2020-2021上海民办上宝中学小学四年级数学下期末模拟试卷(含答案)

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2020-2021上海民办上宝中学小学四年级数学下期末模拟试卷(含答案)
一、选择题
1.四年级二班第一小组同学的平均体重是35千克。

下面的说法中,正确的有()个。

①第一小组中可能有同学体重是35千克。

②第一小组中不可能有同学的体重是50千克。

③第一小组的同学体重不可能都超过35千克。

A. 1
B. 2
C. 3
2.下面图形中不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
3.12.16+5.874=()
A. 2.56
B. 18.034
C. 9.035
D. 1.56 4.等边三角形不可能是()三角形。

A. 锐角
B. 等腰
C. 钝角
5.图形,从左面看到的是( )。

A. B. C.
6.47与33的和除以36与16的差,商是多少?正确列式是()
A. 47+33÷36﹣16
B. (47+33)÷(36﹣16)
C. (36﹣16)÷(47+33)
7.下列算法中正确的是()。

A. 25×44×3=25×4+40×3
B. 125×(3×8)=(125×8)×3
C. 12×97=12×100-3
8.把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数()
A. 扩大到原数的10倍
B. 缩小到原来的
C. 缩小到原来的
二、填空题
9.体育课上,小明进行1分钟跳绳练习,三次跳的成绩分别是72下、85下、92下,小明跳绳的平均成绩是________。

10.图1平移后能得到图________,旋转后能得到图________。

11.1.001比0.9大________.
12.一个三角形的两边长分别是6厘米和9厘米,第三条边的长度一定大于________厘米,同时小于________厘米.
13.甲、乙两数的积是1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向________移动________位。

14.在同一个角度观察物体,最少可以看到________个面。

15.把三个算式221×3=663,208÷16=13,663+13=676写成一个综合算式:________+________=676.
16.102×66=100×66+2×66,这是应用了________律.
三、解答题
17.下表是某小组6名同学的身高情况。

这些同学的平均身高是多少?
姓名李强张宁王云宋雨张坤李思
身高/m153146149151150139
18.画出房子向左平移5格后的图形.数一数左右两图中有几对平行线.
19.一条公路已经修好了95.3千米,剩下的一段比修好的少4.1千米,这条公路全长多少千米?
20.小明从家到学校一共有几条路线,哪条路线最近
21.商店运来38箱酸奶和42箱纯奶,每箱奶都是24瓶。

酸奶和纯奶一共有多少瓶?22.下面立体图形从前面、左面和上面看到的分别是什么形状?请画在方格纸上。

23.根据要求在算式“900+60÷60-30”中添上括号
(1)改为先加法、再除法,最后算减法的算式:
(2)改为最后算除法的算式:
(3)改为得数是902的算式:
(4)把“32+28×80-60”改为最后算加法的算式:
24.1000千克花生可榨450千克花生油,10千克花生可榨花生油多少千克?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】四年级二班第一小组同学的平均体重是35千克。


①第一小组中可能有同学体重是35千克。

这种说法是正确的。

②第一小组中不可能有同学的体重是50千克。

这种说法是错误的。

③第一小组的同学体重不可能都超过35千克。

这种说法是正确的。

正确的有2个。

故答案为:B。

【分析】平均数是表示一组数据的集中趋势,它是有这组数据所有数字的和除以这组数据的个数得出的。

这组数据的数字分布在平均数的上下,里面可能有一些极端数字,或极端
大,或极端小。

但不可能都比平均数大,也不可能都比平均数小。

2.D
解析: D
【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形。

故答案为:D。

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。

3.B
解析: B
【解析】【解答】解:12.16+5.874=18.034;
故答案为:B。

【分析】计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

4.C
解析: C
【解析】【解答】等边三角形三个内角都是60度,所以等边三角形不可能是钝角三角形。

故答案为:C。

【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,据此解答。

5.C
解析: C
【解析】【解答】
图形,从左面看到的是
故答案为:C
【分析】从左面看时,可以看到三个小正方形的面呈“一”字排列。

6.B
解析: B
【解析】【解答】解:正确列式是:(47+33)÷(36-16)。

故答案为:B。

【分析】因为是两个数的和除以两个数的差,最后求的是商,所以需要将47+33和36-16括上小括号。

7.B
解析: B
【解析】【解答】解:A、不符合运算定律,错误;
B、符合乘法交换律、结合律,正确;
C、12×97=12×(100-3)=12×100-12×3,此选项错误。

故答案为:B。

【分析】A、三个数相乘,只能运用乘法交换律或结合律;B、交换了两个因数的位置,然后改变了运算顺序,运用了乘法交换律和结合律;C、把97看作(100-3),然后根据乘法分配律变换算式。

8.B
解析: B
【解析】【解答】解:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数
缩小到原来的10÷100=。

故答案为:B。

【分析】把一个小数的小数点向右移动一位,就是把这个小数扩大10倍,向左移动两位就是把这个数缩小100倍,据此作答即可。

二、填空题
9.【解析】【解答】(72+85+92)÷3=83(下)故答案为:83【分析】平均成绩=三次的跳绳成绩之和÷3;代入数据即可
解析:【解析】【解答】(72+85+92)÷3=83(下)。

故答案为:83.
【分析】平均成绩=三次的跳绳成绩之和÷3;代入数据即可。

10.B;D【解析】【解答】图1平移后能得到旋转后能得到故答案为:B;D 【分析】旋转和平移都是物体运动现象都是沿某个方向作运动运动中都没有改变本身的形状大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面
解析: B;D
【解析】【解答】图1平移后能得到,旋转后能得到。

故答案为:B;D。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向,据此判断。

11.101【解析】【解答】解:因为1001-09=0101所以1001比09大0101 故答案为:0101【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐数位上没有数字的添0补位再按照整数的加减法的法则进
解析:101
【解析】【解答】解:因为1.001-0.9=0.101,所以1.001比0.9大0.101。

故答案为:0.101。

【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。

12.3;15【解析】【解答】9-6=3(厘米)9+6=15(厘米)3厘米<第三边长度<15厘米故答案为:3;15【分析】在三角形中任意两边之和大于第三边任意两边之差小于第三边据此解答
解析: 3;15
【解析】【解答】9-6=3(厘米),9+6=15(厘米),3厘米<第三边长度<15厘米。

故答案为:3;15。

【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此解答。

13.左;两【解析】【解答】解:若甲数的小数点向右移动两位要使积不变乙数的小数点应向左移动两位故答案为:左;两【分析】在小数乘法计算中甲数的小数点向右移动两位说明将甲数扩大100倍要使积不变那么乙数应该缩
解析:左;两
【解析】【解答】解:若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向左移动两位。

故答案为:左;两。

【分析】在小数乘法计算中,甲数的小数点向右移动两位,说明将甲数扩大100倍,要使积不变,那么乙数应该缩小100倍,也就是说,将乙数的小数点向左移动两位。

14.【解析】【解答】解:在同一个角度观察物体最少可以看到1个面故答案为:1【分析】在同一个角度观察物体最少可以看到1个面最多可以看到3个面解析:【解析】【解答】解:在同一个角度观察物体,最少可以看到1个面。

故答案为:1
【分析】在同一个角度观察物体,最少可以看到1个面,最多可以看到3个面。

15.221×3;208÷16【解析】【解答】运算顺序是先算乘除再算加法综合算式:221×3+208÷16=676故答案为:221×3;208÷16【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果据此列式
解析: 221×3;208÷16
【解析】【解答】运算顺序是先算乘除,再算加法,综合算式:221×3+208÷16=676。

故答案为:221×3;208÷16。

【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果,据此列式。

16.乘法分配【解析】【解答】102×66=(100+2)×66=100×66+2×66这是应用了乘法分配律故答案为:乘法分配律【分析】乘法分配律的形式为:(a+b)×c=a×c+b×c本题形式符合乘法分
解析:乘法分配
【解析】【解答】 102×66=(100+2)×66=100×66+2×66,这是应用了乘法分配律。

故答案为:乘法分配律。

【分析】乘法分配律的形式为:(a+b)×c=a×c+b×c。

本题形式符合乘法分配律。

三、解答题
17.解:(153+146+149+151+150+139)÷6=148(厘米)
答:这些同学的平均身高是148里面。

【解析】【分析】平均身高=这些同学的总身高÷人数,据此代入数据解答即可。

18.解:根据平移的方向和格数画图如下:
平行线共有6对.
【解析】【分析】先确定平移后的各点的位置,然后画出平移后的图形,由于是找两个图形中的平行线,所以要从对应的线段中找互相平行的线段.
19.解:95.3+95.3-4.1=186.5(千米)
答:这条公路全长186.5千米。

【解析】【分析】这条公路的全长=已经修好的长度+剩下的长度,其中剩下的长度=已经修好的长度-剩下的一段比修好的少的长度,据此代入数据作答即可。

20.解:1.理解题意。

图中是小明上学的路线,可以有三种走法:
路线一:小明家→邮局→学校
路线二:小明家→学校
路线三:小明家→商店→学校
判断走哪条路最近。

连接小明家、商店、学校三点围成一个三角形,连接小明家、邮局、学校三点可以围成一个三角形.小明走的线路一和线路三实际上走的是三角形两条边的和,
线路二走的是连接小明家到学校的一条线段,因为连接两点之间线段最短,所以走路线二最近.由此得出三角形的两边之和大于第三边.
【解析】【分析】两点之间线段是最短的,所以最短的线路就是中间的路线,这个道理也可以通过三角形三条边之间的关系来验证,小明家、邮局和学校组成一个三角形,三角形任意两边之和大于第三边,所以小明到邮局再到学校要比小明直接到学校的路程远. 21. 38×24+42×24
=(38+42)×24
=80×24
=1920(瓶)
答:酸奶和纯奶一共有1920瓶。

【解析】【分析】根据题意可知,酸奶的箱数×每箱奶的瓶数+纯奶的箱数×每箱奶的瓶数=酸奶和纯奶一共的总瓶数,据此列式,用乘法分配律解答。

22.解:
【解析】【分析】从前面看到三竖列,正方形个数依次是2、1、1;从左面看到三竖列,正方形个数依次是1、2、1;从上面看到三竖列,正方形个数依次是1、3、2,其中1在3的正中间,2个3上面对齐,
23.(1)解:(900+60)÷60-30
(2)解:(900+60)÷(900+60)
(3)解:900+60÷(60-30)=902
(4)解:32+(28×80-60)(答案不唯一)
【解析】【分析】只含有同一级运算的要按照从左到右的顺序计算,含有两级运算的要先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。

根据要求添加小括号即可。

24.解:450÷1000×10=4.5(千克)
答:10千克花生可榨花生油4.5千克。

【解析】【分析】10千克花生可榨花生油的千克数=1000千克可榨花生油的千克数÷1000×10,据此代入数据作答即可。

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