五年级上册英语人教精通版 Unit 6 Revision 教学设计

五年级上册Unit 6 Revision教学设计
授课教师：
指导教师：
一、学习目标
1. 你将知道：
（1）longan, lychee, cherry, strawberry和coconut的正确读音及词义。

（2）在询问水果名称的真实情境中进行日常交流，熟练运用并区分句型What are these?/What are those?并根据实际情况用They’re…进行回答。

（3）在询问水果名称的真实情境中运用句型Is this…?/Are they…? 进行提问，并能准确运用Yes./No.来回答。

2. 你将理解：
在公共场合我们要遵守规则，养成不乱摘树上果实的良好品德。

3.你将能够：
（1）有感情地朗读本单元的小故事。

（2）愿意和身边的小伙伴一起分角色表演故事。

（3）在老师的帮助下，用思维导图的形式梳理本单元所学单词及句子。

二、学习流程
Step 1情境导入Leading in
在路线图的帮助下到达开心果园，进入到学习的情境中来。

Step 2新课呈现Presentation
和老师一起看看在开心果园里发生的事情。

Step 3趣味操练Practice
和老师一起做练习，争当闯关小达人。

Step 4课后作业Homework
Step 5结束语Conclusion。