语文S版二年级语文上学期全册期末综合复习含答案

语文S版二年级语文上学期全册期末综合复习含答案班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 我能根据拼音规范、美观地写词语。

chén chuán xìn fēng píng jiǎng zhǎn xiàn huálì
chéng shìduìqíxióng māo xīn kǔshíhòu
2. 看拼音，写汉字。

yīkēxièxie gǎn xièdáxièxiǎng niàn
sīxiǎng xiǎng fǎdīng zhe dīng zhùdīng rén
zìyán zìyǔyǔyán fāyán lín jū
3. 看拼音，写词语。

bèi kéqián bìyǒu ɡuān cái fù
（________）（________）（________）（________）
jīdàn chǎo fàn qiézi shāo kǎo
（________）（________）（________）（________）
4. 读拼音，写词语。

tóng hào duìqísōng bǎi shēn chù
（________）（________）（________）（________）
xióng māo péng yǒu nóng máng jiǔnián
（________）（________）（________）（________）
5. 看拼音，写词语。

1．大象也bùān起来。

2．蜘蛛juédìng开一家商店。

3．qīng wā想把泥塘卖掉，换一些钱bān dào城里去住。

4．它觉得自己仿佛周游了zhěng gè世界。

笔画集训
6. 按要求填空。

“瓜”字共（______）画，第三画是（______）。

“衣”字共（______）画，第五画是（______）。

“来”字共（______）画，第三画是（______）。

7. 数笔画填空。

“南”共________画，第2画是________，组词________。

“部”共________画，第5画是________，组词________。

“每”共________画，第2画是________，组词________。

8. 我会数笔画填空。

“诗”共____画，第5画是_____，组词_______。

“童”共____画，第5画是_____，组词_______。

“醉”共____画，第6画是_____，组词________。

“柳”共____画，第8画是____，组词________。

9. 按要求填空。

1．“郁”的读音是________，第八画是________，组词________。

2．“般”共________画，是________结构，组词________。

3．“叮”的读音是________，第五画是________，组词________。

4．“咛”的读音是________，第六画是________，组词________。

5．“聊”共________画，第十画是________，组词________。

10. 按要求填空。

1．“罩”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。

2．“袜”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“寞”的读音是__________，是__________结构，组词__________。

4．“颈”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。

5．“蚣”共__________画，第九画是__________，组词__________。

形近字词
11. 组词。

慢（_____）兔（_____）很（_____）商（_____）买（_____）倒（_____）
漫（_____）免（_____）根（_____）摘（_____）卖（_____）到（_____）
12. 辨字组词。

诗（________）村（________）绿（________）剪（________）持（________）树（________）丝（________）前（________）妆（________）般（________）植（________）破（________）状（________）船（________）值（________）坡（________）
13. 比一比，再组词
柏（__________）棉（__________）杉（__________）化（__________）怕（__________）锦（__________）衫（__________）花（__________）活（__________）深（__________）六（__________）熊（__________）话（__________）探（__________）文（__________）能（__________）
14. 比一比，再组词。

兔跟痛最
免根通敢
15. 我会比一比，再组词。

巾（_______）罩（_______）编（_______）跑（_______）袜（_______）币（_______）桌（_______）遍（_______）饱（_______）妹（_______）
句子训练营
16. 照样子写句子。

1．例：太阳害怕极了，慌慌张张地
．．．．．．．．．．躲进了大海里。

（注意加点词语）
王晓明________________，__________________跑进了教室。

2．例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

____________好像________________。

3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿
．．．教他们做游戏。

．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿
大象一会儿_______________________，一会儿_________________。

4．例：满天的乌云压下来。

满天的乌云，黑沉沉地压下来。

洁白的云朵飘向远方。

___________________。

17. 补充句子，完成问题。

（不会写的字用拼音）
1．平时肯帮人，_____________。

2．“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天____________，映日
________________。

”诗的第二句让我看到了，_________________的画面。

3．天亮起来了。

打开窗户__________。

雨停了。

__________。

一条彩虹挂在天空。

（1）句中的“挂”让我感受到______________________。

（2）用上“挂”仿写一个句子。

___________________________
（3）你见过什么样的雨？是怎样的情景？请你写两句。

__________________ 4．大象有一对大耳朵，像______________似的，耷拉着。

用上“像……似的”仿写一个句子：__________________________
18. 仿写句子。

例：那么河水是．深还是
．．浅呢？
1．___________是_____________还是_________？
例：他回到家里，一边
．．说：“今天可把我累坏了！”
．．喘气一边
2．____________一边____________一边____________。

例：我最盼望
．．．下雨的坏天气。

．．．有太阳的好天气，最害怕
3．________最盼望________，最害怕_________。

19. 按要求完成句子。

1．公园里吗的喜欢你花（连词成句，并加上标点）
____________________________________________________________________ 2．青蛙把水引到泥塘里来。

（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________ 3．只有它，这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更．不会飞。

（用加点的
词写一句话）
_____________________________________________________________________
20. 按要求写句子。

（1）这么简单的题，你还不会做？（换种说法，使句子意思不变）
______________________________________________
（2）夏天，________________热得________________。

（把句子写完整）（3）________________海鸥飞过________________大海。

（把句子写具体）（4）照样子，写句子。

例：纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

鱼儿游到了大海。

_____________________________________________
阅读理解
21. 品读语段。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半
疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常
很不一样，都很纳闷。

再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1．从语段中找出下面词语的近义词。

以往（______）疑惑（______）
2．下面哪些词语是写狐狸的？哪些词语是写老虎的？选一选。

A．神气活现 B．半信半疑 C．摇头摆尾 D．大摇大摆 E．东张西
望
（1）描写狐狸的词语：（______________）
（2）描写老虎的词语：（______________）
3．大大小小的野兽是被谁吓得撒腿就跑的呢？
___________________
22. 延伸小阅读。

周恩来小时候的故事
周恩来五岁时，就开始学写毛笔字。

他给自己定下了一条规矩：每天完成功课后，还要练习写一百个大字。

有一次，他和蒋妈妈去串亲戚，回来后，天色已经很晚了。

好心的蒋妈妈催小恩来快睡。

小恩来走到床前时，突然大叫起来：“呀，我的一百个毛笔字还没写呢！”说着便走到书桌前。

蒋妈妈见了，忙上前说：“算了，今天不写，明天写两百个不就补上了吗？”
“不行！”小恩来用坚定的目光望着蒋妈妈说，“今天的事情今天做，明天还有明天的事！”小恩来说完，便坐在书桌前认真地写了起来。

1．周恩来_________岁的时候，要求自己每天完成功课后写_________个大字。

2．从亲戚家回来，天色已晚，周恩来为什么还要坚持写字？用“____”在短文中画一画原因。

3．小时候的周恩来是一个（）的人。

A．坚持原则，严格要求自己B．严肃认真，不懂得变通
23. 课内阅读。

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。

我们沿着一条小河走。

河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。

河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

1．照样子，写词语。

碧绿碧绿：__________、___________
葱葱绿绿: __________、___________
2．填空。

上面的话一共有______个自然段，第一段一共有______ 句话。

3．“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？____________
24. 阅读下文，回答问题
植物能吃虫。

夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。

毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。

经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。

一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。

日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。

于是，他开始正式对水稻进行试验。

他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。

一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。

此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……
1．请为文章拟一个题目。

__________________
2．根据文章内容填空。

①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，________小虫，然后
________小虫。

②听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得________。

3．短文重点介绍了________、________的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的
________、________、________。

25. 课外阅读。

给你一个惊喜
狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。

可以说，他是狮子家族里长得最俊（jùn）的“美男子”。

可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。

到后来，一头金发全掉光了。

阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。

哭呀哭呀，哭得两眼又红又肿的，像两只熟透了的桃子。

“阿美，咱们钓鱼去吧？”他的伙伴在窗外叫他。

自己变成了难看的光头，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的噪音里带着哭腔。

“阿美，我们踢球去吧？”他的伙伴又在窗外喊他。

怎么出去呀？自己变成了难看的光头。

阿美干脆钻进被窝里不吭声。

不知过了多少时候，“叮……”电话铃声响了起来。

“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？”
“阿美，我们还等着你来守门呢！”
阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音响起来了：“阿美，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！
“阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。

哇！出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。

一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。

1．用“”画出阿美头发掉光的原因。

2．阿美那么喜欢的钓鱼和踢足球，但不愿意出门的原因是（）
A．他生病了。

B．他想睡觉。

C．他怕小伙伴们笑话他的光头。

3．小伙伴们送给阿美的惊喜是（）
A．送给阿美一个足球。

B．带阿美去钓鱼。

C．小伙伴们都剃了光头。

4．阿美看到小伙伴们送给自己的惊喜，感动极了，他说：
“_____________________”
5．现在阿美愿意眼小伙伴们出门踢球啦。

请你帮阿美写一张留言条给他的妈
妈，告诉妈妈，自己和小伙伴们踢球去了，让妈妈不要担心。

注意书写工整和留言条的格式哦。

妈妈：
_______________________________
阿美
10月5日
看图写话
26. 看图写话。

神奇的果树
图上画的植物是什么？
它是什么样子的？
都有谁在干什么？
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27. 图中的小蚂蚁发现了什么东西？他们利用这个东西做了什么有
趣的事情？请你用上下面的词语，发挥想象，写一写这个故事吧！漂捞搬滑梯开心
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28. 看图写话。

[看看图] 图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？
[用用词] 沙滩贝壳游泳
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29. 看图写话：
你看懂下面四幅图的内容了吗？把这个小故事写下来。

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30. 看图写话。

仔细观察图片，看看画上都有谁？他们在做什么？用几句话写一写吧！
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答案
1、沉船信封评奖展现华丽城市对齐熊猫辛苦时候
2、一颗谢谢感谢答谢想念思想想法盯着盯住盯人自言自语语言发言邻居
3、贝壳钱币有关财富鸡蛋炒饭茄子烧烤
4、铜号队旗松柏深处熊猫朋友农忙九年
5、1不安2决定3青蛙搬到4整个
6、5 6 7
7、9 南方 10 部分 7 每天
8、8 横古诗 12 横儿童十五一醉酒九横折钩柳树
9、yù丨郁闷十左右一般 dīng 叮嘱 n
íng 叮咛十一聊天
10、zhào 丨笼罩十左右袜子 mò上下寂寞jǐng ―头颈十ㄥ蜈蚣
11、快慢兔子很好商店买卖倒车漫步免除树根摘走卖东西来到
12、古诗村子绿色剪刀支持树苗丝毫前后化妆一般植树破坏形状小船值日山坡
13、柏树棉花水杉化学害怕锦绣衬衫花朵活着深处六个熊猫话梅探索文章能力
14、兔子跟着痛苦最后免费根本通知勇敢
15、围巾口罩编织快跑袜子钱币桌子一遍吃饱妹妹
16、高兴极了开开心心地月亮一把弯弯的镰刀甩甩鼻子伸伸前腿洁白的云朵，轻飘飘地飘向远方。

17、急时有人帮莲叶无穷碧荷花别样红荷花别样红红日与荷花相映，色彩分外鲜艳娇红清新的空气迎面扑来太阳出来了彩虹出现在天空的美丽景象葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。

春天的小雨像牛毛一样。

蒲扇天上的太阳像火球似的。

18、我们打羽毛球打乒乓球呢东东走路哼歌我美好的和平残酷的战争
19、你喜欢公园里的花吗？水被青蛙引到泥塘里来。

参加暑期夏令营太开心了，既可以锻炼身体，也可以增长见识，更可以交到新朋友。

20、这么简单的题，你应该会做。

他直冒汗成群的蔚蓝色的鱼儿游哇游，游到了大海。

21、
1．往常纳闷
2． ACD BE
3．野兽们是被老虎吓得撒腿就跑的。

22、
1．五一百
2．今天的事情今天做，明天还有明天的事！
3．A
23、
1．火红火红金黄金黄高高兴兴大大小小
2． 2 4
3．“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时高兴的心情。

24、
1．奇妙的植物
2．粘住消化吸收更加茂盛
3．毛毡草水稻山芋藤水葫芦漆树
25、
1．阿美在生了一场大病之后，那头金发开始大把大把地往下掉。

到后来，头金发全掉光了。

2．C
3．C
4．谢谢你们，你们照顾到了我的心情，我再也不会自卑了，咱们一起去玩吧！5．我和小伙伴们踢球去了，傍晚就回来，不要担心我。

26、范文：花园里有一棵神奇的果树。

它的树干粗粗的，叶子绿绿的。

树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。

小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。

小星摘了一串葡萄，苗苗摘了一个苹果，他们开心极了。

27、范文：两只小蚂蚁站在小河边看风景，突然他们看到小河里漂着一只高跟鞋，一只小蚂蚁说：“这多像我们幼儿园的滑梯啊！我们把它捞起来当滑梯玩
吧！”另一只小蚂蚁点点头，说：“我们叫上其他同学一起吧！”于是两只小蚂蚁带着其他小蚂蚁一起把高跟鞋从小河里捞了起来，搬到草地上，一边搬还一边喊着：“加油！努力！为了玩滑梯！”不一会儿，高跟鞋被搬到了岸边的空地上。

小蚂蚁们一个接着一个，开心地玩起滑梯来。

28、暑假的一天，明明和冬冬来到沙滩上玩耍，他们用沙子堆成一个高高的城堡，嘴里还编织着他们自己的童话。

不远处，一个孩子在捡贝壳。

远处的海里，还有两个孩子在学游泳，他们学得可认真了。

29、示例：
一天，妈妈去接小明放学，那时下着倾盆大雨，小明跑向妈妈，接过妈妈的雨伞，他却跑走了，妈妈很疑惑，原来是小明看到前方有一个老奶奶拄着拐棍，在大雨中艰难地行走，小明给老奶奶送伞去了。

妈妈顿时感到很惭愧，因为她来接小明的途中遇到这位淋在雨中的老奶奶，却没有任何行动。

这时老奶奶对妈妈说：“真是有一个好儿子啊！”，小明高兴地笑了，妈妈羞愧的挠了挠头。

30、放学了，今天的值日生有小红和小凯、小明。

小红拿起抹布认认真真的擦玻璃，小明和小凯分工合作扫地。

大家都干的很认真，小明带头唱起了歌，大家越干越带劲。

不一会儿，教师里就变得窗明几净，整整齐齐的了。