内蒙古乌海市重点中学2023—2024学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)

2023-2024学年度第一学期九年级
语文期中测试
时间：120分钟总分：120分
一、基础知识积累与运用（25分）
1．下列选项中加点字注音全对的一项是（）（3分）
A．鲜妍．（yán）箱箧．（qiè）拖累．（lěi）山肴野蔌．（sù）
B．窗棂．（líng）摇曳．（yì）赦．免（shè）日星隐曜．（yào）
C．遁．词（dùn）拮据．（jǖ）诓．骗（kuāng）觥．筹交错（gōng）
D．矗．立（zhù）嗤．笑（chī）坍．塌（tān）前仆．后继（pū）
2．下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）
A．禅师姿睢断章取义一代天骄与日俱增
B．渺茫嬉闹彬彬有礼强聒不舍质之不理
C．褴褛萧索根深蒂固李代桃僵歇斯底里
D．牡蛎旁鹜富丽堂皇鸠占鹊巢形销骨立
3．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）（2分）
A．这家广告公司更注重如何制作附庸风雅
．．．．的广告，而忽视了对客户需求的了解。

B．射洪是西南地区一座独具魅力的城市，深厚的文化底蕴，领先的现代科技，既各显其美又相得益彰
．．．．。

C．李勇校长站在主席台上，郑重其事
．．．．地说：“我宣布，射洪中学初中部第21届体育艺术节正式开幕！”
D．大数据与人工智能产业作为产业变革的重要驱动力，二者间不容发
．．．．，正在走向一体化发展。

4．下列语句中没有语病的一项是（）（2分）
A．全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我脚崴了留在教室里。

B．在保护生物多样性方面，中国愿同世界各国分享生物多样性治理，共建万物和谐的美丽世界。

C．望着“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，使游览者感受到了大自然的雄奇壮美。

D．立冬过后，在大桥旁的河滨公园里，一大片粉黛乱子草在风中摇曳，掀起一层层粉色波浪，吸引了不少市民游客。

5．对文学文化常识介绍有误的一项是（）（2分）
A．更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。

一更即晚上7点到9点。

B.《范文正公集》是北宋政治家、文学家范仲淹的文集，“文正”是他的谥号。

C．北京冬奥会开幕式上的中国传统文化元素惊艳世界。

如二十四节气倒计时，选择用唐代诗人杜甫《月夜忆舍弟》中的诗句“露从今夜白，月是故乡明”诠释白露节气。

D．艾青，原名蒋正涵，诗人。

其代表诗作《大堰河，我的保姆》《致橡树》《我爱这土地》等，大大推动了中国新诗的规范化和现代化进程。

6.对联（3分）
随着神舟十五号载人飞船升空，邓清明终于圆梦！邓清明今年已经56岁“高龄”，为了这一刻，他已经等了25年。

25年间，他做了4次“备份航天员”，与“神九”“神十”“神十一”“神十二”一一擦肩而过。

班会上，同学们学习了他的励志故事，创作了一副对联，请你写出下联。

上联：二十五年替补，仰望苍穹，秉初心不改。

下联：_________________________________
7.古诗文默写：（10分）
阅读下面的文言文，完成问题。

甲：欧阳修《醉翁亭记》（略）
乙：既至杭，大旱，饥疫并作。

轼请于朝，复得赐度僧牒①，易米以救饥者。

明年春，又减价粜常平②米，多作饘粥③药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。

轼曰：“杭，水陆之会，疫死比他处常多。

”乃裒羡缗得二千④，复发橐⑤中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。

轼见茅山一河专受江潮，盐桥一河专受湖水，遂浚二河以通漕。

复造/堰闸以为湖水/畜泄之限/江潮不复入市。

以余力复完六井，又取葑⑥田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行者。

吴人种菱，春辄芟⑦除，不遗寸草。

且募人种菱湖中，葑不复生。

收其利以备修湖，取救荒余钱万缗、粮万石，及请得百僧度牒以募役者。

堤成，植芙蓉、杨柳其上，望之如画图,杭人名为“苏公堤”。

（节选自《宋史•苏轼传》）注：①[复得赐度僧牒]又得赐予剃度僧人的牒文。

②[常平]地名。

③[饘（zhān）粥]稀饭。

④[裒（póu）羡缗（mín），穿铜钱用的绳子。

⑤[橐（tuó）]口袋。

⑥[葑]菰（茭白）根。

⑦[芟（shān）]割除。

8.下列选项中加点字的意思相同的一项是（）（2分）
A．亭翼然临．于泉上把酒临．风身临．其境B．醉翁之意．不在酒意．与日去出其不意．
C．望之如．画图两狼之并驱如．故势如．破竹D．植．芙蓉、杨柳其上亭亭净植．植．善倾恶
9.翻译句子。

（4分）
①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

②遣使挟医分坊治病，活者甚众。

10.欧阳修曾说：“凡治人者不问吏材能否，施设何如，但民称便，也成为了‘良吏’”。

请结合甲乙两文的内容，说说欧阳修和苏轼是“良吏”的理由。

（4分）
三、现代文阅读（ 35 分）
（一）阅读下文，完成11-14题。

（12分）
月照一天雪
①风花雪月四物中，我最喜雪。

雪从寒冷中生出，有来处有归处；设若雪霁明月升，朗朗月，莹莹雪，便
塑出了一个剔透的琉璃世界。

②雪的酝酿，总爱从彤云密布开始。

几阵风过，树枝呼天抢地地挑破黑云。

像羽绒服裂了口，天空开始“噗噗噗”往外飞白毛儿。

小时候，这样的鹅毛雪，一冬能下好几场。

村子和四周的山被冰雪包裹着，像鸡蛋壳里沉睡的雏鸡，永远不醒。

③雪夜，灯火摇曳，心间昏黄，夜便显得更长。

而窗外，还是那千军万马衔枚疾走的风雪。

这样的夜，爹常常掩了老黑袄，头上裹着毛巾，去姑家跟姑父下棋。

娘在炕边做针线，偶尔翻一下炉圈边的红薯。

她给我们哼唱“北风吹，大雪飘……”给我们解释“大雪冬至后，篮装水不漏”以及“冬风赶大雪，风不来雪不歇”之类的老白话。

我们其实都在等着爹回来：有时，他带回一把爆米花；有时，是姑姑烙的芝麻饼；有次，竟是一只金黄的橘子。

爹回来了！娘赶紧下炕，拿笤帚扫他肩背上的雪，嗔怪说：“大雪天的也不安生在家待着。

”爹说：“嗬，这雪天儿，一轮大月亮，有看头。

”我们不错眼珠地把焦点对准他的手，期望从那儿再变出好吃物儿来。

爹会意地伸出右手——手掌上，一颗圆润、莹洁的大雪球！弟弟“嗷”的一声，抢过去，拿舌头舔着一点点啃。

娘伸手就去阻止那顽皮小儿，弟弟一缩缩进被窝。

雪球碎了，化成点点团团湿印子。

④闹腾够了，爹那句“有看头”的话，让我生了好奇。

那被雪光和月光映得寒素微凉的窗户纸外，究竟是何等模样呢？
⑤是的，有看头，一点不差。

碧蓝、雪白的腊月，成为揿在心里的一枚乡愁印章。

⑥我小时候，家里还是穷的，但饱暖已不成问题，然而我们喜欢吃雪球，上学路上可没少偷偷吃。

我娘有次发现了，责怪我爹说，都是你引导的坏毛病。

⑦吃雪，就当吃冰棍儿，是乡村孩子补偿性的喜好。

越往高处雪越甜美，树杈上、篱笆上、山墙的墙垛上，用手拂去表面的一层，抓一把，团成球儿，咬一口，沁凉，甘甜，直入肺腑。

多年以后，雪球的味道，还会使我幸福得微微叹息。

⑧如今的冬天，雪少了。

下雪的日子，几乎成了节日。

生了小孩儿以后，雪总能把为人母的我变回去，变成跟女儿一般高的位置。

我们瞳孔里那六角花瓣的雪，总是剔透又多芒。

温暖的室内，怎么能满足与雪的亲近？玻璃窗上挤扁了小鼻子。

我在心里笑。

那是雪的感召，也是童话的模样。

⑨我给女儿包裹严实，去门外空地上堆雪人。

朵儿大、质地酥的雪，没有黏结性，团不成形儿，只好慢慢团。

寒意浸透两手，傻傻麻麻，像两只胡萝卜嫁接在手臂上。

一个潦草的雪人，立起来了。

小人儿被拖回屋。

雪地里，就剩了雪人，它孤零零的，被飘着的雪花簇拥住，像守候大雪的神。

⑩孩子一路回头，回屋继续贴着玻璃窗看。

也许，她的眼神里衍生的，是第一次对孤独者的悲悯之意。

她看到了雪人的寂寞，这是人与雪的相知。

它们鸣和的起点，是一颗赤子之心。

⑪我多么希望她也能一睹“明月雪时”的奇景，在记忆里拥有一个大雪铺底、明月朗照的壮美奇观，以壮人生行色。

⑫那是一种永恒之美，诗寻四时月，月照一天雪。

【链接材料】
每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

——《藤野先生》假如你作为导演，将上面的散文拍成微电影，参加校园艺术节展评，请根据要求完成下列任务：
【导演说戏】
11．你需要围绕“雪”精选镜头，请按时间顺序将下图中的情节概括补充完整，方便演员整体把握。

（3分）
雪时间情节
儿时的雪→→如今的雪→→
12．请根据理解，仿照示例为下面的台词设计语气，并陈述设计理由。

（2分）台词重音和语气理由
娘：大雪天的也不安生在家待着。

重音在“家”字，语气
是嗔怪。

母亲并非真的责怪父亲，台词表现母亲对父亲雪夜外出的
担心与牵挂，体现家庭氛围的和谐。

爹：嗬，这雪天儿，一轮大月亮，有看头。

重音在“嗬”字，语气
是A。

B
13．请从下面两个句子中任选一句，从修辞或人物描写的角度赏析。

（3分）
（1）村子和四周的山被冰雪包裹着，像鸡蛋壳里沉睡的雏鸡，永远不醒。

（从修辞角度）
（2）用手拂去表面的一层，抓一把，团成球儿，咬一口，沁凉，甘甜，直入肺腑。

（从人物描写角度）14．可能会有观众对第⑪段的内容不理解，请结合选文和链接材料谈谈“壮行色”“增勇气”具体指什么？并分享一段你成长中“壮行色”“增勇气”的经历。

（4分）
(二)阅读下面，完成15-18小题。

（11分）
纺织娘子——圆网蛛
①在炎热的七月，距太阳落山还有两个小时的时候，天气也凉爽了很多，圆网蛛们开始走出自己的隐蔽所，要工作了。

先选好一个地方，这个地方可能是两朵花之间，也可能是一段矮树枝和一堆灌木丛之间，总之，只要圆网蛛觉得这个地方比较合意就行了。

然后，它开始从这端走到那端，在很窄小的范围内，用后步足的剥棉
栉从丝袋里拉出一根丝固定在上面，这个就是它们的准备工作。

②接下来，圆网蛛把一根丝横穿在框架的上方，在这根丝的中间，会有一个白点，这个白点是插在网子中心的一个标杆，非常重要，圆网蛛以后的织网工作都要以这个白点为参照点。

③看！圆网蛛开始工作了！它以这个白点为出发点，顺着那根丝来到框架的周边，然后再猛然一跳，从边上返回中心点，就把一根辐射丝拉好了。

圆网蛛如此来来回回很多次，通过我们完全想不到的角度，更没有什么顺序和章法，就把一条条辐射丝铺设在框架上了。

刚开始，这个中心点就是一个白点，当聚集的丝多了，就成了一个小线团，圆网蛛就把它当坐垫使用。

为了使坐垫更坚固和耐用，圆网蛛在铺辐射丝时也对坐垫进行加工，一方面可以坐着更舒服，一方面还可以对辐射丝起到加固和支撑作用。

④圆网蛛铺设的这些辐射丝，看上去显得很杂乱，其实丝的疏密都很有讲究，铺的方法更体现了科学性。

当圆网蛛从中心点向边上铺设了几条后，它会再从边上向中心点拉几条。

它的动作看似很不经意，其实，这样做很有道理。

如果圆网蛛总是从中心点向边上铺丝，这些辐射丝会因为没有相抗衡的辐射丝来调节张力，使整个框架发生变形，那样就会毁了圆网蛛前期的工作。

所以，聪明的圆网蛛为了避免此类事情发生，会分别从中心点和边上铺丝，这样，两边的辐射丝互相对抗，整个框架就更加牢固而结实。

现在，框架上已经有了许多辐射丝，这些辐射丝之间的距离大致相等，组成了一个太阳形的图案。

不同种类的圆网蛛织网时，辐射丝的数量也有所不同，多的有42根，少的则只有21根。

反正不管数量多少，只要能织成牢固的网，多点儿少点儿都没关系。

⑤下一步的工作很精细，不像铺辐射丝那样简单而没规律。

圆网蛛从中心点出发，用一根非常细的丝绕着辐射丝铺设螺旋形。

随着这项工作的全面展开，铺设螺旋形的丝会变得越来越粗。

虽然圆网蛛是按着圆圈的形状来铺设的，但是铺出来的丝并不是曲线，都是直线，只是这种直线都是很短的，组成了一个不太规则的圆圈。

圆网蛛用两只脚配合做这个工作，一只脚把丝拉出来，另一只脚根据实际的距离调整宽度，当丝与辐射丝接触后，就会黏合在一起。

要是圆网蛛觉得两个横档的距离有些近，它会把认为没用的那一根边走边收回来，聚拢成一个小球，放在一个螺旋丝与辐射丝的连接点上。

当这个球比较大时，我们在蛛网上可以看得出来，要是球比较小，就看不清楚了。

螺旋丝大概铺三十到五十圈就可以了，不同的圆网蛛有不同的圈数。

⑥织网的工作全部完成后，圆网蛛终于可以休息了。

它坐在网的中间，摆好捕猎的姿势，只等愿者上钩。

（节选自《昆虫记》，有删改）15．结合第②到⑤段梳理圆网蛛织网的过程，用动宾短语概括填空。

（3分）
参照白点—①—铺设螺旋形—②—③—聚拢成小球
16．第⑤段画线句子不能删去，试分析理由。

（2分）
17．第⑤段最后一句话能体现说明文语言的什么特点？请具体分析。

（3）
18．巴金说：“《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人
类获取知识、趣味、美感和思想的美文。

”请从“趣味、美感、思想”中任选一个关键词，结合本文内容谈谈你对这个词的理解。

（3分）
（三）阅读下文，完成19-22题。

（12分）
材料一：
①新东方带货直播，为何突然就被这么多的人同时关注到？
②说起来其实并不复杂。

主要就是在东方甄选直播间，主播们会用中英双语介绍商品，生动有趣又能学到知识。

远到南太平洋的虾，有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文，这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。

③新东方“断臂求生”之所以能蹚出一条新路子，当然是诸多因素综合作用的结果，而秉承初心充分发挥自
身优势或许是其中最为关键的因素。

直播带货还能玩出知识直播，这样的“金点子”令人眼前一亮，受此影响，新东方在线股价一度暴涨近40%。

材料二：
①知识传播与商品本身有关，如果商品是书籍、教材和教育内容，推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接。

例如，带货者说的是：一个高素质家庭，孩子的书架上应该有这本书——《DK 博物大百科》。

它好在哪里，在这些岩石中，有跟我们人体一样的元素。

我们身体70%都是水，H来自于大爆炸；比如我们吃的米和面，碳来自于恒星内部的核聚变；比如我们身体里有铁元素，从这个角度来说，我们与岩石无异，人有亲自然的现象……
②对于其他商品，带货同样可以实现知识和传播的目的。

比如带货卖大豆，从大豆起源于中国；从国内大豆的品种，再介绍特定产地的大豆；从大豆制品的种类，再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用，毋庸置疑，这完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买。

③根据《主播职业报告》，大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台，吸引粉丝、获得更高的曝光量，越重视自我能力的提升。

材料三：
①如果你厌倦了那些“一二三上链接”的忘情嘶吼，那些“别拦着，就是要给家人们送福利！”的拙劣表演，你就能明白，为什么新东方起步这么晚，还能收获得众多关注，也因为太不一样。

②始终如一的，是新东方老师的口才和本事。

80后、90后忆起年少时，谁没听过一两个新东方老师的段子呢？又有多少人报新东方的课。

③在花样繁多的直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的，可以做到每次卖大米的文案都不一样！是的。

他们称自己为网络销售员，而不是听上去更洋气的称呼，就能看得出，这群人太不一样。

④他们未丢失最宝贵的真诚，没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和淡漠，没有那种千方百计要人下单的功利心。

比起卖货拿提成，甚至还会因为说得太嗨，忘了卖货，这种谋利上的“笨拙”，恰恰能让无数的粉丝们破防。

⑤从半年前直播间长期只有几个人，平均单场直播销售额不足30万，到如今成为直播界的“一股清流”，凝结出新的人生道理：才华和真诚才是不变的“流量密码”，有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。

19.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）（3分）
A．新东方带货直播的火爆刷新了公众对于直播带货的认知，受此影响，新东方在线股价一度暴涨近40%。

B．为了让推销与商品在知识和文化上无缝对接，新东方直播带货的商品是书籍、教材和教育内容。

C．在直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的。

D．比起卖货拿提成，新东方的老师仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会，甚至还会因为说得太嗨，忘了卖货。

20.材料二第②段主要使用了哪种论证方法，有什么作用？（3分）
21.请分析材料三的论证思路。

（3分）
22.有人认为网红主播可以通过最低的付出赚最多的钱，直播对于不少无心向学的青少年来说或将成为一条捷径。

对于这一观点你怎么看？请依据材料二和链接材料说明理由。

（3分）
【链接材料】
疫情背景下，直播行业逆势上扬。

风口之下，直播的火爆对经济恢复有着极大的促进作用，都离不开专业人才。

直播行业面临的“人才荒”，也为其可持续发展敲响警钟。

电商主播并不是简单的买卖吆喝，熟练运用销售技巧，有较强互动能力，有营销和活动策划能力等，这些都需要专业的培养。

四、作文（50分）
23.阅读下面文字，按要求作文。

人的一生，总会有很多次相遇。

与他人相遇，也许就是一次心灵的碰撞；与自然相遇，也许就是一次心智的陶冶；与书籍相遇，也许就是一次精神的升华……总有一次相遇，会触动我们的心灵。

请以“相遇”为话题，写一篇文章。

要求：（1）自选文体，除诗歌外，自拟题目；（2）认真审题，选好角度；（3）注意布局谋篇，并有创意地进行表达；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

（5）不少于600字。

语文期中考试参考答案
1. A
2.C
3.D
4.D
5.D
6.【答案】示例：五十六岁圆梦，振飞寰宇，弘壮志昂扬
【详解】本题考查拟写对联的能力。

依据对联的要求，进行拟写。

对联拟写常见要求有：上联与下联字数相等。

上联与下联要上下衔接，内容相似，但不能重复。

上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。

上联词性与下联词性、位置相对应，要有相同的要求。

示例：五十六载等待，鸟瞰地宇，怀使命担当
7.略
8.C
A.临：居高面下/面对/到；
B.意：意趣/意志/意料；
C.如：都是“如同，好像”的意思；
D.植：种植/竖立/扶植；
9.①野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫。

②派人带着医生到各街巷治病，救活的人很多。

①芳：花。

发：开放。

秀：茂盛。

②遣：派。

活：救活。

10.欧阳修治理滁州有方，百姓安居乐业，他能与民同乐。

苏轼为了抗旱抗疫筹集米、药、钱，给百姓治病，救活了许多人，还修建苏公堤，造福百姓。

详解：结合甲文第三段中的“前者呼，伛偻提携，滁人游也”和“宴酣之乐，射者中，觥筹交错，众宾欢也”可知，滁人在太守治理下，尽情享受山水美景，非常的欢乐，而太守也能做到与民同乐。

根据乙文中的“轼请于朝，复得赐度僧牒。

明年春，多作饘粥药剂，活者甚众”“以作病坊，为长堤以通行者”可知：苏轼为了抗旱抗疫筹集米、药、钱，建造了许多的公共设施，救活了许多人，造福了当地百姓。

参考译文：
（乙）苏轼到了杭州之后，杭州大旱，饥馑瘟疫一起发生。

苏轼向朝廷请求，又得到赐给剃度和尚的度牒，换成大米来救济饥饿的百姓。

第二年春天，又减价出卖常平米，做了很多稠粥和药剂，派人带着医生分街坊给百姓治病，救活了很多人。

苏轼说：“杭州，水陆交会的地方，因瘟疫死亡的人常常比其他地方多。

”于是集中公款二千缗，又拿出自己的五十两黄金，用这钱办起治病场所，稍微积蓄一些钱粮收治有病的百姓。

苏轼看见茅山运河接受钱塘江水，盐桥河吸收西湖水，于是疏浚这两条河来通航。

又建造坝堰水闸，用来控制湖水的储蓄与宣泄，于是江中的潮水不再流入城市。

他用剩下的物力人力修复了六口井，又把茭白根堆积在湖中间，筑成南北长三十里的长堤以便通行。

吴地人种菱，到春天常拔除，不留寸草。

苏轼还募农家在湖中种菱，使茭白根不再生长。

收取的钱用来修湖时使用，取来救荒剩余的钱一万缗，余粮一万石，和请求得到的剃度僧人文牒一百份来招募工役。

长堤筑成后，在长堤上又种了木芙蓉、杨柳，杭州人将它称为“苏公堤”。

11.（1）父亲冒雪归来（2）母女隔窗看雪（3）女儿与雪相知（女儿观望雪人）
12．A：爹台词的语气是夸赞、感叹。

B：理由是表现父亲对雪夜美景的称赞，体现父亲热爱生活、积极乐观的态度。

13．（1）运用比喻的修辞，将村子比作沉睡的雏鸡，也将村庄拟人化，生动形象地写出雪后村庄的静谧、安详、美好，表现“我”对故乡的喜爱之情。

（2）运用动作描写，通过“拂”“抓”“团”“咬”等一系列动词表现幼时的“我”吃雪球时的急不可待、动作熟练，体现“我”对儿时生活的怀念。

14．文中“我”在亲人的陪伴下长大，尽管生活贫穷，但是故乡人、物的温馨美好给我提供了鲜亮的人生底色，让我从容面对生活。

鲁迅先生因为藤野先生的严格要求、亲切关怀获得与敌人斗争的勇气。

具体指：故乡风物、家庭氛围、父母亲情、师长关怀等。

（需要结合内容具体谈）
我的经历示例：我的母亲无微不至的关心我、呵护我，在我情绪低落时鼓励我，想到这些我就倍感温暖，母亲的爱也为我的成长壮行色、增勇气。

（结合生活实际，举例要具体。

）
15.①铺设辐射丝②调整宽度③回收没用的丝
16.从结构上来说这一句引出下文，即下一步的工作，通过作比较的说明方法突出了铺设螺旋形比铺设辐射丝更精细，也体现了作者观察得很仔细。

17.准确、严密性。

“大概”表估计，说明不同的圆网蛛铺设螺旋丝的圈数是不同的，不能完全确定，体现
了说明文语言的准确、严密性。

18．示例：趣味——比如⑥段“它坐在网的中间，摆好捕猎的姿势，只等愿者上钩”，写出了圆网蛛织好网后的自得情态，让人们读起来兴味盎然。

19.B
20.示例：举例论证。

列举带货卖大豆的例子，具体有力地论证了“对于其他商品，带货同样可以实现知识和传播的目的”的观点。

21.材料三首先概括了新东方直播带货成功的原因是“始终如一”和“太不一样”，接着指出了“始终如一”的是新东方老师的口才和本事，“太不一样”的是他们的营销文案、称呼和淡薄的功利心，最后归结论点：才华和真诚才是不变的“流量密码”，有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。

22.不赞同，想要成为一名职业主播同样需要文化知识的积累。

理由：网红主播的收入确实丰厚，可是直播并不是简单的买卖吆喝。

成功的主播需要敏锐的洞察力、较强的沟通能力及营销和活动策划能力等。

学历越高的主播，高收入占比越高（或大量主播为了能在直播中获得更好的收入，都会在直播之余提升自己的专业技能）。

23.例文一：
让失去变得可爱
一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜不料老人立即把。