中学升旗仪式有关制度范文(四篇)
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中学升旗仪式有关制度范文
一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。
重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。
二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。
三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。
四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。
五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。
六、升旗仪式结束后,班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场,其他教师亦要有序离开,坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。
升旗仪式程序
一、升旗前准备
由学校体育教师进行整队进场。
二、升旗仪式过程
1、升旗仪式开始。
全体师生员工肃静、立正。
2、出旗。
介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。
3、升国旗、奏国歌、行注目礼。
4、国旗下讲话。
5、升旗手、护旗手退场。
6、全体师生员工退场。
三、降旗
傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。
升旗手护旗手要求
1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委,并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言,由团委拍照并制作成宣传海报。
2、升旗手护旗手要求品学兼优,思想进步,热爱集体,在学生中有一定的影响力。
3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期____天的规范培训,严格按照标准的军事化训练,达到集体动作步调一致,协调大方,精神饱满。
中学升旗仪式有关制度范文(二)
一、升旗仪式的目的和意义
升旗仪式是学校日常教育活动中的重要组成部分,它通过特定的仪式形式,向全校师生传递爱国主义、集体主义和奋进精神等核心价值观,培养学生的爱国情怀和责任感。
升旗仪式不仅是学校传统的重要标志,也是培养学生的爱国情感和树立正确行为价值标准的有效途径。
二、升旗仪式的要求
1. 仪式庄重严谨:升旗仪式是一项庄重的仪式活动,要求全体师生都要严肃对待。
在仪式中,不允许有随意嬉戏、喧哗或其他不当行为。
2. 协调统一的指挥:升旗仪式应由学校确定专人负责指挥。
指挥者应在仪式前进行统一的指挥训练,以确保升旗仪式的整齐划一和协调统一。
3. 正确的礼仪动作:升旗仪式中,全体师生应按照规定的礼仪动作进行示范,包括站立、行进、行礼等动作。
要求每位师生都能正确行使礼仪,体现出敬畏国旗、崇尚祖国的态度。
4. 合理分工的参与方式:升旗仪式要分别安排不同的参与内容,每个班级、学生会、社团等都应有明确的参与任务,并按照分工合作的原则进行有序进行。
三、升旗仪式的流程
1. 准备阶段:
a. 提前分配任务:在升旗仪式前,学校应提前分配好各项任务,包括负责升旗的学生、举行仪式的班级等,确保每个人对自己的任务有清晰的认识。
b. 确定升旗仪式的具体时间和地点:学校应提前确定升旗仪式的具体时间和地点,并在学校内做好相关的宣传和布置。
2. 仪式准备:
a. 学生集合:升旗仪式开始前,学校应安排专人负责协调学生集合,确保全体师生按时到达升旗仪式的地点。
b. 仪式布置:学校应提前安排好升旗仪式的布置,包括悬挂国旗的位置、搭建观礼台等。
c. 指挥调试:指挥者应提前进行指挥调试,确保指令传达到位,并与各参与方进行配合演练。
3. 仪式进行:
a. 音乐奏响:升旗仪式开始时,学校应播放国歌或进行其他相关音乐表演。
b. 升旗致辞:由学校领导或学生代表发表短暂的升旗致辞,强调升旗仪式的意义和目的。
c. 指挥动作:指挥者按照规定的指令,指挥全体师生进行升旗仪式的动作,包括起立、行进、行礼等。
d. 升旗动作:升旗学生员应按照规定的程序进行升旗,升旗过程中应庄重而富有仪式感。
e. 合唱国歌:升旗完毕后,全体师生齐唱国歌,表达对祖国的热爱和敬意。
4. 仪式结束:
a. 进行退场:升旗仪式结束后,全体师生按照指挥者的指令有序退场,回到各自的教室或活动场所。
b. 整理场地:升旗仪式结束后,学校应安排专人清理、整理升旗现场,保持校园的整洁和美观。
四、升旗仪式的注意事项
1. 安全第一:升旗过程中,学校应安排专人负责维持现场秩序,并注意保护学生的人身安全。
2. 着装整齐:升旗仪式要求全体师生着装整齐,穿着干净、整洁的校服,并保持仪容仪表的庄重。
3. 集体荣誉感培养:升旗仪式是全校集体行动,每个班级和学生都应认识到,自己的行为将影响到全体的荣誉感。
五、升旗仪式的效果评估
为了不断提高升旗仪式的质量和效果,学校应进行定期的评估和反馈。
通过学生和家长的反馈,学校可以了解到升旗仪式的问题和不足,并进行及时改进,确保升旗仪式的持续改善和提高。
六、升旗仪式的改进思路
1. 推动创新:学校可以在升旗仪式中创新,引入一些新颖的元素,如学生演讲、小品表演等,以提高升旗仪式的吸引力和感染力。
2. 加强宣传:学校可以通过校园电视台、学校网站等渠道,加强对升旗仪式的宣传和报道,提高学生和家长参与的积极性。
3. 注重培训:学校应不断加强对指挥者和升旗学生员的礼仪培训,提高他们的专业素质和仪式能力。
总结:
通过升旗仪式,学校可以培养学生的爱国情感和责任感,以及团结协作的精神。
学校要根据实际情况,制定切实可行的升旗仪式制度,确保升旗仪式的规范有序进行。
同时,学校要关注升旗仪式的效果和改进工作,不断提高升旗仪式的质量和影响力。
中学升旗仪式有关制度范文(三)
中学升旗仪式是学校中的重要活动之一,是培养学生的爱国主义情感和团队合作意识的重要途径。
下面是一个关于中学升旗仪式的制度范本,供您参考。
一、升旗仪式的目的及意义
1. 升旗仪式是表达学校对祖国的深情厚意、表彰爱国主义精神的庄严仪式。
2. 升旗仪式是培育和弘扬爱国主义情感,增强学生的民族自豪感和集体荣誉感的重要途径。
二、升旗仪式的承办单位
升旗仪式的承办单位为学校党总支和团委,相关工作由升旗小组负责。
三、升旗仪式的时间和地点
1. 升旗仪式的时间为每周一早晨第一节课前进行。
2. 升旗仪式的地点为学校校旗广场。
四、升旗仪式的组织和分工
1. 升旗仪式由升旗小组组织并负责具体实施。
2. 升旗小组成员包括:主持人一名、国旗护卫队员若干名、礼兵队员若干名、监督员一名。
五、升旗仪式的流程和内容
1. 主持人开场白:介绍升旗仪式的意义和目的,以及升旗仪式的各个环节。
2. 国旗护卫队员集合并整队,持国旗行进至校旗广场。
3. 主持人宣布升旗仪式正式开始,全体师生行注目礼。
4. 国旗护卫队员行进至国旗杆前,并进行升旗仪式。
5. 主持人宣布升旗完毕,全体师生行注目礼。
6. 礼兵队员进行国歌奏唱,全体师生合唱国歌。
7. 升旗仪式结束,全体师生宣誓。
六、升旗仪式的注意事项
1. 升旗仪式要按照国旗法和有关规定进行。
2. 升旗仪式要保证庄严肃穆,不得有任何干扰。
3. 升旗仪式中的主要人员应身着整齐、整洁的校服,并严格遵守升旗仪式的相关规定。
4. 升旗仪式过程中,全体师生应行注目礼,注意安全,保持队形整齐,严禁杂音干扰。
七、升旗仪式的活动延伸
为了使升旗仪式的意义更加深入学生心中,可以结合其他相关活动进行,如:
1. 升旗仪式后组织大合唱国歌,加强学生对国歌的了解和掌握。
2. 升旗仪式后组织纪念活动,如观看爱国影片、举办爱国主题班会等。
3. 升旗仪式后进行爱国主题的知识讲座或讲故事活动,增加学生的爱国心理素质。
八、升旗仪式的评估和总结
定期对升旗仪式进行评估和总结,及时发现问题,进一步提升升旗仪式的质量和水平。
评估指标可包括:仪容仪表、队列整齐、动作规范、宣誓庄重等方面。
另外,中学升旗仪式的顺利进行还需要学校、教师、学生的共同努力。
学校要加大对升旗仪式的宣传和培训力度,教师要加强对学生爱国主义教育的引导和教育,学生要积极参与升旗仪式,争做爱国主义的模范。
以上是一个关于中学升旗仪式的制度范本,希望对您有所帮助。
请根据学校实际情况进行相应的修改和完善。
中学升旗仪式有关制度范文(四)
升旗仪式制度
一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。
重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。
二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。
三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。
四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。
五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。
六、升旗仪式结束后,班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场,其他教师亦要有序离开,坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。
升旗仪式程序
一、升旗前准备
由学校体育教师进行整队进场。
二、升旗仪式过程
1、升旗仪式开始。
全体师生员工肃静、立正。
2、出旗。
介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。
3、升国旗、奏国歌、行注目礼。
4、国旗下讲话。
5、升旗手、护旗手退场。
6、全体师生员工退场。
三、降旗
傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。
升旗手护旗手要求
1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委,并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言,由团委拍照并制作成宣传海报。
2、升旗手护旗手要求品学兼优,思想进步,热爱集体,在学生中有一定的影响力。
3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期____天的规范培训,严格按照标准的军事化训练,达到集体动作步调一致,协调大方,精神饱满。
第三篇:石家庄市复兴中学升旗制度仪式石家庄市复兴中学升降国旗制度根据国家教委关于实行《中华人民共和国国旗法》,严格中学升降国旗制度的通行精神,结合我校实际情况,指定本制度如下:
一、升旗手的条件和要求:
1、升旗手应从德、智、体方面全面发展的学生中,挑选最优秀的(优秀学生干部或优秀团员)学生担任,履行升降国旗职责。
2、升旗、护旗人员要相对稳定,每周末下午交国旗。
二、升降国旗的时间及要求:
1、处节假日和恶劣天气外,原则上每周一升降国旗,周末傍晚静校前降旗。
2、升旗后,如遇雨雾天气,旗手可适时降旗并将国旗带回;每次降旗,国旗必须徐徐下落,且不得让其着地,如遇半旗情况,须先升到旗杆顶然后徐徐下降。
三、升旗仪式程序:
1、出旗
2、升旗、奏国歌
3、齐唱国歌
4、国旗下讲话
5、宣布升旗仪式结束
四、升旗仪式实施要求:
1、升旗手、护旗手必须身着校服,手戴白手套,提前____分钟到升旗台,做好升旗和各项准备。
2、升旗前,全校师生员工必须立即到场,按指定地点班组战好队列,保持肃静;班主任清点人数。
3、出旗、升旗时间,全体师生肃立,面向国旗行注目礼。
其间必须保证立正姿式,不得说话和转移注意力。
4、唱国歌要声音洪亮、整齐、与广播乐曲节奏一致。
5、国旗下讲话时,全场要保持安静,认真听讲。
讲话一般由学校领导、优秀教师、优秀学生干部担任,讲话内容一般按教育计划有关要求事先作好充分准备,写好讲话稿或讲话提纲,注意讲话效果。
讲话时间一般在____分钟左右为宜。
6、主持人宣布“升旗仪式结束”后,方能散队。