摩擦力测试
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摩擦力单元测试
一、选择题(每题3分,12题计36分)
1、下列措施中,为了减小摩擦的是( )
A.鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹
B.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油
C.皮带传动中,在皮带上涂“皮带蜡”
D.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上
2、很多动物靠着自身的独特本领改变摩擦,下列动物改变摩擦方法所起的作用与其它不同的是()
A.鲫鱼体表有黏滑的液体
B.哺乳动物骨关节腔内的滑液
C.蚯引体表的刚毛
D.海豹光滑的表皮
3、下列做法中,属于减小摩擦的
是
A.车轮打滑时车上坐多些人 B.自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上
C.气垫船底部是与水面接触的气垫
D.为了防止传动皮带打滑,需要把皮带张紧些
4、如图所示,质量为10千克的物体在水平力F作用下,静止在竖直的墙上,当力F逐渐减小的过程中,物体静止一段时间后,向下运动,则在这过程中,摩擦力f与时间t的关系,可能符合下列图线的是()
5、对下列几种现象解释正确的是( )
A.拉小提琴时,在琴弓的马尾上抹松香,是为了减小它与琴弦的摩擦
B为使全体同学都能看清黑板上的字,黑板油漆得越光亮越好
C.锤头与锤柄套得越紧越不容易脱落,是应用了压力越大摩擦越大的道理
D.汽车若能在冰面上行驶,一定比在公路上快得多,因为冰面比公路面要光滑得多
6、下列有关自行车的摩擦的几种说法中,正确的是( ).
A.刹车皮与轮圈间的摩擦是静摩擦
B.使自行车前进的力是它的后轮受到的摩擦力
C.推着自行车步行时,车轮与地面是滑动摩擦
D.轮胎外表面压制出花纹,虽然美观但增大了摩擦,所以这种设计不科学
7、体操、投掷、攀岩等体育运动都不能缺少的“镁粉”,它的学名是碳酸镁。
体操运动员在上杠前都要在手上涂擦“镁粉”,其目的是 ( )
A.仅仅是为了利用“镁粉”,吸汗的作用,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑
B.仅仅是为了利用手握着器械并急剧转动时“镁粉”,能起到衬垫作用,相当于在中间添加了一层“小球”做“滚动摩擦”
C仅仅是为了利用“镁粉”,填平手掌的褶皱和纹路,使手掌与器械的接触面增大,将握力变得更加实在和均匀
D.上述各种功能都具有
8、一小朋友在玩耍时,不小心把手臂伸进瓷坛,瓷坛外形如图所示.谁知坛口太小,伸进去却拔不出来,急得大哭.读初中的张明看见此情形,想了个办法顺利地解决了问题.他的办法是( )
A.把瓷坛打破 B.顺着手臂倒水 C.顺着手臂倒肥皂水
D.把小孩突然抱起,利用惯性让瓷坛脱落
9、在下列各种摩擦中,有害的摩擦
是()
(A)人走路时脚与地面间的摩擦,(B)电动机运转时各转动部分间的摩擦,
(C)皮带转运中皮带与皮带轮间的摩擦,(D)自行车后轮与地面间的摩擦。
10、下列各实例中属于静摩擦的是 ( )
A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦。
B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦。
C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦。
D.用转笔刀削铅笔时,铅笔与刀孔间的摩擦。
11、几个同学在操场上进行爬竿比赛,使他们能够上升的力是()
A、重力
B、静摩擦力
C、弹力
D、竿的拉力
12、如右图所示,弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作匀速直线运动,下列说法中正确的是:()
A.木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数
B.木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数
C.木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力
D.木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
二、填空题(每空1分,计18分)
12、一辆雪橇重1000N,在水平冰面上受400N拉力下匀速直线运动,则雪橇受到的摩擦力为________N;若将雪橇上货物减少200N,则在同样冰面上前进,雪橇受到的摩擦力_________(填“不变”“变小”或“变大”)。
13、爬杆是一项有益的体育运动,重500N的王力同学匀速向上爬时,杆对手的摩擦力大小
为 N,为防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施是_________________ 。
14、质量为3kg的物体被100N的水平压力压在竖直(与重力方向一致)的墙上不动,如图7所示,则此时物体对墙壁的压力是 N;若将水平压力减为80N时,物体刚沿墙壁匀速下滑,则此时物体受到的摩擦力是 N,方向向.
15、如上图右所示,大小为5N,方向为水平向右的力F作用在物体A上,使A和B一起向右做匀速直线运动。
则A 对B的摩擦力大小为 ,水平面受到的摩擦力大小为。
16、后轮驱动的汽车在平直路面上向前加速行驶时,地面对后轮的摩擦力方向中是_______,对前轮的摩擦力方向是________。
17、世界上第一条磁悬浮列车示范运营线,已于2003年元旦在我国上海投入运行.磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍,原因是利用了磁极间相互作用的原理,使列车能在轨道上“浮”起来,从而大大减小列车与轨道间的__________.气垫船是采用高压气垫的技术制成的交通工具,简单地说,其原理就是船体与水面间形成一层空气,使船体悬浮在水面上,利用了从而大大地减小船体航行时的.
18、说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的:
(1)在结冰的公路上撒砂子____________________;
(2)冬天,为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子____________________;
(3)轮胎上刻有花纹____________________________;
(4)给机器上润滑油________________________;
三、实验,探究题(19题4分、20题14分、21题16分、22题8分)
19、王亮同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,实验中用弹簧测力计水平拉动木块,使其
在长木板上做____运动,此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了____知识。
F/N t/s
0 2.0
2.3 4 8 20、小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关. (1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿_____方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动.这
样做的目的是__________,实验时,小明记录的部分数据如下表所示.
序号 木块放置 情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计 示数/N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5
平放
木板上铺毛巾
6
3.0
(2)a .分析序号_____三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关.滑动摩擦力f 大小
与接触面所受压力F 大小的关系式是__________.
b .如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为_____三组数据进行分析.
(3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可
用F-t 图像表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t 图像如图所示,其中0~4s 木块处于静止状态.分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用_____N 的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N ,则下列对木块所处状态的判断,正确的是_____. A .静止 B .匀速直线运动
C .静止或匀速直线运动
D .条件不足,无法判断
21、教室的门栓坏了,门经常被风吹开,这是门与门框间摩擦太小的缘故。
如何增大摩擦呢?同学们提出一些
设想,概括如下:
a .增大压力增大摩擦;
b .增大接触面粗糙程度增大摩擦;
c .增大接触面积增大摩擦; d
为了验证这些设想,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等,进行实验探究,并将
数据记入表中:
1 5
N
5
2 3 4 1 4 2 3 F
0 0 1.木块放在桌面上 F 1
木
F 2
木
2.木块放在桌面上
F 5
木
F 4
木
F 3
木
铁
叠放在桌面上
4.木块放在毛巾上 5.木块竖直放在桌面上
次 序 接触面情况
速度 压力/N 摩擦力/N
接触面 接触面积/m 2
1 木与桌面 0.01 v 5 1
⑴比较实验1、2可知:设想是错误的,判断的理由是________;
⑵比较实验____两组数据,可以判断设想c是否正确;
在实验中,测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作________运动;上图的弹簧测力计示数是表中“★”处的数值,其大小为___N;
⑶某同学分析实验3、4数据,并支持设想b,你认为他这种分析方法____(填“正确”或“不正确”),
其理由是____________;
⑷请你利用上述分析得出的结论,写出一种能将门关紧的方法:________。
22、如图2所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个.现在想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,
请你只利用一个量程满足要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想.
图2
写出实验的步骤、现象和结论.
实验步骤________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
根据现象(可以列表,亦可叙述)
________________________________________________________________;
得出结论________________________________________________________________。
四、作图题(4分)
如图所示,一只卤蛋和一盒饼干静止放在前进的列车内的茶几上,小华发现卤蛋突然沿如图所示的方向运动,而饼干却丝毫没动,试画出饼干受力的示意图。