(人教新课标)四年级语文下册第28课《父亲的菜园》课件(2)(共10张PPT)
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父第
亲二
的 菜
十 八
园课
❖ 划出生字、词，找准字音，理解词义； ❖ 想一想，本文讲述了一个什么样的故事？
yīng 婴儿
yì 坚毅
kuāng
bù
一筐 可怖
zhǒng zhà 红肿 榨干
biē
yòu
憋急了 诱 人
诧异：觉得十分奇怪。 箢箕：竹篾等编成的盛东西的器具。
狰狞：面目凶恶。
气馁：失掉勇气。 贫瘠：(土地)薄，不肥沃。 似信非信：好像信又好像不信。表示
❖ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
❖
父亲为什么要开垦新菜园？ 一条新修的ห้องสมุดไป่ตู้路，使我家失去了四季常绿的菜园。没有了 新鲜的蔬菜，对一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。
父亲要开垦新菜园家人态度如何？用一个词语来说明。 诧异
犹豫，举棋不定。
❖ 自由轻声读课文，注意生字读音，遇到难 读的句子反复多读几遍。练习读正确，读 流利。
❖ 勾画出描写父亲言行的语句，想想从这些 语句中，你感受到了什么？在父亲开垦菜 园的过程中，哪些地方最让你感动，把这 样的语段也画出来。
❖9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 9:51:39 AM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/152021/9/152021/9/15Sep-2115-Sep-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/152021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021
不要在工作面前退缩，说这不可能，劳 动会使你创造一切。
1、将之前画出的句子大声有感情地朗读出 来，说说你的感悟。
2、如果此时，你望着小山坡上的那片碧绿 的翡翠，你心里最大的感受是什么？
3、读完课文，你从父亲那里受到了哪些启 发呢？
与勤劳有关的谚语
肥料是土地的宝贝，汗水是丰收的蜜汁。
勤劳的人能使万物变成黄金。
勤劳意味着万物不缺，懒惰意味着一无 所有。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月15日星期三2021/9/152021/9/152021/9/15 ❖15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/152021/9/15September 15, 2021 ❖17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/15
父亲的态度如何？也用一个词语来说明。 坚毅
为什么说“没有了新鲜的蔬菜，对一个普通的农家来说就 像婴儿断了奶”呢？ 说明开辟菜园的重要性，同时须与实际情况相结合理解， “在我们这里要找一块可以当菜园的地，是相当困难的。” 同时体现父亲的坚毅。
课文哪部分具体介绍了父亲开垦菜园的过 程？ 第三至十段。
小组讨论：在开垦菜园的过程中，父亲遇 到什么困难？他是怎样克服的？
亲二
的 菜
十 八
园课
❖ 划出生字、词，找准字音，理解词义； ❖ 想一想，本文讲述了一个什么样的故事？
yīng 婴儿
yì 坚毅
kuāng
bù
一筐 可怖
zhǒng zhà 红肿 榨干
biē
yòu
憋急了 诱 人
诧异：觉得十分奇怪。 箢箕：竹篾等编成的盛东西的器具。
狰狞：面目凶恶。
气馁：失掉勇气。 贫瘠：(土地)薄，不肥沃。 似信非信：好像信又好像不信。表示
❖ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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父亲为什么要开垦新菜园？ 一条新修的ห้องสมุดไป่ตู้路，使我家失去了四季常绿的菜园。没有了 新鲜的蔬菜，对一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。
父亲要开垦新菜园家人态度如何？用一个词语来说明。 诧异
犹豫，举棋不定。
❖ 自由轻声读课文，注意生字读音，遇到难 读的句子反复多读几遍。练习读正确，读 流利。
❖ 勾画出描写父亲言行的语句，想想从这些 语句中，你感受到了什么？在父亲开垦菜 园的过程中，哪些地方最让你感动，把这 样的语段也画出来。
❖9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 9:51:39 AM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/152021/9/152021/9/15Sep-2115-Sep-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/152021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021
不要在工作面前退缩，说这不可能，劳 动会使你创造一切。
1、将之前画出的句子大声有感情地朗读出 来，说说你的感悟。
2、如果此时，你望着小山坡上的那片碧绿 的翡翠，你心里最大的感受是什么？
3、读完课文，你从父亲那里受到了哪些启 发呢？
与勤劳有关的谚语
肥料是土地的宝贝，汗水是丰收的蜜汁。
勤劳的人能使万物变成黄金。
勤劳意味着万物不缺，懒惰意味着一无 所有。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月15日星期三2021/9/152021/9/152021/9/15 ❖15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/152021/9/15September 15, 2021 ❖17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/15
父亲的态度如何？也用一个词语来说明。 坚毅
为什么说“没有了新鲜的蔬菜，对一个普通的农家来说就 像婴儿断了奶”呢？ 说明开辟菜园的重要性，同时须与实际情况相结合理解， “在我们这里要找一块可以当菜园的地，是相当困难的。” 同时体现父亲的坚毅。
课文哪部分具体介绍了父亲开垦菜园的过 程？ 第三至十段。
小组讨论：在开垦菜园的过程中，父亲遇 到什么困难？他是怎样克服的？