高中语文必修一第一专题向青春举杯ppt(19份) 苏教版2

(节选自《自立方能自强》)
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
二、主旨归纳 《致橡树》是舒婷的代表作，全诗以第一人称写对橡树的 表白，以一个女性的角度阐述了自己的爱情观，唱出了对人格 独立、自尊的追求。
素材1：思想角度 自尊、自立、自强：这是一首爱情诗，历来的爱情诗多柔
婉缠绵，本诗却一反传统情诗的风格，奏出了现代女性尊重自 身价值、保持独立人格、张扬自我追求的时代强音。即女性应 当和丈夫一样，以自己事业的成就立足社会，双方应互相理解， 互相支持，共同承担逆境的考验，共同分享幸福与成功。由于 象征手法的运用，对于本诗所礼赞的爱情关系，我们不妨可以 理解为现代女性的自我完善，也不妨理解为人与人之间的新型 关系。
清凉的慰藉 增加 衬托
无私奉献
态度 绝不像 绝不学
也不止 甚至
情感
彻底否 定
不完全 否定
原因
在作者看来， 爱情不是一方 的攀附，也不 是单方的痴恋， 即使一味奉献， 也是不够的
3.作者向往的真正伟大的爱情应该是什么样的? 【明确】“我们分担寒潮、风雷、霹雳，我们共享雾霭、流岚、 虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。”
元xiāo（ ）
xuàn（
答案：霄/宵 炫/眩 霭/蔼
）耀 ）晕
雾ǎi（ ） 和ǎi（ ）
三、用对词语 1.炫耀·夸耀
同：都有夸奖自己的意思。 异：(1)“炫耀”指拿自己的成就或物品在别人面前显摆，可 以通过语言，也可以通过奢华、贵重的东西进行。 (2)“夸耀”指显示自己的某项成就或自我认为超过别人的东 西，并大加赞赏，主要是通过语言进行。
致橡树
一、读准字音
1.给下列单音字注音
﹒戟( ) 红﹒硕( ) 虹﹒霓( ) 流﹒岚( )
答案：jǐ shuò ní lán
2．给下列多音字注音
单调（ ）
慰藉（ ）
调
藉
调味（ ）
狼藉（ ）
分担（ ） 担
重担（ ）
答案：diào/tiáo jiè/jí dān/dàn
二、写准字形
凌xiāo（ ）花 xuàn（
风雨同舟，患难与共，共享幸福“不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下 的土地”，在文中起什么作用? 【明确】这一部分是对主题的升华。爱情是人生的重要部分， 但人不是仅仅为了爱情而生存。高尚的人们，他们的生命融化 在大众里，他们的事业就是大众的事业，现代女性不仅倾慕男 性的崇高的人格形象，巨大的道德力量，而且热爱他们建树的 事业和理想，那养育他们的祖国和人民。诗人所追求的是诗意 蕴藉的爱，也是博大深厚的爱。
正确。
5.岳西女子胡若红捐左肾给患尿毒症丈夫，用﹒坚﹒贞爱情延续生
命。 ( )
答案：√。这里是指胡若红对丈夫忠诚的爱坚定不变，用“坚
贞”正确。
一、作者名片 朦胧诗派代表人物——舒婷
简介：舒婷，中国现代女诗人，朦胧诗派的代 表人物。原名龚佩瑜，祖籍福建泉州，出生于 福建龙海，从小随父母定居于厦门，1969年下 乡插队，1972年返城当工人，1979年开始发表 诗歌作品，1980年至福建省文联工作，从事专 业写作。
年轻气盛的舒婷于是与蔡其矫先生争执不休，认为天下男 人都要求着女人外貌、智慧和性格的完美，以为自己有取舍受 用的权利，其实女人也有自己的选择标准和更深切的失望。当 天夜里两点，舒婷一口气写完了《橡树》，次日将匆就的草稿 让蔡其矫带到北京给艾青看。
北岛那时经常去陪艾青，读到了这首诗，舒婷和北岛开始 通信，北岛转达了艾青的意见，《橡树》于是改成了《致橡 树》。
2.衬托·烘托 同：都是通过次要事物突出主要事物。 异：(1)“衬托”是次要事物和主要事物两种事物都写。 (2)“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来，用一 事物暗示出另一事物。
3.终身·终生 同：都指人的一生、一辈子。 异：(1)“终身”侧重于指切身的事情，常用于生活、婚姻、 利益、职业、职务、权利等方面。 (2)“终生”侧重于事业方面，多用于事业、工作、使命、抱 负、业绩等方面。 4.伟岸：①魁梧高大；②容貌气度非凡。 5.坚贞：节操坚定不变。
我们需要自立，是因为“好逸恶劳，人之常性也”。人若不 自立，事事待人助而为之，那么在面对困境而又无辅助之时， 就唯有坐以待毙了。“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情 自己干，靠人靠天靠祖宗，不算是好汉。”舒婷在《致橡树》 中也呼吁，女性也应像木棉一样，“作为树的形象和你(橡树) 站在一起”，即“自立”，这样方能自强，而不是作为依附物， 依附于男人。人生的道路总是曲曲折折的，不会一帆风顺。一 个人有了自强自立的精神，就会有勇气克服困难，使自己的生 命之火熊熊燃烧，就可以迎接生活的挑战!
5.如何理解《致橡树》一诗中象征手法的运用? 【明确】本诗不是从整体上蕴含象征意义，而是在具体的形象 上直接表达：橡树和木棉分别象征男性的阳刚和女性的阴柔， 这正是意象诗大显神通的地方。这首诗就是一首意象化了的诗。 橡树的铜枝铁干，木棉的红硕的花朵，正是阳刚和阴柔的具体 形象。
【归纳提升】 一、脉络梳理
1.根据作者的情感倾向，给诗歌划分层次。 【明确】第一层：开头到“甚至日光。甚至春雨”，否定，批 判；第二层：“不，这些都还不够”到结尾，肯定。
2.阅读诗歌第一层，分析下列意象的特征，并体会作者的态度 和情感，并分析其原因。 【明确】
意象
凌霄花 鸟儿
泉源 险峰 日光 春雨
特征
攀附 炫耀 痴情 单方 痴恋
3.当一名教师一直是龚群的理想：“教师是光荣而神圣的职
业，是我﹒终﹒身的喜爱。” ( ) 4.父亲是子女最坚强的依靠，深沉、﹒伟岸﹒，我们一天天长大，
他却白了两鬓。 ( )
答案：3.×。这里是强调当一名教师一直是龚群的事业方面的
理想，应该用“终生”。
4.√。句子是强调父亲在子女心目中的形象高大，用“伟岸”
两千多年前的老子告诉我们君子当自立自强。纵观古代豪杰之 士，大多身受贫穷、孤独等百般折磨，亲人又往往没有能力帮 助他们，于是他们从小就必须学会自立。汉高祖刘邦亭长出身， 家人皆恶其无能而不与其交，他靠自己独自拼搏而称王天下； 成吉思汗父母被杀，只身流落在外而建立了一番帝业；朱元璋 自幼无亲，浪迹天涯而后为明太祖。多位建立天下霸业之人皆 以亲身事迹喻人：自立方能自强。
【运用角度】“尊重自身价值”“保持独立人格”“自我完 善”等。
素材2：语言角度 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱—— 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地。
【运用角度】“真爱”“坚贞”“平等”“尊重”等。
【运用示例】(对应素材1) “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”
“这首诗流传开来，不断碰到那些才貌双全的女孩子，向 我投诉没有橡树。”于是舒婷又写了《神女峰》作为补充， “与其在悬崖上展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚”。
【心灵之灯】智慧独立的舒婷用自己的方式坚持自我，新时 代的年轻人面对这滚滚红尘，怎样才能做到不迷失自我呢?
相关知识 朦胧诗
1980年前后，公开的诗歌刊物上出现了一种具有新的审美 追求与审美特征的诗歌作品。这些作品，大都以回首十年动乱 留下的心灵伤痕，反思极左路线统治下社会和个人的历史悲剧 为主题。在艺术视角上，它们大都采取心灵独白和倾诉的视 角，采用较为曲折的象征、暗示和隐喻的表现方法。注重形象、 意象的刻画与表现，形式和语言大都具有明显的“陌生化”效 果。这些作品引起了极大争论。1980年，《诗刊》上发表了一 篇题为“令人气闷的‘朦胧’”的文章，“朦胧诗”因而得名。 其代表诗人主要有芒克、北岛、舒婷、顾城、江河等。
【一试身手】
(判断下列句子中加点词语运用的正误，在括号中打上“√”
或“×”)
1.这位宏村树人堂的现任堂主可劲儿地向参观者炫﹒耀﹒现在是宏
村最好的时代，“因为自由”。 ( )
2.刘荣春的油画《昆明滇池出海口》，用色彩﹒衬托﹒氛围洋溢着
浓郁的生活气息。 ( )
答案：1.×。这里强调堂主通过语言显示现在的自由，并大加 赞赏，应该用“夸耀”。 2.×。句中是指通过色彩把氛围表达出来，用一事物暗示出另 一事物，应该用“烘托”。
作品：诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》等，散 文集《心烟》等。 风格：她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风， 在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮，作品《致橡树》是 朦胧诗的代表作之一。
二、背景探究 《致橡树》的由来
1977年3月，舒婷陪蔡其矫先生在鼓浪屿散步，“爱情题 材不仅是其矫老师诗歌作品的瑰宝，也是他生活中的一笔重彩， 对此，他襟怀坦白从不讳言。”那天他感叹着：他邂逅过的美 女多数头脑简单，而才女往往长得不尽如人意，纵然有那既美 丽又聪明的女性，必定是泼辣精明的女强人，望而生畏。