蚌埠市2021版九年级上学期化学期末考试试卷D卷
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蚌埠市2021版九年级上学期化学期末考试试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题;共40分)
1. (2分)(2019·重庆模拟) 下列日常活动中,涉及化学变化的是()
A . 榨汁机榨西瓜
B . 蒸发盐井水制食盐
C . 木材烧制木炭
D . 干冰冷储雪月饼
2. (2分)下列有关说法中正确的是()
A . 所有的原子都是由质子、中子、电子构成的
B . 在化学变化中元素的种类不变
C . 水电解是一个化合反应
D . 用肥皂水可降低水的硬度
3. (2分) (2016九上·商河期中) 如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U型管中的液面未发生明显变化.该物质应是
()
A . 浓硫酸
B . 氢氧化钠固体
C . 蔗糖固体
D . 氧化钙固体
4. (2分) (2016九上·宜昌期中) “钙片”可以促进青少年骨骼发育,这里的“钙”应理解为()
A . 元素
B . 离子
C . 原子
D . 分子
5. (2分)溶液、乳浊液在生产生活中具有重要的作用.下列说法不正确的是()
A . 农业上常把一些不溶于水的农药配成悬浊液来喷洒使用
B . 通常在溶液里进行的化学反应比固体间的反应要快
C . 用汽油洗去衣服上的油污属于乳化
D . 食物里的营养成分经消化后变成溶液,易被人体吸收
6. (2分) (2017九上·大丰期中) 氧气是与人类关系最密切的一种气体。
下列说法正确的是()
A . 带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧
B . 硫在氧气里燃烧得更旺,发出蓝紫色火焰,说明氧气具有可燃性
C . 保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子
D . 工业上用分离液态空气的方法制取氧气,此变化是分解反应
7. (2分)(2018·锡山模拟) CO2是重要的资源,以其为原料可获得下列四种物质。
下列说法错误的是()
A . 反应①是太阳能转化为化学能
B . 反应②的实现有利于缓解“白色污染”
C . 反应③中只有CO2和NH3这两种物质不可能化合生成CO(NH2)2。
D . 反应④获得产品NaHCO3后的剩余液中,溶质只有NH4Cl
8. (2分) (2018九下·高邮月考) “单中心铁”可作某反应的高效催化剂,该转化的微观示意图如下:
有关该转化的说法错误的是()
A . 该反应为分解反应
B . 反应前后原子总数一定没有发生变化
C . 图中涉及三种化合物
D . “单中心铁”在反应前后质量和化学性质没有改变
9. (2分) (2016九上·莒县期中) 百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式C22H25NO6 ,下列说法中正确的是()
A . 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成
B . 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6
C . 一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成
D . 秋水仙碱是氧化物
10. (2分)推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是()
A . 无色透明
B . 上层溶液与下层溶液一样甜
C . 混合物
D . 水分、温度不变时,蔗糖和水不分离
11. (2分)(2017·孝感模拟) 地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 .下列有关说法中不正确的是()
A . X的化学式是FeS2
B . X是由铁原子和硫原子构成
C . 反应前后氧元素的化合价发生改变
D . SO2是造成酸雨的主要因素之一
12. (2分)(2018·昌平模拟) 科学家发现用氨气(NH3)可以将NO转化成无毒物质直接排放,反应的微观示意图如下。
从图中获得的有关信息正确的是()
A . 反应物、生成物均为化合物
B . 该反应为置换反应
C . 反应前后分子种类不变
D . 生成物水和氮气的分子个数比为6:5
13. (2分) (2015九上·李沧期末) 观察实验是学习化学的重要方法之一.以下实验现象符合事实的是()
A . 测定空气中氧气含量的实验中,看到红色的铜粉逐渐变为蓝色
B . 将镁条放入稀硫酸中,看到有大量气泡产生
C . 在电解水实验中,正负两极产生的气体体积比约为2:1
D . 在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口冒出白烟
14. (2分)下列有关燃烧的说法正确的是()
A . 用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B . 白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C . 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D . 汽油放置在空气中没有燃烧,是因为汽油不是可燃物
15. (2分)下列应用的原理用化学方程式表示正确的是()
A . 用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫气体SO2+2NaOH ==Na2SO4+H2O
B . 用氢氧化钙中和含有稀硫酸的废水 Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+H2O
C . 用生石灰与水反应放热煮鸡蛋 2CaO+2H2O ==2Ca(OH)2
D . 用稀盐酸除去黄铜中的锌Zn+2HCl =='ZnC12 + H2↑
16. (2分) (2018九上·哈尔滨期中) 2018年10月16日哈尔滨市区开始了第一天供暖。
冬天来了树叶落了,请同学们防寒保暖,健康饮食,锻炼身体。
下面相关说法正确的是()
A.树木上涂刷防止冻
伤的石灰浆,主要成分
是碳酸钙
B.胃酸过多的人应多吃
苹果、橘子
C.多喝可乐不利于身
体健康,可乐中含有碳
酸,紫色石蕊溶液能使
碳酸变红色
D.骑自行车锻炼身体,
自行车车架的金属材
料可以是锰钢的
A . A
B . B
C . C
D . D
17. (2分)下列实验操作正确的是()
A . 称量药品质量
B . 检测溶液pH
C . 检查装置气密性
D . 浓硫酸稀释
18. (2分)(2016·茂名) 下列说法中,不正确的是()
A . 农业上可用熟石灰改良酸性土壤
B . 可服用氢氧化钠治疗胃酸过多症
C . 可用碳酸氢钠焙制糕点
D . 农业上可用硫酸铜配制波尔多液
19. (2分)下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是()
氢气质量/g 溶质质量分数/%沉淀质量/g pH
A . 足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
B . 将浓盐酸敝口放置在空气中
C . 向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D . 向pH=18的氢氧化钠溶液中不断加入水
20. (2分)有关浓硫酸的说法,错误的是()
A . 浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用作干燥剂
B . 浓硫酸具有强腐蚀性,它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化
C . 能硫酸溶于水时会吸收大量的热,可作制冷剂
D . 如果不慎将张硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂3%~5%的碳酸氢钠溶液
二、实验题 (共1题;共4分)
21. (4分) (2017九上·宜兴月考) 通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。
请结合图示回答问题:
(1)写出图中有标号的仪器名称:①________,②________。
(2)小强想用高锰酸钾制取氧气,他应选用的发生装置为________(选填字母),用排水法收集氧气完毕时,应先________,这样做是为了防止________,写出该反应的文字表达式为________,若用装置D收集氧气,验满的
方法是________。
(3)实验室用装置B 制取氧气,反应的文字表达式为________,实验时,从长颈漏斗中加入的物质是________。
(4)小红欲进行铁丝燃烧实验,最好选择________法收集氧气,如选择装置G收集氧气,则应先在装置内________,再从________端(填“b”或“c”)通入气体;写出铁丝燃烧后生成物的化学符号________。
(5)氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。
某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的装置组合可以是________。
(6)通过查阅资料,G装置(瓶中装半瓶水),将________端(填“c” 或“d”)接病人,通过观察________就可以判断氧气的输出速度。
三、填空题 (共1题;共4分)
22. (4分)同学们通过学习化学,可以知道:
(1)石灰水中溶质的名称是________ ;
(2)地壳中含量最多的金属元素的符号是________ ;
(3)鱼类可在水中呼吸,是因为水中溶有一定量的________ (用化学符号表示);
(4)符号“3SO2”的所代表意义为________ ,其中的数字“2”所代表意义为________ .
四、简答题 (共3题;共8分)
23. (2分)(2014·河池) 化学知识与生活联系密切.请回答:
(1)学校食堂采购①青菜②花生油③大米④鱼等.其中富含淀粉的是________
(填序号),而青菜含有的维生素对人体可起到调节________、预防疾病,维持身体健康的重要作用;
(2)天然气的主要成分是________,在点燃前必须________,以防爆炸;
(3)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的________作用;
(4)家庭生活中常见的垃圾有:①易拉罐②废纸③烂菜叶④矿泉水瓶⑤塑料袋
其中应放入不可回收垃圾箱的是________(填序号);
(5)用如图所示装置研究可燃物燃烧的条件.
已知:通常状况下,白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.
①若在a处放置红磷,在Y型管中可以观察到的现象是________;
②若要研究可燃物燃烧的另一个条件,应在a处加入________.
24. (3分)(2011·阜新) 水是生活活动离不开的一种物质,请你完成下列有关水的问题.
(1)
在自来水的生产过程中有下列净化水的方法:①吸附沉淀、②活性炭吸附、③过滤,其净化程度由低到高的顺序是________(用序号表示).
(2)
生产出来的自来水是软水还是硬水,用________鉴别.
(3)
联系生活实际,写出一种节约用水的方法________.
(4)
请写出防止水污染的一项措施________.
25. (3分)爱探究的聪聪做了一个家庭小实验:将盛有部分雪碧(碳酸饮料)的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管,吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里,将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内,然后向容器内缓缓注入一定量的水,如右图所示:
请回答:
(1)
杯子中的现象是________,其反应方程式为________ ;
(2)
说明:NaOH固体溶解时________(填“吸”或“放”)热,CO2的溶解度随温度的________.
五、推断题 (共1题;共2分)
26. (2分)(2017·柘城模拟) 如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中,在通常情况下,E是生活中常用的调味剂、防腐剂,F、G是组成元素相同的两种气体,Q、R都是黑色固体(部分反应条件略去),试回答下列问题:
(1) D、G的化学方程式为:________、________.
(2)反应①的化学方程式为________.
(3)反应①﹣⑤中没有涉及的基本反应类型是________.
(4)图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类,一定没有的物质类别是________.
六、科学探究题 (共1题;共1分)
27. (1分) (2018九上·武汉月考) 某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验。
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将4.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅱ.将xg氯酸钾与1.0g氧化铁均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生氧气的快慢。
Ⅱ中反应的文字表达式是________;Ⅱ中x的值为________g。
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
实验室通常用两种方法收集氧气,本实验中收集氧气采用的方法利用了氧气________的性质,能否用另外一种收集方法?________(填“能”或“否”),原因是:________。
测量氧气体积的装置是________(填序号)收集气体前集气瓶内未装满水,对实验结果________ (填“有”或“没有”)影响。
实验结论:________,双氧水分解得快。
丙用如图装置进行实验,通过比较________也能达到实验目的。
七、计算题 (共1题;共15分)
28. (15分) (2018九上·广东月考) 取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中,加热到质量不再减少为止,冷却后称量固体质量为21.4克。
计算:
(1)能制得氧气多少克?
(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?
(3)反应后剩余的固体中二氧化锰的质量分数是多少?(保留小数点后一位)
参考答案一、单选题 (共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、实验题 (共1题;共4分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
21-6、
三、填空题 (共1题;共4分)
22-1、
四、简答题 (共3题;共8分) 23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
五、推断题 (共1题;共2分)
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
六、科学探究题 (共1题;共1分)
27-1、
七、计算题 (共1题;共15分)
28-1、
28-2、
28-3、。