精选2019-2020年科学九年级上册第1章 物质及其变化浙教版习题精选第六十篇
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C、用燃烧的方法可以鉴别纯棉布和羊毛织物
D、蚊虫叮咬人体时分泌一种酸性物质，皮肤会红肿痛痒，要止痒可涂纯碱水
【答案】：
【解析】：
下列说法中，不正确的是( )
A、中和反应一定有盐和水生成
B、在一溶液中加入BaCl2和稀HNO3后有白色沉淀生成，说明原溶液中可能含SO4^2^﹣
C、溶液一定是无色透明的
D、使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
A、可乐
B、橙汁
C、牛奶
D、苏打水
【答案】：
【解析】：
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】：
【解析】：
超临界流体是物质介于气态和液态之间的一种状态．超临界二氧化碳可作为溶剂、发泡剂取代某些有机溶剂、氟利昂等．下列有关说法中错误的是( )
A、用超临界二氧化碳替代氟利昂可减轻对臭氧层的破坏
B、超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化是物理变化
A、a点溶液中含有两种溶质
B、bc段发生反应的类型为置换反应
C、根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度
D、d点溶液中主要存在的离子为Na^+、Cu^2+、OH^-、S04^2-
【答案】：
【解析】：
下列对化学知识的认识，说法不正确的是( )
A、同种元素在同种物质中可以显示不同的化合价
B、木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜的反应，都属于置换反应
【答案】：
【解析】：
下列有关实验现象的说法，不正确的是( )
?
A、铁丝生锈后产生一种疏松多孔的红棕色物质
B、加热“铜绿”时滴加饱和硫酸铵溶液，析出白色固体
D、加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体，同时管壁出现小水珠
【答案】：
【解析】：
如图是四种常见饮料的pH，其中呈碱性的饮料是( )
若用来干燥氧气，则气体应从______端通入且瓶中所盛放的液体名称是______。
【答案】：
【解析】：
我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下．请你回答其中的有关问题：（1）做出假设：；（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，实验装置和药品如图：
硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是______。
【答案】：
【解析】：
扑克是生活中用来休闲的娱乐项目之一，聪明的小华发明了一种扑克新玩法-“化学扑克”。“化学扑克”的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物质能与上家的发生反应，即可出牌，按此规则，出完牌的为赢家。下图表示的是某局牌的最后一轮。桌面上是一张图甲的“盐酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一张牌（如图）。
经常作为某些气体干燥剂的是______。
【答案】：
【解析】：
稀硫酸除了跟酸碱指示剂反应外，还有一些化学性质，请通过铁和铁的氧化物用化学方程式来表示稀硫酸的化学性质：（1）______；（2）______。
【答案】：
【解析】：
如图所示为科学实验中的“多功能”装置：
若用排水法来收集氢气，则气体应从______端通入；
结论：原假设______（填“成立”或“不成立”）
【答案】：
【解析】：
废旧普通干电池筒内的物质中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物质。现利用废干电池分离出MnO2，并研究其对H2O2分解速率的影响。实验过程如下：
C、用超临界二氧化碳溶解物质后，可在常温常压下使二氧化碳挥发除去
D、超临界二氧化碳是新合成的一种物质
【答案】：
【解析】：
下列对亚硝酸钠（NaNO2）的叙述中，正确的是( )
A、属于碱，俗称火碱
B、属于酸，有腐蚀性
C、属于盐，能食用
D、易溶于水，需要密封保存
【答案】：
【解析】：
自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应。其反应的微观过程可用下图表示
（3）查阅资料：该实验小组需要掌握的资料内容中包括：①二氧化硫易溶于水，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，③SO2不与浓硫酸反应，④二氧化硫有毒，能与氢氧化钠溶液反应。（4）实验：①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明；②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，此现象说明，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红．此现象说明。
如果本局每一位玩家的牌都能出掉，则四位玩家的出牌顺序为：（填标号）甲→______
如果本局只有一位玩家的牌出不掉，他们的出牌顺序为：（填标号）甲→______。
【答案】：无
【解析】：
下列物质①熟石灰②浓硫酸③氢氧化铝④稀盐酸⑤大理石五种物质，请用它们的化学式（或主要成分的化学式）填空。
可用于除锈的是______。
B、核能发电
C、煤矿自燃
D、干冰升华
【答案】：
【解析】：
下列图示中，氢气的用途主要利用物理性质的是( )
A、 高能燃料
B、 氢氧焰
C、 充灌气球
D、 化工原料
【答案】：
【解析】：
向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入一定浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )
精选2019-2020年科学九年级上册第1章物质及其变化浙教版习题精选第六十篇
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】：
【解析】：
在探究物质变化的活动中，可作为发生化学变化最可靠的证据的是( )
A、有气体产生
B、有沉淀生成
C、有新物质生成
D、颜色改变
【答案】：
【解析】：
下列转化过程属于化学变化的是( )
A、冰雪消融
下列说法正确的是( )
A、物质a、d都是氧化物
B、气体b不能用排水法收集
C、物质c的溶液pH大于7
D、气体e具有可燃性
【答案】：
【解析】：
下列实验操作正确的是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
图中的几种物质是常见的盐，请回答下列问题：
碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有______（写离子符号）。
（5）结论：原假设（填“成立”或“不成立”）
做出假设：______；
①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明______．
装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，此现象说明______，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红．此现象说明______。
D、蚊虫叮咬人体时分泌一种酸性物质，皮肤会红肿痛痒，要止痒可涂纯碱水
【答案】：
【解析】：
下列说法中，不正确的是( )
A、中和反应一定有盐和水生成
B、在一溶液中加入BaCl2和稀HNO3后有白色沉淀生成，说明原溶液中可能含SO4^2^﹣
C、溶液一定是无色透明的
D、使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
A、可乐
B、橙汁
C、牛奶
D、苏打水
【答案】：
【解析】：
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】：
【解析】：
超临界流体是物质介于气态和液态之间的一种状态．超临界二氧化碳可作为溶剂、发泡剂取代某些有机溶剂、氟利昂等．下列有关说法中错误的是( )
A、用超临界二氧化碳替代氟利昂可减轻对臭氧层的破坏
B、超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化是物理变化
A、a点溶液中含有两种溶质
B、bc段发生反应的类型为置换反应
C、根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度
D、d点溶液中主要存在的离子为Na^+、Cu^2+、OH^-、S04^2-
【答案】：
【解析】：
下列对化学知识的认识，说法不正确的是( )
A、同种元素在同种物质中可以显示不同的化合价
B、木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜的反应，都属于置换反应
【答案】：
【解析】：
下列有关实验现象的说法，不正确的是( )
?
A、铁丝生锈后产生一种疏松多孔的红棕色物质
B、加热“铜绿”时滴加饱和硫酸铵溶液，析出白色固体
D、加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体，同时管壁出现小水珠
【答案】：
【解析】：
如图是四种常见饮料的pH，其中呈碱性的饮料是( )
若用来干燥氧气，则气体应从______端通入且瓶中所盛放的液体名称是______。
【答案】：
【解析】：
我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下．请你回答其中的有关问题：（1）做出假设：；（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，实验装置和药品如图：
硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是______。
【答案】：
【解析】：
扑克是生活中用来休闲的娱乐项目之一，聪明的小华发明了一种扑克新玩法-“化学扑克”。“化学扑克”的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物质能与上家的发生反应，即可出牌，按此规则，出完牌的为赢家。下图表示的是某局牌的最后一轮。桌面上是一张图甲的“盐酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一张牌（如图）。
经常作为某些气体干燥剂的是______。
【答案】：
【解析】：
稀硫酸除了跟酸碱指示剂反应外，还有一些化学性质，请通过铁和铁的氧化物用化学方程式来表示稀硫酸的化学性质：（1）______；（2）______。
【答案】：
【解析】：
如图所示为科学实验中的“多功能”装置：
若用排水法来收集氢气，则气体应从______端通入；
结论：原假设______（填“成立”或“不成立”）
【答案】：
【解析】：
废旧普通干电池筒内的物质中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物质。现利用废干电池分离出MnO2，并研究其对H2O2分解速率的影响。实验过程如下：
C、用超临界二氧化碳溶解物质后，可在常温常压下使二氧化碳挥发除去
D、超临界二氧化碳是新合成的一种物质
【答案】：
【解析】：
下列对亚硝酸钠（NaNO2）的叙述中，正确的是( )
A、属于碱，俗称火碱
B、属于酸，有腐蚀性
C、属于盐，能食用
D、易溶于水，需要密封保存
【答案】：
【解析】：
自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应。其反应的微观过程可用下图表示
（3）查阅资料：该实验小组需要掌握的资料内容中包括：①二氧化硫易溶于水，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，③SO2不与浓硫酸反应，④二氧化硫有毒，能与氢氧化钠溶液反应。（4）实验：①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明；②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，此现象说明，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红．此现象说明。
如果本局每一位玩家的牌都能出掉，则四位玩家的出牌顺序为：（填标号）甲→______
如果本局只有一位玩家的牌出不掉，他们的出牌顺序为：（填标号）甲→______。
【答案】：无
【解析】：
下列物质①熟石灰②浓硫酸③氢氧化铝④稀盐酸⑤大理石五种物质，请用它们的化学式（或主要成分的化学式）填空。
可用于除锈的是______。
B、核能发电
C、煤矿自燃
D、干冰升华
【答案】：
【解析】：
下列图示中，氢气的用途主要利用物理性质的是( )
A、 高能燃料
B、 氢氧焰
C、 充灌气球
D、 化工原料
【答案】：
【解析】：
向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入一定浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )
精选2019-2020年科学九年级上册第1章物质及其变化浙教版习题精选第六十篇
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】：
【解析】：
在探究物质变化的活动中，可作为发生化学变化最可靠的证据的是( )
A、有气体产生
B、有沉淀生成
C、有新物质生成
D、颜色改变
【答案】：
【解析】：
下列转化过程属于化学变化的是( )
A、冰雪消融
下列说法正确的是( )
A、物质a、d都是氧化物
B、气体b不能用排水法收集
C、物质c的溶液pH大于7
D、气体e具有可燃性
【答案】：
【解析】：
下列实验操作正确的是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
图中的几种物质是常见的盐，请回答下列问题：
碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有______（写离子符号）。
（5）结论：原假设（填“成立”或“不成立”）
做出假设：______；
①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明______．
装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，此现象说明______，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红．此现象说明______。