A.15
B.16
C.17
D.18
【答案】 B
17、一般心理问题的特点包括（）。

A.在近期内发生，内容尚未泛化
B.情绪问题的反应强度太过强烈
C.人格明显异常
D.咨询效果一般很差
【答案】 A
18、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。

A.主动求治
B.被动求治
C.邻居介绍
D.医生上门
【答案】 B
19、刺激求助者并借此控制会谈方向，这种方法是（）。

A.中断
B.情感反射
C.释义
D.情感引导
【答案】 B
20、一般资料：韩某，女性，30岁，大专毕业，无业。

A.内脏幻觉
B.真性幻觉
C.假性幻觉
D.躯体幻觉
【答案】 C
21、咨询师对求助者的初步诊断是（）单选题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症
D.精神病
【答案】 A
22、SCL－90有两种评分方法，如果是0～4的5级评分，则总分超过（）分，就可考虑筛选阳性。

A.70
B.90
C.160
D.250
【答案】 A
23、从业人员坚持“信誉至上”，需要践行的职业要求是（）。

A.理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉
B.充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉
C.理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉
D.半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉
【答案】 A
24、心理咨询方案不包含（）。

A.双方的责权利
B.咨询的设置
C.咨询的目标
D.内容的不可变更性
【答案】 D
25、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。

A.对躯体疾病判断正确
B.对心理问题判断正确
C.对内心感受判断正确
D.对生活现实判断正确
【答案】 A
26、本案例中求助者和咨询师的对话属于（）多选题。

A.危机性谈话
B.摄入性谈话
C.治疗性谈话
D.应急性谈话
【答案】 B
27、根据以下材料，回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑神经症
D.神经症性心理问题
【答案】 B
28、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时，正确的说法是（）。

A.心理咨询按照求助者的要求解决问题
B.心理咨询不能够解决求助者的全部问题
C.没有必要告知求助者什么是心理咨询
D.求助者不必了解心理咨询过程如何进行
【答案】 B
29、根据材料，回答题
A.抑郁症
B.焦虑症
C.精神分裂症
D.视觉障碍
【答案】 C
30、心理咨询师对求助者的热情，最主要应体现在（）。

A.对求助者积极提问
B.咨询中认真、耐心、不厌其烦
C.初诊阶段嘘寒问暖
D.咨询开始和结束时都要热情
【答案】 D
31、一般资料：来访者，女性，51岁，高级职员，身高1．53米，体重79公斤。

A.制定干预措施
B.矫正歪曲认知
C.制定咨询方案
D.评估咨询效果
【答案】 C
32、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断，请据此回答问题。

A.歪曲的认知
B.不合理信念
C.评价性观念
D.挫折和遭遇
【答案】 D
33、一般资料：韩某，女性，30岁，大专毕业，无业。

A.内脏幻觉
B.真性幻觉
C.假性幻觉
D.躯体幻觉
【答案】 C
34、可以被意识到的记忆系统是（）。

A.情境记忆
B.长时记忆
C.瞬时记忆
D.短时记忆
【答案】 D
35、该咨询师在进行面质后出现的错误是（）。

A.个人的发泄
B.缺乏事实根据
C.责备求助者
D.时机把握不准
【答案】 C
36、该求助者心理痛苦程度可能是（）。

A.极重
B.轻.中度
C.极轻度
D.中一重度
【答案】 B
37、求助者的问题最可能是（）单选题。

A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑性神经症
D.精神障碍
【答案】 D
38、案例四
A.经常和别人发生矛盾
B.和同事关系紧张
C.同事不能挑我的毛病
D.同事惹我发脾气
【答案】 C
39、以下对求助者的自知力判断正确的是（）多选题。

A.不完整
B.完整
C.基本丧失
D.无法判断
【答案】 B
40、案例五
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段
【答案】 B
41、该求助者在咨询过程中大量谈论自己爱人的不是，表明其出现了多话现象，这种多话类型最可能是()。

单选
A.宣泄型
B.掩饰型
C.表白型
D.表现型
【答案】 A
42、标准十分的平均数为5．5，标准差为（）。

A.3
B.2
C.1.5
D.1
【答案】 C
43、1916年版斯坦福一比内量表首次使用了( )的概念。

A.智力水平
B.比率智商
C.离差智商
D.智力商数
【答案】 B
44、一般资料：李某，女性，16岁，高中二年级学生。

A.MMPI
B.SDS
C.SAS
D.16PF
【答案】 A
45、根据以下材料，回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.可疑神经症
D.抑郁性神经症
【答案】 A
多选题（共20题）
1、本案例中，求助者的主要情绪症状包括（）。

A.愤怒
B.抑郁
C.焦虑
D.后悔
【答案】 ACD
2、对谈话法的理解正确的是（）。

A.只有在取得信息时才可中断求助者的谈话
B.一旦开始进入会谈就应该将谈话维持下去
C.只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌
D.即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴趣
【答案】 BC
3、评估该案例咨询效果的维度(或指标)可以包括（）。

A.求助者不良情绪的改善
B.求助者与丈夫关系的改善
C.求助者睡眠状况的改善
D.求助者儿子、儿媳对其的评价
【答案】 ABCD
4、求助者阻力主要的原因包括（）。

A.负性事件对求助者的影响
B.成长带来的痛苦
C.功能性行为失调
D.对抗咨询或咨询师的心理动机
【答案】 BCD
5、求助者：您的分析有道理。

可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全，但他们并非不合理呀！
A.绝对化要求
B.黄金规则
C.过分激化
D.反黄金规则
【答案】 AD
6、该咨询师在制定咨询目标时所出现的错误包括（）。

A.缺少了理论依据
B.没有与求助者协商
C.不是心理学目标
D.目标无法进行评估
【答案】 BC
7、该求助者的心理状态属于（）。

A.心理正常
B.心理异常
C.心理健康
D.心理不健康
【答案】 AD
8、求助者：几个月了一直烦躁担忧。

本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来，但现在感觉越来越严重了。

A.生物性压力源
B.社会性压力源
C.精神性压力源
D.叠加性压力源
【答案】 BC
9、评估该求助者临床症状的严重程度，可选用的心理测验包括（）。

A.EPQ
B.SCL-90
C.SAS
D.LES
【答案】 BC
10、激情的特点包括（）。

A.持续时间较短
B.强烈的
C.只有消极作用
D.爆发式的
【答案】 ABD
11、选择谈话内容的原则中不正确的是（）。

A.可把思维障碍的症状加以讨论
B.有助于探索求助者的深层病因
C.能够改变求助者的个性和态度
D.对改变求助者认知有积极作用
【答案】 AC
12、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。

我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……
A.胸式呼吸放松法
B.腹式呼吸放松法
C.控制呼吸放松法
D.口腔呼吸放松法
【答案】 BC
13、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。

A.内容反应
B.内容表达
C.解释
D.直接询问
【答案】 AC
14、心理咨询的次数与时间安排一般是（）。

A.每周1～2次
B.每周3～4次
C.每次50分钟
D.每次120分钟
【答案】 AC
15、一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚
A.幼时与父母分离
B.外婆的严格保护
C.高考失败
D.考研失败
【答案】 AB
16、求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。

A.性格因素
B.学习压力因素
C.人际关系
D.家教严格
【答案】 BC
17、一般资料：求助者，女性，28岁，初中毕业，农民。

A.情绪低落
B.头痛
C.胃部不适于
D.自责
【答案】 BC
18、行为治疗的基础理论包括()。

多选
A.经典条件反射
B.认知行为理论
C.操作条件反射
D.社会学习论
【答案】 ACD
19、判断心理诊断是否具有科学性的依据是（）。

A.任何单项测定均应该有可以比较的常模
B.诊断是对多项测定进行综合分析的结果
C.诊断有时可以根据一个单项测定而得出
D.测定结果与临床症状应有绝对的一致性
【答案】 AB
20、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。

A.存在幻觉
B.恐惧害怕
C.精神不正常
D.被动求治
【答案】 AD
大题（共12题）
一、一般资料：求助者，女性，62岁，本科学历，退休公务员。

案例介绍：求助者是公务员，因年龄原因正常退休，退休后经常去旅游，参加各类聚会，做些自己感兴趣的事。

最近几年不断有老同学去世，求助者每听到这种消息都很难过。

几个月前，自己最要好的一位朋友因病去世了，求助者非常痛苦，感叹岁月的无情，觉得自己也是渐落夕阳，没用了，快完了；最近经常觉得头晕，感觉心慌，四肢发麻，多次到医院进行检查治疗，但效果不明显；近几个月不再外出旅游了，也不愿与人交往，聚会能推就推，经常不想吃东西，晚上久久不能入睡，虽然没有做什么事但觉得累。

丈夫、儿子及朋友发现了她的问题，多次帮助她，但她觉得很无助，觉得没什么希望，内心苦恼。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者的父母均在世，过去求助者给予他们很多照顾，但现在颇有怨言。

儿子有先天疾病，但生活能自理。

求助者外向，从小争强好胜，追求完美。

丈夫反映近来求助者变得多愁善感，不愿多做家务，抱怨父母难伺候，经常唉声叹气。

根据案例，请回答101-104题：对该求助者的初步诊断及依据是什么?
【答案】诊断：严重心理问题。

诊断依据：1)根据区分正常与异常心理的原则，求助者主客观世界统一，精神活动内在协调一致，人格相对稳定，可以排除精神病。

2)心理冲突为常形，由现实因素引起。

3)症状持续数月。

4)社会功能受损明显。

5)内心痛苦，情绪反应对象泛化。

二、一般资料：女性，汉族，36岁，已婚，大专文化程度，某公司销售经理。

收入较高，与丈夫在同一公司工作，育有7岁女儿。

案例介绍：两个月前求助者公司要派丈夫去外地分公司任职，丈夫也明确表态服从公司的安排。

求助者请求丈夫不要去，但丈夫觉得到外地分公司任高管能够增加收入，而且会为今后在总公司的升迁打下基础。

求助者担心丈夫到外地后会不爱自己，会变心，开始紧张，担忧；经常发脾气，为小事和丈夫吵架，挑剔丈夫的言行；和同事关系紧张，工作效率明显下降，还出现明显失误。

下班回家更是烦躁，焦虑。

想到母亲的不幸将要发生在自己的身上，想到自己和孩子将要过着无依无靠的日子就感到心烦意乱，内心痛苦。

这段时间里，食欲不佳，睡眠也不好。

心理咨询师观察和了解到的情况：求助者是家中独女，四岁时父亲去外地发展。

五岁时，母亲听说父亲有外遇，把求助者留给外婆，到父亲身边工作。

但不到一年，父母还是离了婚。

求助者本人当年是丈夫的下属，之后二人恋爱、结婚。

求助者担心丈夫到外地会和下属搞在一起，产生“婚外情”，会像自己的父亲那样抛弃自己和孩子。

内心痛苦无法摆脱，主动前来咨询。

一、请对该求助者进行初步诊断并写明诊断过程(30分)二、请指出求助者的不合理信念及表现形式（30分）三、请分析求助者产生心理问题的原因（20分）四、咨询中求助者曾有大段的叙述，咨询师如何做好倾听（20分）
【答案】一、请对该求助者进行初步诊断并写明诊断过程(30分)参考答案答：初步诊断：严重心理问题（5分）诊断依据：（1）未见器质性病变基础（2分）（2）根据区分心理正常与异常的心理学原则，求助者主客观世界统一（1分），精神活动内在协调一致（1分），人格相对稳定（1分），没有幻觉（1分）、妄想（1分）等精神病性症状（1分），自知力完整（1分），可以排除精神病性(2分)。

（3）该求助者的心理问题由现实因素（丈夫去外地任职）引发（1分），属于常形冲突（2分），可以排除神经症性问题（3分）。

（4）该求助者的不良情绪不局限在与丈夫的关系方面，有泛化（2分），可以排除一般心理问题（3分）。

（5）该求助者症状持续时间在2个月以上（1分），情绪反应较为严重（1分），社会功能受损明显(1分)。

二、请指出求助者的不合理信念及表现形式（30分）答：不合理信念及其表现（1）绝对化要求（5分）。

表现：认为丈夫不应该到外地任职（3分）。

（2）过分概括化（5分）。

表现：认为丈夫到外地后会不爱自己，会像自己父亲那样抛弃自己和孩子（5分）。

（3）糟糕至极（5分）。

表现：因丈夫出轨担心自己和女儿今后会无依无靠(3分)；担心自己会像早年离异的母亲一样不幸（3分）；担心丈夫到外地会和下属搞在一起，产生“婚外情”（1分）。

三、根据材料，回答题一般资料：张某，女，20岁，无业，高中文化，无宗教信仰，目前与父母同住。

个人成长史：求助者性格文静、内向，话语不多。

求助者的父母都是农民，没有文化，对于孩子的管教不严格，顺其自然，家庭气氛宽松，使求助者任性、固执。

求助者喜欢与母亲谈心，曾听母亲说邻居家的女孩因为念了高中没有考上大学，觉得很丢人就远嫁他乡了，自此自己就对那些没有考上大学的高中学生有负性看法，认为考不上大学就不光彩。

同村的一个女孩没有考上大学，求助者经常嘲笑她，遭到父母的责怪，让其不要嘲笑别人。

自此觉得和母亲没有共同语言，不再与母亲交流。

去年求助者参加高考，结果差几分落榜。

求助者心有不甘，害怕别人笑话自己，于是又复读一年，结果又一次落榜。

求助者无重大躯体疾病史，无精神病家族史。

有一与其有类似高考落榜经历的女友。

精神状态：意识清醒，思维正常，情绪焦虑易紧张，有一定自制力但易激动，言行一致，人格较稳定。

身体状态：近三个月睡眠不好。

社会功能：人际芙系比较紧张，做事情的时候精神不集中。

心理测验结果：(1)SAS:标准分58。

(2)SDS:标准分49。

(3)SCL-90:总分145，人际关系敏感2．9，抑郁3．04，焦虑2．3。

案例介绍：高考落榜以后，求助者觉得自己不用在高考的压力下生活了，但是觉得自己没有考上大学很丢人。

有同样经历的朋友，看法也是一样的。

因此求助者对以后的生活很没有信心，不主动出去找工作，也不主动与人交往。

一直不想让别人知道自己高考失败的事情。

后来邻居们说这件事情的时候，求助者知道后心理很不安，开始觉得大家都用一种异样的眼光看着自己，甚至认为大家都在鄙视自己，而且如果有人在其面前提起高考相关的事情，求助者就会认为大家在故意羞辱她，觉得自己在大家的面前抬不起头来。

在持续的心理压力下，求助者越来越消沉，脾气很暴躁，家里人开始对求助者有些看法，会跟她说一些道理。

她认为，家人也是因为自己高考落榜而这样对待她，自己感觉家里也呆不下去了，感觉很压抑，也没有办法解决，所以来做心理咨询。

求助者个人陈述：“高考失败已经快一年了可从小就觉得自己应该考上大学”，“大家对于没有考上大学的孩子都有偏见”我现在害怕出门，怕人家问我高考的辜情，有时候觉得再复读就好了，在学校里，别人也说不了什么，但是在学校里也是煎熬”。

心理咨询师的观察和他人反映：1．母亲诉述：最近一个多月，女儿说很累，认为干什么都累，想找一个安静的地方呆着。

问她为什么，她也不说。

我想这与她没有考上大学有关系。

得知没有考上大学以后，她就一直把自己关在家里，还总是唉声叹气的，说自己的命运不好，没有考上大学。

以前她经常到同学家里玩，但是现在只是把自己关在屋里谁也不想见，同学们也不来家里找她玩。

2．咨询师了解及观察到的情况：求助者一直对自己要求严格，认为自己一定要考上大学，要不然自己的人生就没有办法坚持下去。

谈到自己没有考上大学这件事情，求助者就会很激动，还会哭泣。

说大家以前和自己都很友善，自己做什么大家都会夸奖自己，但是自从自己高考失败以后，他们对自己的态度一下子都改变了，觉得自己很丢人。

自己最好的朋友也有这样的经历和观点，加强了她对高考失败的负性评价。

求助者现在只想找一个安静的地方，对人的敏感仅限于居住地，无泛化。

求助者意识清楚，自知力完整，应答
【答案】该求助者的主要症状有：情绪焦虑易紧张、易激动、人际关系紧张、精神不集中、睡眠不好、压抑。

四、察例六一般资料：求助者，男性，18岁，高中二年级学生，目前休学1年。

案例介绍：求助者自小少语寡言，交往少，脾气暴躁。

1年前因父亲意外身亡和失恋，开始失眠、呆滞、郁郁不乐，说：“我活不了几天了，我有罪。

”听到火车鸣响就害怕，听到鸡鸣狗叫也恐慌，见到警察就称“我有罪”，回家后就问家人：“警察和你们谈过话吗?为什么我想的事别人都知道?”认为自己脑子里想的事别人知道了。

“监视器就是邻居家的录音机和自己的手表”，还不时侧耳倾听“地球的隆隆响声”。

一次，突然对电扇下跪，说听到电风扇有一男声责骂他是“坏人”。

求助者时常自言自语，对母亲不像以前那么关心了，生活极端懒散，整天不刷牙洗脸甚至不主动摄食。

求助者不认为自己有病，在母亲的反复劝说下，才勉强被带到心理门诊。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境贫寒，家庭负担重，还有爷爷和奶奶需要照料。

求助者性格内向，从小懂事，聪明好学，吃苦耐劳，是全村公认的好孩子。

【答案】纪宇老师的分析：患者有幻觉和妄想等典型症状，属于精神分裂的范畴。

五、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。

公司人力资源部主管。

初诊时间：2017年7月9日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A 和咨询师B处进行了咨询。

以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：与心理咨询师A的第一次咨询：心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。

心理咨询师A：那就说说看吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。

我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。

我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。

不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。

所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。

心理咨询师A：好。

那就说说你们交往的经过吧。

求助者：......心理咨询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？四、请指出本案例中求助者不合理信念的特征及具体表现。

(30分)
【答案】1)绝对化要求，“男人应该主动，女人应该，…他作为一个男人..?”?2)糟糕至极，“担心如果表白不成功，朋友都没得做。

”“如果错过她，我觉得我这辈子都未必能找到这么合适的人了。

”3)过分概括化，“他就是个纯粹的渣男，我就是个彻头彻尾的傻瓜”
六、一般资料：求助者，男性，18岁，高三学生。

因控制不住想女友，感到内疚、矛盾一个月而求助。

案例介绍：两个月前，距离高考还有三个月时间，求助者父母发现竟然很晚还给女友打电话，担心她谈恋爱影响高考，感到很生气，就与求助者谈话要求他高考前暂时中断与女友联系，并找了女生父母一起讨论如何处理。

女方父母也很担心，要求女儿专心学习，高考后再联系。

但是
最近来几个月求助者上课头脑里总是冒出女友形象，总是反复地想她现在做什么？她会想自己吗？她复习得怎样？……等念头，以至于影响了学习效率。

求助者觉得不应该这样想，可越是压抑却越想的厉害，以至于晚上控制不住要打电话给女友，但女友却不接电话，因此更加思念，出现了烦躁情绪，注意力难以集中学习，记忆力下降，经常失眠。

最近一个月，求助者觉得实在控制不住地想女友，又很内疚觉得对不住父母。

高考越来越近，非常担心高考落榜，于是到咨询中心来求助。

求助者没有躯体疾病和精神病史，高考前体检没有明显异常。

请根据案例回答以下问题；1.本案例最可能诊断及理由是什么？（30分）
2.本案例恰当的咨询目标是什么？（20分）
3.如果采用合理情绪疗法，请按照ABC理论，分析一下该求助者的A、B、C各是什么？(25分)
4.咨询师自己56岁，自己的孩子早已大学毕业，面对该求助者，咨询师在监理咨询关系上应该注意什么？（25分）
【答案】1.初步诊断：一般心理问题。

理由：(1)根据案例资料提供，求助者没有躯体疾病史和精神疾病史，高考前体检没有明显异常。

(2)根据区分正常与异常的工作三原则，该求助者自知力相对完整，没有精神病性症状，可以排除精神病性问题。

(3)该求助者心理冲突为常形，可以排除神经症性问题。

(4)该求助者负性情绪没有泛化。

(5)该求助者心理问题持续时间为1个多月，社会功能受到轻度程度影响，出现精神痛苦和睡眠问题。

综上所述，初步诊断为一般心理问题。

2.近期目标：(1)协助求助者缓解目前的烦恼情绪，减轻内心的心理冲突。

(2)协助求助者改变不合理信念（求助者觉得不应该这样想女友，不该给女友打电话，这样做会对不住父母、担心高考会落榜的。

）远期目标：促进求助者心理健康发展，达到人格完善。

3.该求助者的A.离高考还有三个月，父母和女友父母相继要求双方高考前不再联系和见面。

B.求助者觉得不应该这样想女友，不该给女友打电话，这样做会对不住父母、担心高考会落榜。

C.出现了烦恼情绪，注意力难以集中于学习，记忆力下降，经常失眠，控制不住给女友打电话的行为。

4.(1)首先要保持尊重、真诚、热情、共情、积极关注的态度。

(2)其次应当注意该求助者对咨询师产生依赖、移情，并妥善处理。

七、一般资料：求助者，男性，31岁，大学毕业，自己开公司。

案例介绍：求助者大学毕业以后在一家大公司工作，求助者的能力比较强，工作兢兢业业，因此很受上司的赏识，去年公司决定提拔求助者为公司总经理，但是求助者想自己创业，因此放弃了公司的升职机会，辞去了公司的工作，开始创业。

求助者在经过了一年的拼搏后，公司不仅没有盈利，还将自己辛苦赚来的钱赔了进去。

求助者体验到了创业的艰难。

但是求助者很不甘心，平时无论做什么都想着创业的事情，没有心情做其他事。

求助者自从创业失败以后，整个人变了很多，连自己都怀疑自已有心理问题，情绪总是被一些创业新闻左右。

求助者很。