1精编部编版语文四年级下册第二单元单课练习题及答案
部编版语文四年级下册 第二单元测试题(含答案)
统编四年级语文下册第二单元测试题 （时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）蓝天、森林、大海、蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来述说着科技的精彩…… 二、看拼音写词语。
（10分）n ù h ǒu s ōn ɡ zh ī ch í d ùn ɡē zi l ín ɡ k ōn ɡsh ū c ài d īt àn y ù f án ɡb ìn ɡ z ào f ā nù 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）渗．出（sh èn sh ènɡ） 黏．稠（ni án li án ） 挣扎．（z á zh á） 鲲鹏．（p én p én ɡ） 实践．（j àn ji àn ） 实施．（s ī sh ī） 四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（5分） 1.《琥珀》是根据德国著名科普作家柏吉尔所著《乌拉波拉故事集》中的故事改写而成的。
（ ）2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇关于“鸟类起源于恐龙”假说的文章。
（ ）3.纳米技术是研究并利用1 纳米到100 纳米之间的物质的特性造福于人类的一门学问。
（ ）4.“嫦娥三号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆。
（ ）5. 杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
（ ）五、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）。
A. 纳米拥有冰箱欣喜若狂B. 怒吼松脂佛拭五彩班斓C. 鸽子末期描绘无能为力D. 遨游奇妙火焰嫦娥奔月2. 下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.形容身体前后晃动。
（左顾右盼）B.在高高的空中回旋地飞。
（凌空翱翔）C.形容色彩繁多亮丽。
（五彩斑斓）D.高兴得简直要发狂，形容太高兴了。
2020年春季学期部编版语文四年级下册第二单元练习题
2020年春季学期部编版语文四年级下册第二单元练习题第一部分积累与运用：请你在下面的题目中找出正确的答案。
在它前面的字母上划“√”。
1.下列字形有误．．的一项是（）。
A.笨重迟钝型态拥有B.末期描绘蔬菜钢铁C.膨大脱离疾病需要D.松脂挣扎晌午松懈2.加点字读音完全正确．．的一项是（）。
nù yiàn zhī mǐn yǎn bái pì shāA.怒．吼火焰．松脂．敏．捷B. 繁衍．琥珀．开辟．杀．菌pài zhǎnzàojīn lú shèng máo zhānC.澎湃崭．新病灶．公斤．D.头颅．渗．出描．绘黏．稠3.下列词语中，加点字读音与其他不一样的．．．．一项是（）。
A.率．真B.效率．C.率．领D.轻率．4.下列按照由大到小的顺序排列正确．．的一项是（）。
A.千米分米米毫米B.纳米厘米米分米C.千米米纳米毫米D.千米米毫米纳米5.下列不互为．．．近义词的一项是（）。
A.推测—推断B.清晰—清楚C.松懈—放松D.瞬间—长久6.下列成语不是一类．．．．的一项是（）。
A.九天揽月B.亡羊补牢C.鲲鹏展翅D.嫦娥奔月7.下列句子中所用标点不正确．．．的选项是（）。
A.“爸爸，你看！”他快活地叫起来：“这是什么？”B.近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
C.恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！D.“神舟五号”发射的第二年，我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。
8.下列关联词使用不正确．．．的一项是（）。
A．科学家们提出，鸟类不仅．．很可能就是一种小型恐龙．．和恐龙有亲缘关系，而且的后裔。
B．癌症很可怕，但如果在只有．．几个癌细胞的时候就．能够发现的话，死亡率会大大降低。
C．既然．．“嫦娥四号”成功的探月活动，就．成为我国航天事业的又一座里程碑。
四年级下册语文试题-第二单元课内阅读训练-人教部编版(含答案)
部编版四年级下语文第二单元课内阅读训练一、阅读《琥珀》选段，回答问题。
①海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
②有个渔民带着儿子走过海滩。
那孩子赤着脚，他踩着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。
③“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”④他爸爸接过来，仔细看了看。
⑤“这是琥珀，孩子。
”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛。
这是很少见的。
⑥在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古捎带，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.第①-⑤自然段写（），第⑥自然段写（）A．故事发生的时间 B．琥珀的价值C．琥珀的发现过程 D．琥珀的形成过程2.第⑤自然段通过对父亲语言、神态的描写，表现了他发现琥珀时的___________之情，从中我们可以感受到这块琥珀________________________。
3.第⑥自然段的画线句不仅说明琥珀中的“两个小东西”______________，也说明琥珀__________________。
4.文段中加点的“推测”能不能换成“猜测”？为什么？_____________________________________________________________________ 5.请将下列“推测”与相应的“依据”连在一起。
（）①事情发生在几千万年前炎热的松树林中的（）②苍蝇和蜘蛛当时就已存在，且同时出现在一个地方（）③苍蝇、蜘蛛曾用力地挣扎（）④松树林最后被大海淹没了A．琥珀是在海滩上被发现B．苍蝇、蜘蛛的腿四周有好几圈黑色圆环C．琥珀由松脂球历经漫长岁月形成D．琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物二、阅读《飞向蓝天的恐龙》选段，回答问题。
数千万年后，它的后代繁衍（yǎn yàn）成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
部编版四年级语文下册第二单元综合训练 附答案
部编版四年级语文下册第二单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）shǎnɡ wǔɡē zi nù hǒu zhēnɡ zhá（）（）（）（）shū cài yù fánɡ jí bìnɡ jiàn kānɡ（）（）（）（）二、选择题。
（9分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）。
A.琥珀．（pò）不懈．（xiè）崭．新（zǎn）渗．出（shèn）B.隧．道（suì）松脂．（zhī）繁衍．（yǎn）病灶．（zào）C.杀菌．（jūn）栖．息（xī）癌．症（ái）死亡率．（lǜ）2.下列没有运用作比较的说明方法的是（）。
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍D.“长征七号”遥五运载火箭划破天空，十分震撼3.“我国成功发射第一颗月球探测卫星‘嫦娥一号’”一句中第二个引号的作用是表示（）。
A.直接引用的部分B.特定的称谓C.强调（需要着重论述的对象）三、选词填空。
（6分）推测预测推理1.逻辑（）能力在数学的学习中是十分重要的，想要学好数学，就要掌握这种能力。
2.地震是很难（）的，一旦发生，会给人类造成极大的损失。
3.从那块琥珀，我们可以（）发生在几万年前的故事的详细情形。
四、按要求完成句子练习。
（6分）1.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。
（用相同的修辞手法写句子）___________________________________________________________________________ 2.有些恐龙身长几十米，重达数十吨。
（用相同的说明方法写句子）___________________________________________________________________________五、积累展示。
2020部编版四年级下册语文：第二单元测试题(二)附答案
部编人教版四年级下册语文：第二单元测试题（二）附答案一、选择正确读音。
仅（jǐn jǐ）衍（xíng yăn）颅（gù lú）栖（xī qī）崭（shăn zhăn）捷（jié xié）二、读拼音，写词语。
yǐn xíng jiàn kāng yǔ yì fú shìchōng shuā měi cān nà mǐ gē zi三、加偏旁组成新字再组词。
廷（）（）中（）（）予（）（）介（）（）四、辨字组词。
宛（）焰（）健（）刚（）苑（）陷（）建（）钢（）五、写出句子中加点词语的近义词1、就是普通．．的光学显微镜也无能为力。
（）2、未来．．的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。
（）3、火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽．．的曲线。
（）六、词语理解1. “疾病”中“疾”的意思是（）A.疼痛B.病C.迅速2. “迟钝”中的“钝”的意思是（）A.不锋利B.笨拙，不灵活3. “挣扎”中“挣”的意思是（）A.出力取得B.用力摆脱C.用力支撑4. 应和．（）A.和睦、和谐B.跟着唱C.平和，缓和七、填空。
(1)“需”是结构，如果不知道它的读音，可以查部首，再查画，它的读音是，我能给它组两个词语：。
(2)随着时代的发展，出现了一些新的词汇或者给予原来的词汇以新的意义，比如：桌面、潜水，请再举2个例子、。
（3）有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
请回答这是运用的说明方法。
这样表达的好处是：。
2、按要求完成句子。
（1）女娲救出了挣扎在洪水中的人们。
（改为把字句）。
（2）新奇的纳米技术让人惊叹。
（改为反问句）。
（3）周恩来同志受到全国人民的爱戴。
周恩来同志在世界人民心中也有崇高的地位。
（用合适的关联词连成一句话）八、阅读。
（一）课内阅读。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵（tuó）鸟一样用两条后腿支撑（chēng）身体。
部编版四年级语文下册第二单元每课一每课达标测试题(附答案)
第5课琥珀【基础达标】一、划去括号里不正确的读音。
琥珀．(bò pò) 嗡嗡．（wēn wēng）拂拭．（sì shì）渗．(shèn sèn)出前俯．后仰（hǔ fǔ）挣扎（zhā zhá）一番．(pān fān) 埋．在（mán mái）澎湃．（pài bài）二、根据语境，看拼音写词语。
1.shǎng wǔ（）的太阳rè là là（）地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的sōng zhī（），在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
2.从那块琥珀，我们可以tuī cè（）发生在几千万年前的故事的xi áng xì（）qíng xíng（），并且可以知道，在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
三、写出下列加点词语的近义词。
1.他爸爸接过来，仔细．．看了看。
（）2.海风猛烈．．地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（）3.在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧．．好好地躺着。
（）4.这个故事发生在很久很久以前，约莫．．算来，总有几千万年了。
（）四、按要求写句子。
1.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色的泪珠里。
（缩句）2.一只展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
（修改病句）3.仿写句子：几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。
五、对下面句子的理解有误．．的一项是（）两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色的泪珠里。
A.这句话使用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了松脂的特点。
B.这句话使用了比喻的修辞手法，把“滴落的松脂”比作“黄色的泪珠”，这样的比喻生动形象。
A.这句话既写出了松脂的特点，又表达了作者对两只小虫的惋惜，甚至连老松树都留下了眼泪。
六、课文回顾，根据课文内容填空。
七、阅读课文片段，回答问题。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
部编版语文四年级下册 第二单元 专项训练课内阅读(含答案)
部编版四年级语文下册第二单元专项训练课内阅读1.阅读课文片段，完成练习：在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
（1）用“________”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“﹏﹏﹏”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。
（2）用“\”给这一自然段分层，写出层意。
_____________________________________________________________________ （3）“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指________，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。
（4）这块琥珀在科学上的研究价值是________。
2.阅读课内片段，完成练习。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。
有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
（1）选文中的“形态各异”和“凶猛异常”都有一个“异”字，根据语境，它们的意思分别是________和________。
（A．分开B．特别C．惊奇D．不同）（2）选文中加粗的“它”具体指的是________。
本段中作者分别从行走方式、________、________、________、________这些方面介绍了它的庞大家族。
（3）根据选文内容分别写出下列恐龙的特点。
（每空不超过5个字，所填内容不重复）________ ________ ________ ________3.课内阅读。
部编四年级语文下册第二单元知识点梳理及课后习题(带答案)
5教材分析：本课是一篇说明文，也可称作科学小品。
作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力，介绍了有关琥珀的科学知识，假想了这块琥珀的形成、发现的过程，评判了它在科学上的价值。
由于以讲故事的形式出现，使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣，吸引小读者。
文章既有形象的描绘、生动的记叙，又有科学的说明，因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。
作者介绍：柏吉尔（1804-1882）德国科学家、科普作家。
作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。
我会写：怒：怒吼愤怒发怒怒发冲冠吼：吼叫狂吼河东狮吼吼声震天脂：脂肪胭脂脂粉松脂拭：拂拭擦拭拭泪拭目以待餐：午餐西餐聚餐一日三餐划：划动划开划船划算晌：晌午歇晌晌觉后晌半晌辣：毒辣辣椒火辣辣心狠手辣渗：渗出渗透渗流渗水渗色挣：挣扎垂死挣扎番：番茄番薯番邦三番五次埋：掩埋埋伏埋没埋头苦干刷：冲刷刷牙刷鞋刷锅刷子测：推测预测测验变幻莫测详：详细详情安详不厌其详形近字：吼（吼叫）孔（孔雀）脂（脂肪）指（指示）拭（擦拭）试（考试）多音字：划：huá划船huà计划挣：zhēng挣扎zhèng挣脱扎：zhá挣扎zhā扎针zā包扎埋：mái埋藏mán埋怨近义词：柔嫩——娇嫩拂拭——擦拭忽然——突然照射——照耀可怕——恐怖猛烈——剧烈快活——快乐仔细——认真仍旧——仍然推测——推断反义词：高大——矮小断绝——恢复快活——难过少见——常见黏稠——稀薄详细——简略理解词语：【飒飒】形容风雨声。
【柔嫩】软而嫩。
【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。
【拂拭】掸掉或擦掉（尘土）。
【挣扎】用力支撑。
【逼近】靠近；接近。
【生机】生命力；活力。
【澎湃】形容波浪互相撞击。
【黏稠】又黏又稠。
【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
【详细】周密完备。
【前俯后仰】形容身体前后晃动（多指大笑时）。
词语搭配：（暖暖）地照着（古老）的深林（澎湃）的波涛（透明）的琥珀课内词语：怒吼松脂拂拭美餐划动晌午渗出挣扎冲刷推测详细灰尘淹没断绝情形热辣辣成千上万句子解析：1、忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作—顿美餐。
部编版四年级语文下册：第二单元测试题(含答案)
2020年春部编四年级语文下册第二单元测试题1（含答案）（时间：90分钟分钟：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来，述说着科技的精彩。
二、看拼音写词语。
（10分）nù hǒu fú shì měi cān shèn chū tuī cèbèn zhòng chí dùn suì dào nǎo lú niǎo yì三、比一比，再组词。
（8分）宾（）吉（）咸（）凡（）介（）滨（）洁（）减（）巩（）阶（）四、在括号里填上合适的词。
（8分）( )的波涛 ( )的翅膀 ( )的松脂（）的画卷( )地鼓舞 ( )地释放 ( )地冲刷（）地拍摄五、词语填空。
（4分）形态各（）欣喜（）狂前（）后仰（）耳欲聋茹毛（）血风华正（）开天（）地天之（）子六、按要求写句子。
（6分）1.照样子写句子。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑其整个身体。
2.缩句。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个森林。
3.用关联词语把下面两句合并成一句话。
冰箱里使用一种纳米涂层材料。
冰箱会具有杀菌和除臭功效。
七、根据课文内容填空。
（9分）1. 是20世纪90年代兴起的高新技术。
如果说20世纪是的世纪，21世纪必将是的世纪。
2.一只小苍蝇柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地。
它嗡嗡地草地，树林。
3.黄师塔前江水东，。
，可爱深红爱浅红。
八、根据恐龙向鸟类演化的过程排列下列顺序，将序号填在句前的括号里。
（6分）（）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
（）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
（）它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
（）这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
四年级下册语文试题-第二单元同步练习(含答案)人教部编版
第二单元同步练习（《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》《语文园地》）时间:45分钟满分：60分一、给下列汉字注音。
(6分)包揽（）石碑（）病灶（）乒乓（）松懈（）癌症（）二、看拼音，写词语。
(6分)róng nà bīng xiāng yù fáng（）（）（）xū qiú yǐn yuē shū cài（）（）（）三、辨字组词。
(4分)拥（）碳（）佣（）炭（）宛（）驱（）婉（）躯（）四、根据括号里的提示，在横线上填写恰当的四字词语。
(6分)1.再好的医生对这种病也 (指没有能力去做或力量达不到)2.春天到了，天地间充满了 (形容生命力旺盛的样子)。
3.随着一声 (耳朵都快震聋了，形容声音很大)的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
五、按要求写句子。
(9分)1.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
(缩句)2.纳米技术就在我们身边。
(改为反问句)3.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?(翻译诗句)六、课内阅读。
(14分)纳米技术可以让人们更加健康。
癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。
利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。
未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。
生病的时候，需要吃药。
现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，基至一个月。
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
1.选文第一自然段是围绕哪句话写的?(3分)2.选文中的画线句子使用了什么写作手法?有什么表达效果?(5分)3.第二自然段主要写了什么?你从“衣食住行”这个词语中体会到了什么?(6分)七、课外阅读。
(15分)21世纪的家——绿色住宅21世纪的住宅花样繁多，道合人们不同的需求。
如果你是个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。
新部编版四年级语文下册第一、二单元提升练习题(附答案)
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄 、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色 光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是 红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全
部编版四年级语文下册第二单元提升练习卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:
题号 一
二
三
四
五
六
七
八
九
十 总分
分数
一、读拼音,写词语。(9分)
sōng zhī( ) nù hǒu( ) shèn tòu( )
tuī cè( )
bèn zhòng( )
chí dùn( )
部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个 物体就是透明的。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易 被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝 的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。 1.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,其作用是 。(2分) 2.第2段画“ ”句子运用了 的说明方法。(2分) 3.天空呈现蓝色的原因是什么?(4分)
五( )( )斓 毫不( )( )
( )( )若狂 点( )之( )
茹( )饮( ) 无( )( )力
造句:
四、按要求完成练习。(15分)
1.写出下面词语的反义词。
灵敏—( ) 缓慢—( )
鼓舞—( ) 主动—( )
2.在下面的括号里填上恰当的动词。
( )翅膀 ( )草地
部编版四年级语文下册试题第二单元测试卷(附含答案)
1．本文扣住饮水，着重说明了（）。（多选）（2分）
A．饮水对人体健康的重要性B．饮水要注意的问题
C．饮水可以防病治病D．饮水可以缓解衰老
2．下列不属于“饮水与健康”之间的关系的一项是（）（2分）
A．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
B．地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。
C．中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。D．海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。6．品读句子，选择正确的理解。(4分)辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了 点睛”之笔。
5．请你根据本文有关水的介绍提一个问题。（3分）
习作与表达
八、习作。（35分）
1．语文与生活（5分）市科学技术馆新馆开馆啦！周末同学们要去参观儿童展厅，请你当一个小小解说员，向 游客进行解说。
2．快乐作文。（30分）
生活中我们常常会有一些奇思妙想，你想发明什么神奇的东西呢？请把你想发明的东西 的样子、功能写一写吧
我们可以看见它们身上每一根毫毛还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环从那块琥珀我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形并且可以知道在远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了
四年级语文下册试题
第二单元测试卷
(时间：90分钟 分数：100分)
积累与运用
一、看拼音，写词语。(8分)
渗．出(shèn )
隧．道(suí)
先驱．(qū)
B.松脂．( zhī)
澎湃．(bài)
头颅．(1ú)
部编版四年级语文下册第二单元综合训练附答案
部编版四年级语文下册第二单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。
（6分）shǎnɡ wǔ（）的太阳rè là là（）地照射着大地。
一只tǐ tài（）轻盈的ɡē zi（）bǎo cān（）一顿后，línɡ kōnɡ（）而起。
二、选择题。
（12分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.渗．透（shèn）松脂．（zhī）B.埋．葬（mái）澎湃．（bài）C.繁衍．（yǎn）栖．息（qī）D.病灶．（zào）癌．症（ái）2.下列词语中，都是在原有含义的基础上有了新的含义的一组是（）A.潜水桌面B.云技术窗口C.做操台阶D.文件夹克隆3.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是（）A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
（举例子）B.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
（打比方）C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。
（列数字）D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（下定义）4.阅读时遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？下列说法中不恰当的一项是（）A.联系上下文，并结合生活经验来解决问题。
B.可以查资料来解决。
C.可以请教别人来解决。
D.不用急着解决，长大了自然就懂了。
三、词语乐园。
（12分）①（）（）若狂②成（）上（）③嫦娥（）（）④（）（）欲聋⑤五（）（）斓⑥（）（）相干1.将词语补充完整。
（6分）2.和词语⑤意思相近的词语有：___________、___________、___________。
（3分）3.选择合适的词语填空。
（填序号）（3分）（1）在我国古代就有“_______”的神话故事。
（2）2022年6月5日，随着一声_______的巨响，“神舟十四号”载人飞船发射取得圆满成功。
（3）几千年一转眼就过去了。
部编版四年级语文下册试题第二单元测试卷(附含答案)
四年级语文下册试题第二单元测试卷(时间：90分钟分数：100分)积累与运用一、看拼音，写词语。
(8分)太阳火làlà()地照着，海在远处翻腾nù hǒu()。
许多老松树都shèn()出厚厚的sōng zhī()，正好滴在两只小虫的羽yì()上，虫子zhēng zhá()了一fān()，四zhī()都不动了。
二、选择题。
(14分)1．下列选项中，没有错别字的一项是()。
(2分)A．琥珀隧道繁衍蔬菜B．响午猜测番茄隐身C．弩吼渗透俯视敏捷D．端祥开辟崭新急病2．下列多音字读音全都相同的一项是()。
(2分)A．概率效率率领B．挣扎挣钱挣脱C．划船划过划算D．奔跑奔月逃奔3．下列词语中不是科学技术的一项是()。
(2分)A．嫦娥工程纳米技术B．嫦娥奔月恐龙进化C．神舟飞船探测火星D．人造卫星发射火箭4．对下列句子主要运用的说明方法判断有误的一项是()(2分)A．有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
(举例子)B．纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。
(列数字)C．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
(作比较、举例子)D．其中一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。
(打比方)5．下列句子中有语病的一项是()(2分)A．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
B．地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。
C．中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
D．海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
6．品读句子，选择正确的理解。
(4分)辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
这里的画卷是指()，“点睛”之笔在文中指()A．古生物学家们绘制了恐龙的画卷。
B．喻指古生物学家们的研究历程和成果。
C．最重要的、最关键的内容。
D．辽西的发现为古生物学家的研究工作提供了强有力的证据。
四年级下册语文试题-第二单元5-8课课课练 人教部编版(含答案)
四年级下册语文第二单元课课练5琥珀的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
1．“可以看见他们身上的每一根毫毛”是因为：_____________________。
2．“可以想象他们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的根据是___________________________________3．这段话中有包含“可以看见”“可以想象”“可以推测”和“可以知道”等词组的句子，仔细想一想：看见——想象——推测——知道，它们之间有着怎样的联系？___________________________________4．联系全文，简要写出这块琥珀的形成过程。
___________________________________5．这块琥珀的价值是：_______________________________________。
6飞向蓝天的恐龙课时练亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。
科学家们希望能够重现这一历史进程。
随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。
1．联系课文内容，理解“这一历史进程”，填空。
“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、（）、（）的漫长历史过程。
2．这一自然段主要写()A．科学家们的美好心愿：希望找到更多的，更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
B．猎食性恐龙演化为鸟类的过程。
C．科学家们工作的艰辛。
第五课一、澎湃怒吼黏稠松脂详细二、shìshǎng pòshèn pài三、大约擦拭靠近粘稠四、1.猛烈 2.强烈 3.热烈五、松脂球松脂球化石六、1．琥珀很透亮2．他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环3．层层递进的关系，先是可以看见苍蝇和蜘蛛的样子，然后可以想象苍蝇和蜘蛛是怎样变成琥珀的，接着可以推测一万年以前的故事的详细情形，最后可以知道在远古时代已经有了苍蝇和蜘蛛了。
2020年部编人教版四年级下册语文第二单元测试题（含答案）
第二单元测试卷(时间:80分钟 满分:100分)一、积累与运用(36分)1下列各组加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.琥珀．(pò) 崭．新(zhǎn) 癌．症(ái)B.宾．客(bīn) 宛．若(wǎn) 乒．乓(pīng)C.迟钝．(dùdùn n) 挣扎．(zhá) 里程碑．(bēi)D.预兆．(zhàbài i)zhào o) 细菌．(jūn) 澎湃．(bà2.下列词语中有错别字的一项是( )(2分)A.怒吼隐形 膨大断绝膨大 断绝病灶 隐形纳米 B.病灶隧道 蔬菜怒吼 隧道蔬菜 纳米C.脱离拂式 恐龙描绘恐龙 描绘深刻 拂式脱离 开辟开辟 美餐美餐 详细详细 D.深刻3.下列词语全都是在原有含义的基础上有了新的含义的一组是( )(2分)A.桌面潜水粉丝 潜水游泳 B.粉丝桌面 游泳C.吉利宫廷台阶 宫廷浏览 D.台阶吉利 浏览4.遇到不懂的问题应该如何解决?下列说法错误的一项是( )(2分)A.可以联系学过的知识,并结合生活经验来解决问题。
并结合生活经验来解决问题。
B.可以向他人请教。
可以向他人请教。
C.可以通过查资料的方式来解决。
可以通过查资料的方式来解决。
D.不用急着解决,长大了就会懂了。
长大了就会懂了。
5.下列搭配有误的一组词语是( )(2分)A.厚厚的松脂厚厚的松脂 B.轻轻地腐烂轻轻地腐烂C.柔嫩的翅膀翱翔的鸟儿柔嫩的翅膀 D.翱翔的鸟儿6.从感情色彩的角度,下列各组词语不属于同一类的是( )(2分)A.勇敢纯洁凶恶 纯洁勇敢 凶恶B.聪明勤奋 善良善良聪明 勤奋C.怯弱卑鄙 傲慢傲慢怯弱 卑鄙D.来去匆匆无声无息来去匆匆 只字不提只字不提 无声无息7下列科普作品与作者搭配有误的一组是( )(2分)A.《灰尘的旅行》《灰尘的旅行》 高士其高士其B.《看看我们的地球》《看看我们的地球》 李四光李四光C.《人类起源的演化过程》《人类起源的演化过程》 贾兰坡贾兰坡D.《森林报》《森林报》 高尔基高尔基 8.变字小魔术。
最新部编版四年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
5．要不是你提醒，我将永远把春天赶走了。巫婆把小人鱼的头发剪掉了。一下雨，大人们就把孩子们关在地洞似的屋里了。松脂把两只小虫重重地包裹了起来。科学家一直没有把相关化石找到。当葵花走进学校时，她身上的花衣服把老师和同学们个个都惊呆了。
【解析】略
6．比喻就像一位美丽的少女。7．松脂
三、填空题
3．补充四字词语，并完成练习。
五彩( )凌空( )( )各异
( )之笔茹毛( )( )骄子
欣喜( )毫不( )
（1）那一年，他以优异的成绩考上了大学，成为那个时代的( )。
（2）地面上的霸主与天空的精灵，这两个( )的物种竟然有着千丝万缕的联系。
（3）人类的祖先居住在山洞里，过着( )的生活。
仿写：春风像一位母亲，温柔地抚摸着大地。
7．考查对句子的理解。
结合“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。”来看把“松脂”比作泪珠。所以运用了比喻的修辞。所以“黄色泪珠”指“松脂”。
8．范文：
未来的房子
随着科技的进步，人类越来越懂得享受。为了适应时代的需求，我设计了一种智能房子。
当你结束了一天的学习、工作回到家门口，只需说声“我回来了”，声控门辨认声音后就会自动开门。与此同时，灯光开启，空调启动，优雅、恬静的音乐响起，令人仿佛置身于仙境之中。坐在沙发上，沙发上的机器手会立刻送上你想要的饮料或点心。书桌上的电话同时自动向你报告一天内所有来电。如果需要，还能显示出来电人的照片。
（4）两只小虫被松脂重重地包裹了起来。
________________________________________
（5）相关化石一直没有被科学家找到。
________________________________________
部编版四年级下册语文试题第二单元测试卷(二)(有答案)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）n ù h ǒu p éng zh àng w ǔ c ān ch í d ùnsh ū c ài ji àn k āng x ì b āo tu ī c èn2.给下面加点字的选择正确的读音，打“√”。
(2分)松脂．（zh ī zh ǐ） 渗．水（s èn sh èn ） 汹涌澎．湃（p én p éng ） 隧．道（su í su ì） 细菌．（j ūn j ùn ） 开天辟．地(b ì p ì) 3.照例子，写字组词。
(2分)（1）例：滨—宾（宾馆） 洁— （ ） 减— （ ） 挺— （ ） （2）例：中—肿（肿胀） 介— （ ） 凡— （ ） 刘— （ ） 4.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（ ）。
(2分)A. 翻腾 翻滚 渗出 吸收B. 柔嫩 柔软 挣扎 抗争C. 详细 仔细 描绘 书写D. 崭新 全新 兴起 暗淡 5.选择正确的词语，打“√”。
(2分)（1）海风（热烈 猛烈）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（2）科学家们希望能够全面（揭示 演示）这一历史进程。
（3）纳米技术将给人类的生活带来（深刻 深入）的变化。
（4）万户那种敢于（实施 实践）的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。
6.写出下面句子所使用的修辞手法。
(2分)（1）什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。
（ ） （2）太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。
（ ） （3）火箭宛若一条巨龙，瞬间便消失在了苍穹之中。
（ ） 7.下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是( )。
(2分)A.成千上万．．．．只白鸥在金色的タ阳下飞翔，构成一幅美丽的画面。
小学语文部编版四年级下册全册课后练习题解答(附参考答案)
四年级语文下册课后练习题班级考号姓名总分第1课古诗词三首2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。
第2课乡下人家1.朗读课文,想象画面。
如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。
2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。
3.读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。
选做你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。
第3课天窗1.默读课文。
说说天窗在哪儿,为什么要开天窗。
2.在什么样的情况下,小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”?找出相关句子体会体会,再有感情地读一读。
3.读句子,回答括号里的问题。
第5课琥珀1.默读课文,提出不懂的问题,并试着解决。
如,课文为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”?2.用自己的话说说这块琥珀形成的过程。
3.“推测”是什么意思?联系琥珀形成的过程,说说下面的推测依据是什么。
第7课纳米技术就在我们身边1.朗读课文,把文中的科技术语读正确。
读了课文,你有什么不懂的问题?提出来和同学交流。
2.“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”,选择其中一句话,结合课文内容和查找的资料,说说你的理解。
选做如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。
第9课短诗三首2.“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,唤起了你怎样的感受?3.朗读第2首诗,体会诗人表达的情感,和同学交流你的感受。
4.第3首诗中的两个“风雨”有什么不一样?活动提示第10课绿2.这首诗表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉。
体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动。
3.艾青笔下的“绿”给我们留下了很多想象的空间,宗璞笔下的“绿”,又带给我们怎样的感受?结合“阅读链接”说一说。
第11课白桦2.读一读,选择几个短语描述这棵白桦,说说它给你留下了怎样的印象。
选做第13课猫1.默读课文。
举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫,再把你的体会有感情地读出来。