泰州市初中毕业、升学统一考试思想品德试卷

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泰州市二OO七年初中毕业、升学统一考试思想品德试题
(考试时间:75分钟满分:50分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。

考试形式:开卷考试。

2.考生答卷前,必须将自己的姓名、考试号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡韵相应位置,再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。

第一部分选择题(共20分)
请注意:考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡相应的题号内,答在试卷上无效。

一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

(每小题1分,共20分)
1.2006年lO月8日至11日,中国共产党十六届六中全会在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。

( )
A.加强党的执政能力建设 B.构建社会主义和谐社会
C.全面建设小康社会 D.深入学习实践社会主义荣辱观
2.2007年3月5日至16日,十届全国人大五次会议在北京隆重举行。

会议表决通过了《中华人民共和国》和《中华人民共和国》。

( )
A.义务教育法企业所得税法 B.物权法未成年人保护法
C.物权法企业所得税法 D.民法义务教育法
3.2007年2月27日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。

胡锦涛总书记首先向2006年度国家最高科学技术奖获得者颁发奖励证书。

( )
A.袁隆平 B.刘东生 C.李振声 D.杨利伟
4.中共中央、国务院出台的2007年中央“一号文件”中指出,是社会主义新农村建设的首要任务。

( )
A.农民持续增收 B.农村长期稳定 C.农业健康发展 D.发展现代农业
5.2006年8月24 H,第26届国际天文学联合会大会通过决议,不再将地位有争议的列为太阳系行星,从而使太阳系行星数目由传统的9颗减为8颗。

( ) 、
A.海王星 B.金星 C.冥王星 D.天王星
6.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。

”法国思想家蒙田的这句话说明了( )
A.每个人的人格都是平等的 B.人与人之间是没有差异的
C.社会中不存在不平等现象 D.皇帝和鞋匠的性格是相同的
7.右图中四位同学与老师交换意见,比较符合新型师生关系的表达是( )
①小刚:“老师.你肯定讲错了,压根儿就不是那么回事。


2小丽:“老师。

这个问题,我认为是不是应该这样?”
③小红:“老师.我说的绝对正确,就是你错了。


④小强:“老师.我认为可能是这样,也许我讲的不对。


A.①③ B②④ C.②③ D.①④
8.孙中山先生为中华民族的独立与复兴奋斗了一生。

他曾指出:“人类要在竞争中求生存,便要奋斗。

所以奋斗这件事,是自有人类以来天天不息的。

”这段话揭示的道理是 ( ) A.竞争永远是人类前进的动力
B.人类为了在竞争中取胜可以不择手段
C.国家之间在竞争中不存在合作
D.竞争的结果总是两败俱伤
9.宪法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他们的法律地位争论不休。

你认为“一家人”中具有最高法律地位的是( )
A.宪法 B.民法 C.刑法 D.立法法
10.“以责人之心责己,则寡过;以恕己之心恕人,则全交。

”这一名言告诉我们( ) A.要责备自己.不要责备别人 B.要宽恕别人,不要宽恕自己
C.要严于律己,更要宽容待人 D.要欣赏自己,也要赞美他人
11.“公正是各种美德中享誉最高的美德。

” 公平的合作是一种复杂的社会活动,需要正义的制度规则和良好的道德规范来支持。

一个有正义感的人应该自觉做到( )
①遵守公共道德规范②遵守制度规则
③尊重他人的个人自由④勇于承担责任
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
12.国情,是一个国家的社会性质、政治、经济、文化等方面的基本情况和特点。

当代中国最基本的国情是( )
A.中华民族有着悠久灿烂的文明史
B.我国经济总量已跃居世界第六位
C.我国坚持以人为本的科学发展观
D.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
13.人民当家作主是社会主义民主政治建设的出发点和归宿。

在我国,从根本上保证人民当家作主的政治制度是( )
A.一个国家,两种制度 B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度 D.基层民主制度
14.“昕证会”这一名词,成为近年来在新闻媒体使用频率较高的词语。

实行听证会制度有利于公民直接参与( )
A.民主选举 B民主决策 C.民主管理 D.民主监督
l5.右边的漫画主要说明了( )
A.和平与发展是当今时代的主题
B.霸权主义和强权政治仍然存在
C.国际竞争日趋激烈
D.国家间的贫富悬殊十分严重
16.“一年之际,莫如树谷;十年之际,莫如树木;终身之际,莫如树人。

”这一古语直接告诉我们的道理是( )
A.要保护资源、保护环境.实施可持续发展战略
B.要不断巩固科技进步在经济社会发展中的关键地位
C.要十分重视教育在现代化建设中的基础性作用
D.经济建设没有教育科学文化建设重要
17.为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。

下列对劳动、知识、人才、创造四方面之间关系的理解,正确的是( )
A.人才与知识密切相关.与劳动无多大关系
B.有发明创造的大科学家才是值得尊重的人才
C.劳动与知识、人才、创造相互联系、相互作用
D.普通劳动者的劳动不是创造财富的源泉
18.今年,香港已回归祖国10周年。

10年来,香港始终保持着繁荣稳定。

这表明( )
①“一国两制”的方针具有强大的生命力
②要实现中华民族的伟大复兴,必须尽快实现祖国的完全统一
③祖国统一符合中华民族的根本利益
④祖国统一是人心所向,众望所归
A.①② B②③ C.②④ D.①②③④
19.“法令行则国治,法令弛则国乱。

”这充分表明( )
①依法治国是国家长治久安的重要保障
②依法治国是社会文明进步的显著标志
⑧依法治国的主体是国家机关及其工作人员
④依法治国就是要不断制定新的法律
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
20.近年来,西部大开发为青年成才提供了广阔的天地,今年有6万多名大学毕业生自愿到祖国西部去建功立业。

他们的择业行为表明当代青年( )
①继承和发扬艰苦创业的优良传统②有服务社会的精神
③有崇高的社会理想④以振兴中华为己任
A.① B①② C.①②③ D.①②③④
第二部分非选择题(共3f)分)
请注意:考生必须将答案直接做在试卷上。

二、简答题(共15分)
21.关爱生命(5分)
在我们这个美丽的星球上,正是生命的生生不息,才使我们的世界明媚灿烂,五光十色。

正是生命的演化,才造就了人类的今天。

(1)生命弥足珍贵。

我们每个人应该怎样珍爱生命、善待生命?(3分)
(2)野生动物是人类的朋友。

在野味餐馆门前,有人议论穿山甲的味道十分鲜美。

你如何评价这些食野味者的行为?(2分)
22.认清国情(4分)
在谈到中国的发展时,温家宝总理曾提出了寓意深刻的“乘除法”:“多么小的问题,乘以13亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以13亿,都会变得很小。

”温家宝总理的这道:“乘除法”,对我们认识中国的基本国情有哪些启示?(4分)
民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基,关系到中华民族的伟大复兴。

中国是世界上唯一的文明传统未曾中断的古国。

在五千多年的历史长河中,中华民族形成了博大精深的民族精神。

在当代,中华民族的民族精神得到了发扬光大,逐步形成了多彩多姿的时代精神。

中华民族的民族精神和时代精神正成为全国各族人民奋发有为、昂扬向上的精神动力。

结合上述材料,请回答:
(1)中华民族的民族精神和时代精神的核心分别是什么?(2分)
(2)怎样理解中华民族的民族精神和时代精神是一脉相承的?(2分)
(3)中国正在走向世界,世界已向中国走来。

我们对世界其他民族的文化应采取什么态度?(2分)
三、辨析题(共5分)
24.中学生的责任只是对自己负责。

四,买验探究题(共10分)
25.★“五心”在我言行中
在开展研究性学习的过程中,某班全体同学经举手表决确定,以《“五心”自我教育活动》为研究课题。

“五心”即:把孝心献给父母,把诚心献给他人,把热心献给社会,把忠心献给祖国,把信心留给自己。

该班学生围绕这个研究课题开展了一系列探究活动。

★我的态度(1)假如你是该班的一名学生,在举手表决时,你是否投赞成票?并简要说明理由。

(2分)
★我的见解(2)该班第一小组的同学围绕“把诚心献给他人”调查了本校同学对诚信的看法。

有的同学认为,讲诚信的人总是吃亏。

你如何评价这一看法? (4分) ★我的感悟(3)该班第二小组的同学收集到一首校园民谣:“你帅,你帅,你天下最帅,头顶一棵白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,你以为你是东方不败,其实你是衰神二代。

”他们在讨论这首民谣的过程中,发现本班有些同学有时把自己看成东方不败,有时又把自己看成衰神二代。

这些同学要真正做到“把信心留给自己”,必须克服哪两种不健康的心理状态?(2分)
★我的行动(4)该班各小组交流活动体会时,有一位同学说,“把忠心献给祖国”不只是一句口号,我们中学生心动不如行动。

这位同学的体会引起了大家的共鸣。

当前,你准备以什么实际行动“把忠心献给祖国”?(2分)
泰州市二OO七年初中毕业、升学统一考试
思想品德试题
第一部分选择题(共20分)
一、在下列各题四个选项中,只有一项是最符合题意的。

(每小题1分.共20分)
l.B 2.C 3.C 4.D 5.C 6.A 7.B 8.A 9.A 10.C ll D 12.D 13.B 14 B 15.B 16.C 17 C 18.D 19 C 20 D
第二部分非选择题(共30分)
二、简答题(共15分)
21.(1)正确认识人与自然的关系。

(1分)珍爱自己的生命(或人身安全),对自己的身心健康负责。

(1分)善待其他生命。

(1分)
如果考生所答内容(包括列举具体行为)与规定答案意思相同,可以同等给分,但不得重复给分;抄本题题目上的内容不得给分。

(2)食野味者吃受国家保护的野生动物的违法行为。

(1分)也是违反生态道德观的行为。

(1分)
考生如答“这种行为是违法的”,也给1分。

如答“这种行为是不道德的”或“破坏生态环境”,也给1分。

不得重复给分。

不符合题意的答案不得分。

22·(l )中国的基本国情之一是人口众多,是当今世界最大的发展中国家。

(1分) 如果考生只答“我国人口众多”,或“我国是世界上最大的发展中国家”,也给1分;如果
考生答“我国的社会主义还处在初级阶段”,也给l分;不答“初级阶段”不给分
(2)“乘法”给我们的启示:勿“恶小而为之。

(1分)
如果考生列举具体的不良行为,警示人们不要为之;或答“我们要保护环境”;或答“要提高全体公民的素质”。

也给1分。

( 3)“除法”给我们的启示:我国既是资源大国,又是人均资源小 _国,我们要倍加珍惜资源。

(1分)如果考生只答“我国人均资源占有量少”,或答“我们要倍加珍惜资源”也给1分;或答“我们要节约资源”,也给1分。

如果列举具体的资源占有量,言之有理,也
给1分。

(4)“乘除法”给我们的启示:我们应当从国情出发,坚持科学发展观,走可持续发展道路。

(1分)如果考生只答“坚持科学发展观”或“走可持续发展道路”也给1分;如答“我们要把沉重的人口压力转变成巨大人力和人才资源”,或“我们要控制人口数量,提高人口素质”。

或“树立人与自然和谐相处的理念”,也给1分。

以上各点均不得重复给分,不符合题意者不得分。

23.(1)中华民族的民族精神的核心是爱国主义。

(1分)中华民族的时代精神的核心是改革创新。

(1分)
说明:这一问只能答“爱国主义”、“改革创新”才得分,否则不给分。

(2)民族精神是时代精神的基础和渊源,(1分)时代精神是民族精神在当代的继承和发展。

(1分)如果考生用自己的语言回答,只要与规定答案意思相同,也同样给分;否则不得分。

不得重复给分。

(3)我们应积极吸收世界其他民族的一切优秀文化成果,(1分)自觉抵制腐朽文化的影响。

(1分)如果考生答“坚持以我为主、为我所用的原则.把它熔铸于中国特色社会主义的文化之中”;或“批判地继承”;或“洋为中用”,也给2分。

如考生所答内容与规定答案表述不同,但意思相同,同样给分。

不得重复给分,不符合题意的答案不得分。

三、辨析题(5分)
24.这一观点是片面的(或错误的)。

(1分)
(1)中学生应该对自己负责,但中学生的责任不只是对自己负责。

(1分)
如考生只答“应对自己负责”,也给1分。

(2)中学生还应该对他人负责,对集体负责,对社会负责。

(2分)(答全三个负责得2分,只答一个或两个负责,得1分)
(3)一个人如果只对自己负责是难以真正做到对他人、集体、社会负责的。

(1分)如果考生答“我们要做负责任的公民”或“增强责任感”或“增强责任意识”或“树立负责任的人生态度”或“做有责任感的人”,也给1分。

不得重复给分。

四、实践探究题(共10分)
25·(1)考生答投赞成票或反对票或弃权票都得1分。

答赞成的理由,只要是围绕有利于加强青少年思想道德建设这个角度言之有理的,给1分;如围绕研究性
学习时个人成长的意义这个角度言之有理的,也给1分。

答弃权或不赞成的理由,只要是真实可靠的合情合理的,也给1分。

(2)我认为讲诚信的人可能有时会吃亏,但从长远看,讲诚信的人并不吃亏。

或答“我认为讲诚信的人并不总是吃亏”。

(1分)讲诚信的人有利于自己形成善良、正直、勇敢、谦逊的优良品格;(1分)讲诚信的人能获得他人的信任和尊重;(1分)讲诚信的人能取得坚实的人生业绩。

(1分)
如考生所答内容与规定答案表述不同,意思相同,则同样给分。

不得重复给分。

(3)必须克服“自负(或虚荣)(1分)和自卑(1分)”两种不健康的心理状态。

考生如答克服“骄傲自大和自暴自弃,”也给2分。

如所答内客与“自负”同义,也给1分,如所答内容与“自卑”同义,也给1分。

不得重复给分。

(4)当前,最重要的就是努力学习,在全面发展的同时,扬个人特长,争做有用之才。

(2分)。

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