深圳市上步中学二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试(包含答案解析)
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深圳市上步中学二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试(包含
答案解析)
一、选择题
1.2个乘数都是9,积是()。
A. 11
B. 18
C. 81
2.在6×9>()中,括号里最大能填()。
A. 53
B. 54
C. 63
3.1个小蛋糕要8元,7个这样的小蛋糕要()元。
A. 1 5
B. 49
C. 56
4.9×□<64,□里最大填()。
A. 8
B. 6
C. 7
5.下面的算式,()用的口诀是“三八二十四”。
A. 4×6=24
B. 6×4=24
C. 8×3=24
6.4个8相加的和列式是()。
A. 8+4
B. 8×4
C. 4+8
7.小红一天写6个字,一个星期一共写()字。
A. 30个
B. 42个
C. 36个
8.两个数相乘的积是18,算式可能是()
A. 2×9
B. 9×9
C. 9+9
9.每盘有4块月饼,有8盘,一共有()块月饼。
A. 32
B. 28
C. 12
10.一辆出租车坐4人,9辆出租车能坐多少人?正确的列式是()。
A. 4×9
B. 9-4
C. 4+9
11.用“三八二十四”这句口诀解决的算式是()。
A. 24÷6
B. 24÷4
C. 24÷3
12.超市里,①棒棒糖每包7元钱,②每包里面有6颗糖,③妈妈买了5包,一共要付几元钱?解决这个问题,要用到的信息是()。
A. ①和②
B. ①和③
C. ②和③
D. ①、②和③
二、填空题
13.摆6条这样的小鱼,要用________根火柴棒。
14.8个6相加的和是________;8和6相加的和是________。
15.在横线上最大能填几?
________×3<22 8×________<65 40>9×________
16.在横线上填上“+”“-”“×”或“>”“<”“=”。
2________5=10 7×3________20 8×9________72 25+8________34
36________6=30 8×7________56 6×4________23 90-6________30
17.一个因数是8,另一个因数是2,积是________。
18.
乘法算式:________或________
19.二(2)班有4个组,每组8人,全班有________人。
20.从“5,6,8,9,48,72”中选出三个数,用这三个数写两道乘法算式和两道除法算式。
________×________=________ ________×________=________
________÷________=________ ________÷________=________
三、解答题
21.摘草莓。
(1)小明打算摘50个草莓,还要摘多少个?
(2)把50个草莓分给7个小朋友,每人分7个,够吗?
22.苏红每天写6个毛笔字,照这样计算,她一个星期(7天)写多少个毛笔字?
23.
(1)佳佳想买3支,一共需要多少元?
(2)文文买6本和一把,付40元,够吗?通过计算说明。
24.
算式:_________
25.
(1)1件衣服钉5粒纽扣,王师傅要做9件衣服,需要几粒纽扣?
□○□=□(粒)
(2)小明衣服上有5个扣子,小青衣服上有6个扣子,他们两个一共有多少粒扣子?
□○□=□(粒)
26.一共有多少个草莓?
加法算式:
乘法算式:
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】9×9=81
故答案为:C。
【分析】已知两个乘数,要求积,用乘数×乘数=积,据此列式,然后用乘法口诀计算。
2.A
解析: A
【解析】【解答】解:6×9=54,所以括号里最大能填53。
故答案为:A。
【分析】先计算出大于号左边的结果,那么括号里最大能填的数就是比大于号左边的数小1的数。
3.C
解析: C
【解析】【解答】8×7=56(元)
故答案为:C。
【分析】根据题意可知,用1个小蛋糕的单价×购买的数量=总价,据此列式解答。
4.A
解析: A
【解析】【解答】解:9×7=63,9×8=72,所以□里最大填8。
故答案为:A。
【分析】先利用9的乘法口诀找到与小于号右边相近的数,然后选出最合适的结果即可。
5.C
解析: C
【解析】【解答】解:8×3=24用的口诀是“三八二十四”。
故答案为:C。
【分析】乘法口诀中的前两个数是指两个乘数,最后一个数是积。
6.B
解析: B
【解析】【解答】 4个8相加的和列式是8×4。
故答案为:B。
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。
7.B
解析: B
【解析】【解答】解:6×7=42(个)
故答案为:B。
【分析】一个星期共7天,用小红一天写的个数乘7即可求出一个星期一共写的个数。
8.A
解析: A
【解析】【解答】解:算式可能是2×9=18。
9×9=81,9+9=18。
故答案为:A。
【分析】根据乘法口诀:二九十八、三六十八,可以写出两道得数是18的乘法算式。
9.A
解析: A
【解析】【解答】8×4=32(块)
故答案为:A。
【分析】根据题意可知,用每盘的月饼块数×盘数=月饼的总块数,据此列式解答。
10.A
解析: A
【解析】【解答】一辆出租车坐4人,9辆出租车能坐多少人?正确的列式是:4×9。
故答案为:A。
【分析】根据题意可知,已知每辆出租车的乘坐人数与出租车的辆数,要求可以坐的总人数,用每辆出租车的乘坐人数×出租车的辆数=可以坐的总人数,据此列式解答。
11.C
解析: C
【解析】【解答】三八二十四这句口诀解决的算式是24÷3.
故答案为:C。
【分析】根据三八二十四这句口诀可以写出的算式有3×8=24,8×3=24,24÷3=8,24÷8=3. 12.B
解析: B
【解析】【解答】解:问一共要付的钱数,需要棒棒糖每包的价钱和买的包数,所以需要用到的信息是①和③。
故答案为:B。
【分析】一共付了多少钱=单包的价格×买的包数,据此作答即可。
二、填空题
13.【解析】【解答】解:6×8=48根所以要用48根火柴棒故答案为:48【分析】摆6条这样的小鱼需要火柴的根数=每条这样的小鱼需要火柴的根数×6据此代入数据作答即可
解析:【解析】【解答】解:6×8=48根,所以要用48根火柴棒。
故答案为:48。
【分析】摆6条这样的小鱼需要火柴的根数=每条这样的小鱼需要火柴的根数×6,据此代入数据作答即可。
14.48;14【解析】【解答】8×6=48;8+6=14故答案为:48;14【分析】此题主要考查了乘法与加法的应用求几个几相加的和是多少用乘法计算据此列式解答;求两个数相加的和是多少用加法计算据此列式解
解析: 48;14
【解析】【解答】8×6=48;
8+6=14。
故答案为:48;14。
【分析】此题主要考查了乘法与加法的应用,求几个几相加的和是多少,用乘法计算,据此列式解答;
求两个数相加的和是多少,用加法计算,据此列式解答。
15.7;8;4【解析】【解答】因为7×3=218×3=2421<22<24所以横线上最大能填7;因为8×8=648×9=7264<65<72所以横线上最大能填8;因为9×5=459×4=3645>40>
解析: 7;8;4
【解析】【解答】因为7×3=21,8×3=24,21<22<24,所以横线上最大能填7 ;
因为8×8=64,8×9=72,64<65<72,所以横线上最大能填8;
因为9×5=45,9×4=36,45>40>36,所以横线上最大能填4。
故答案为:7;8;4。
【分析】根据题意,依据乘法口诀写出与题中得数相邻的两个乘法算式,确定范围,然后得到横线上可以填的最大数即可。
16.×;>;=;<;-;=;>;>【解析】【解答】2×5=10;7×3>20;8×9=72;25+8<34;36-6=30;8×7=56;6×4>23;90-6>30故答案为:×;>;=;<;-;=;>
解析: ×;>;=;<;-;=;>;>
【解析】【解答】2×5=10;7×3>20;8×9=72;25+8<34;
36-6=30;8×7=56;6×4>23;90-6>30。
故答案为:×;>;=;<;-;=;>;>。
【分析】比较一个算式与数的大小,先计算出算式的结果,然后比较大小;
计算两个一位数的乘法,直接利用乘法口诀解答。
17.【解析】【解答】积是8×2=16故答案为:16【分析】乘法算式中等号左边的两个数是两个因数等号右边的数是积根据乘法口诀直接计算即可
解析:【解析】【解答】积是8×2=16。
故答案为:16。
【分析】乘法算式中等号左边的两个数是两个因数,等号右边的数是积。
根据乘法口诀直接计算即可。
18.2×8=16;8×2=16【解析】【解答】解:乘法算式:2×8=16或8×2=16故答案为:2×8=16;8×2=16【分析】每组2个共8组可以用每组的个数乘8也可以用8乘每组的个数
解析: 2×8=16;8×2=16
【解析】【解答】解:乘法算式:2×8=16或8×2=16。
故答案为:2×8=16;8×2=16。
【分析】每组2个,共8组,可以用每组的个数乘8,也可以用8乘每组的个数。
19.【解析】【解答】解:8×4=32所以全班有32人故答案为:32【分析】全班的人数=二(2)班的有小组的个数×每个小组的人数据此代入数据作答即可
解析:【解析】【解答】解:8×4=32,所以全班有32人。
故答案为:32。
【分析】全班的人数=二(2)班的有小组的个数×每个小组的人数,据此代入数据作答即可。
20.6;8;48;8;6;48;48;6;8;48;8;6【解析】【解答】6×8=488×6=48;48÷6=848÷8=6故答案为:6;8;48;8;6;48;48;6;8;48;8;6【分析】观察题
解析: 6;8;48;8;6;48;48;6;8
;48;8;6
【解析】【解答】6×8=48,8×6=48;
48÷6=8,48÷8=6。
故答案为:6;8;48;8;6;48;48;6;8;48;8;6。
【分析】观察题中的数可知,可以选择“8,9,72”或“6,8,48”,根据乘法口诀可以写成
两道乘法算式和两道除法算式。
三、解答题
21.(1)50-19=31(个)
答:还要摘31个草莓。
(2)7×7=49(个)
50>49
答:够分。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,小明打算要摘的草莓个数-已经摘的个数=还要摘的个数,据此列式解答;
(2)根据题意,先求7个小朋友需要几个草莓,每个小朋友分的个数×小朋友的人数=需要的草莓总个数,然后与准备的草莓个数对比,比准备的草莓个数少,就够,比准备的草莓个数多,就不够,据此解答。
22.解:6×7=42(个)
答:她一个星期(7天)写42个毛笔字。
【解析】【分析】根据题意可知,用每天写的毛笔字个数×写的天数=一共写的毛笔字总个数,据此列式解答。
23.(1)解:3×9=27(元)
答:一共需要27元。
(2)解:6×5+7=37(元)
37<40
答:够。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,用每支的价钱×购买的数量=一共需要的钱数,据此列式解答;
(2)根据题意,用每本的价钱×购买的数量+ 一把的价钱=一共需要的钱数,然后对比,比40元少,就够买,比40元多,就不够,据此解答。
24. 9×7=63(厘米)
【解析】【分析】观察图可知,每段是9厘米,有7段,就是求7个9是多少,用乘法计算,据此列式解答。
25.(1)5×9=45(粒)
(2)5+6=11(粒)
【解析】【分析】(1)用1件衣服上钉的扣子数乘衣服的件数即可求出一共需要的纽扣数;
(2)把两人衣服上的扣子数相加即可。
26.加法算式:7+7+7=21;
乘法算式:7×3=21或3×7=21。
【解析】【分析】一共有3行草莓,每行草莓有7个,所以列成加法算式就是把每行草莓的个数加3次即可;列成乘法算式是:每行有草莓的个数×行数,或行数×每行有草莓的个数。