小学六年级写景作文:四季之声

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四季之声
本文是小学关于小学六年级写景作文的四季之声,欢迎阅读。

春天,万物复苏,鸟语花香。

我来到了操场,静静地聆听,听见了婉转动听的歌声,这是谁在唱歌呀?唱得这么好听。

我寻声而去,哦,原来是几只鸟儿站在枝头上欢快地唱着歌呀!因为开学了,所以街上的脚步声多了起来,在校园里只听得见同学们朗朗的读书声。

从同学们匆忙的脚步声和朗朗的读书声中,我看到了他们对上学的激情,看到了住过的希望!
夏天来了,昆虫多了起来。

忽然,我的耳边想起了嗡嗡的叫声。

哦,原来是小蜜蜂呀,它这么早就出来采蜜,可真勤勉啊!天气十分炎热,赤日当空。

蝉大声的叫着:“知了……知了……”好像在说:渴死我了,快给我点水喝吧。

上天似乎看懂了它的心思:狂风“呼呼”地吹起来,天上布满黑云,一道闪电划过,随后,雷声“轰隆隆”地向了起来,好像有一千个侠客在吼叫,又好像有一千个歌手在云头激情歌唱。

这动人的歌声让热情的“观众”情不自禁地响起了“掌声”,哗哗的掌声让气氛变得更加热闹!雨下起来了。

过了一会儿,歌手不唱了,“掌声”也慢慢停了下来。

我来到池塘边,听见青蛙“呱——呱——”地叫着,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

夜,深了;人,静了。

蛐蛐姑娘这才“唧唧吱”地唱起歌来,它的歌声那么优美,那么动听,但它却那么害羞,每次都是深夜才敢登上属于它自己的舞台,它的歌声让很多歌手都望尘莫及。

秋天,我来到田野里。

听见了农民伯伯收获的欢呼声,听见了果园里的欢笑声。

仰望天空,只见一群大雁排成人字形“嘎嘎”地叫着,行色匆匆地赶着路。

它们这是要去哪里呢?我想,一定是一个很远、很温暖的地方吧!
冬天,凛冽的北风“呼呼”地刮着,鹅毛般的雪花“唰唰”地飘落下来。


听见了孩子们在雪地里的打闹声、嬉戏声。

随后,我还听到了“噼里啪啦”的鞭炮声。

哦,新年到了,春天又来了……
啊!四季的声音真美啊!。

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