2024年小学学校卫生工作总结参考模板（3篇）

2024年小学学校卫生工作总结参考模板学校始终将食品安全卫生工作置于首要位置，将其视为学校工作的核心重点，注重日常管理与细节把控。

在相关部门与学校通力协作下，学校食品卫生安全工作取得了显著成效，食品安全事故得到了有效遏制，截至目前，全校未发生任何学校食品卫生安全事故。

我们的主要做法如下：
一、成立领导机构，强化责任意识
为强化学生集体用餐与食品卫生的安全管理，确保师生健康，学校特设食品卫生安全领导小组，实行分级负责、层层落实的责任制。

该小组采取定期与不定期相结合的方式，对学校食堂的食品卫生安全进行全面检查，并及时整改发现的问题。

二、完善卫生、食品管理制度，明确责任到人
学校建立了完善的卫生管理制度与责任追究机制，确保责任到人。

积极开展食品卫生宣传教育活动，提升师生对食品安全的认知与重视程度。

三、严把四道关卡，严防食物中毒事故发生
1. 采购与加工关：严格验收采购食品，确保加工过程烧熟煮透。

2. 消毒关：所有餐具、用具均须经过高温消毒处理。

3. 个人卫生关：身体不适的职工严禁进入食堂工作，从业人员需持健康证上岗，并严格遵守“三白”要求。

4. 厨房准入关：严禁非工作人员进入厨房，防止投毒等恶性事件发生。

为有效控制学校食物中毒事件的发生，我们还采取了以下措施：
1. 加强校门管理，杜绝流动摊点食品流入学校。

2. 禁止使用一次性碗筷与塑料袋，减少白色污染与食源性疾病风险。

3. 通过健康教育，引导学生拒绝霉变食品、三无产品与生水冷水，增强其自我保护意识。

总之，只有持之以恒地执行上述各项措施，才能有效防止食物中毒事故的发生。

我们定将在本学期中继续努力，不断提升食堂卫生工作水平。

2024年小学学校卫生工作总结参考模板（二）____年度，在市区教育局与保健所的共同关怀与科学指导下，我校坚定不移地在学校教育体系中确立了“健康至上”的核心理念，深入贯彻执行了《学校卫生工作条例》的各项要求。

本年度工作聚焦于提升师生健康意识、优化校园卫生环境、培养良好卫生习惯，以及强化传染病与常见病的防控机制，确保学校卫生工作的有序高效开展。

现将主要工作总结如下：
一、强化健康保障，优化环境与饮食卫生
1. 高度重视公共卫生教育，不断提升教学质量，我校季铁菊老师所授卫生课程荣获省级优秀课程称号。

2. 密切关注学生身心健康，班主任严格执行晨检制度，确保问题及时发现、上报并妥善处理。

3. 全面落实消毒工作，不仅对传染病疑似病例活动区域进行重点消毒，还坚持每周对全校教室进行全方位消毒，将传染病扼杀于萌芽状态，全力保障学生健康。

4. 校园环境整治方面，各班级及部门依据职责分工，保持校园长期整洁。

二、精准施策，做好季节性传染病预防
针对水痘、流感、腮腺炎等季节性传染病，我校采取了一系列有效的防控措施。

天气转暖时，加强食品卫生宣传，预防肠道传染病爆发。

指导学生养成良好饮食饮水习惯，如饭前便后洗手，避免购买无证摊贩及“三无”产品。

三、夯实基础，做好卫生常规工作
1. 每日对校园环境卫生及个人卫生进行细致检查，确保问题及时解决。

2. 定期开展学生身高、视力检测及全面体检工作，对体检中发现的问题学生，及时指导就医并采取措施降低近视发病率。

3. 完善预防接种管理，及时收集并补全学生预防接种卡信息，确保学生疫苗接种无遗漏。

4. 加强沙眼防治工作，通过宣传教育增强学生个人卫生意识，降低发病率。

举办眼保健操比赛活动，提高做操正确率，保护学生视力。

我校在全区眼保健操比赛中荣获二等奖。

5. 积极开展营养评估与肥胖、营养不良防治工作，利用健康处方指导家庭合理膳食，根据学生个体差异制定个性化干预措施。

四、严格管理，提升食堂卫生水平
我校对食堂进货渠道实施严格把控，坚决杜绝“三无”产品进入校园。

每日对食堂食品质量及卫生状况进行检查监督，确保食品安全。

加强食堂工作人员健康管理，对患有传染病人员及时调离岗位，保障师生饮食安全。

回顾过去一年，我校在卫生工作方面取得了显著成绩。

我们将继续秉持初心、砥砺前行，在新的一年里扎实推进卫生工作再上新台阶！
2024年小学学校卫生工作总结参考模板（三）随着本学期的即将结束，我校在卫生工作方面取得了显著成效。

在领导的深切关怀与全体师生的共同努力下，校园环境、卫生习惯及卫生意识均实现了明显的进步与提升。

现将本学期卫生工作总结如下：
一、完善组织架构，强化卫生管理力度
为确保卫生工作得以有效实施，本学期我校继续构建了健全的卫生管理组织机构，并成立了卫生巡查小分队。

该小分队负责在课间时段进行巡视，对发现的学生违纪行为，如吃零食、乱扔垃圾、涂抹刻画等，进行及时制止，从而有效维护了校园环境的整洁与卫生。

二、深入开展卫生保健宣传教育活动
针对本地区气候、季节变化特点，结合我校实际情况，我们适时开展了多种形式的传染病宣传教育活动。

通过每月一期的广播节目，向学生普及传染病防治及卫生小知识，增强了学生的卫生保健意识和防病能力。

我们还利用家长会的机会，向家长发放了关于传染病知识的宣传信，旨在通过家校合作，共同保障学生的健康成长。

三、全面优化学校环境卫生，营造良好工作学习环境
为给师生创造一个清洁、舒适的工作和学习环境，我校定期组织全校性的卫生大扫除活动。

每月最后一周的放学后时间被定为扫除日，各班级需对教室及所负责的区域进行彻底、全面的清扫。

扫除
后，由校领导带队对各班卫生情况进行检查，并对发现的问题进行及时整改。

我们还注重日常卫生巡查工作，确保校园环境始终保持整洁。

四、健全制度体系，注重过程与结果并重
在卫生工作中，我们始终坚持制度先行、过程管控与结果导向相结合的原则。

通过不断完善卫生管理制度和考核机制，确保各项卫生工作有章可循、有据可查。

我们还注重对工作过程的监督与管理，确保各项措施得到有效落实。

五、细致做好学生体检登统工作
本学期，我校对学生进行了全面的体检工作，并对体检数据进行了详细的录入、统计和分析。

通过体检数据的分析，我们更好地掌握了学生的生长发育情况，并对发现问题的学生及时与家长进行了沟通反馈，要求家长带孩子做进一步检查和治疗。

六、扎实开展青春期健康教育
针对五、六年级学生的生理和心理特点，我校还精心安排了青春期健康教育课程。

通过不少于四课时的系统教学，我们向学生传授了青春期生理、心理变化及健康保健知识，帮助学生树立正确的健康观念和生活方式。

在教学过程中，我们注重备课充分、措施得力、效果显著。