作文教案 习作1 自己想设立的一个节日 教学设计

作文教案习作1自己想设立的一个节日教学设计
备课时间：2014年9月1日
教学目标：
1.通过介绍所设立节日的名称、原因及如何欢度节日的情景，引导学生如何展开合理想象。

2.在习作过程中，侧重引导学生想象过节的情景，并将其写清楚、具体，从而让所设的节日具有实际意义。

3.学生在节日设计中能将自己美好的情感和祝愿融入其中，让人们在节日中身心愉悦。

教学重点：
能把设立的这个节日的原因和怎样度过这个节日的过程写清楚。

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来写一个片段，怎么想，就怎么写。

现在咱们就来比一比，看谁写得精彩，写得快。

（学生习作，教师巡视，掌握学情，个别辅导）
四、快乐节日共分享-----朗读习作，师生品评
1.语言是思维的火花。

在你的习作中一定有你为之自豪的地方。

谁愿意把自己的习作片段读给大家听，让大家一同分享你心中的美梦。

2.展示习作，朗读习作，师生评改。

五、美好节日“大派送”-----总结升华，拓展延伸
1.拿起笔来，给本习作拟个新奇、有趣、与众不同的题目，千万不要让你的灵感稍纵即逝。

2.“文章不厌百回改”，请同学们继续修改、完善自己的习作。

你可以采用各种形式宣传倡议你所设立的节日。

比如：在网上发布，向报刊投稿，向政府部门建议等。

如果不久的将来，你所设立的节日成为大家共同庆祝的节日，那真是太幸运了！
板书设计
设立新节日
名称来由过法
有创意按顺序抒真情
---来源网络，仅供分享学习2/2。