把握机会八年级作文600字

把握机会八年级作文600字
初二（14）陈风淳
谦逊，是我们中华民族的传统美德。

可是，在某些时候，及时出手、把握住机会，比谦逊更为重要！因为机不可失，时不再来！
记得在初二上学期的时候，老师叫我们自己选择要自讲的课文。

其实，这个活动早在初一的时候就已经开展了，可那时候由于我比较胆小、害羞，所以一直不敢去主动要求上台讲课，都是拱手把机会让给了别人。

可到了初二，看着同学们一个个从原来的不会讲课到讲得还算不错，我不禁也变的着急起来，终于在初二上学期自告奋勇地要和田臻同学一起上第三十课。

既然都说好要给自己一个锻炼的机会了，又怎能不努力去将事情做好呢？于是，我们俩个便开始分配好工作，着手准备该如何上课了。

由于我们要讲的是第三十课，讲课的时间会放在学期末尾，所以我们有许多时间进行充分的准备。

我先是在网上搜集了些资料，然后又去用了下诸如《教材全解》之类的工具书，来制作幻灯片。

由于田臻在之前就已经上过好几次课，有了些许经验，在备课方面也总是有许多独特的见解。

光阴似箭，很快这一学期就要走向终点了，也到了我和田臻讲课的日子了。

那一天的语文课上，我显得有些紧张。

在往常，我一直都是作为一个专心致志的听众来听别的同学讲课的。

可今天不同的
是，我变成了上台讲课的老师。

首先，我先和田臻一起完成了开场白。

然后，我们便开始讲课了。

由于田臻之前都讲过好几次课，而我却还是白纸一张，所以便由他来主讲。

我站在田臻的旁边，看着田臻在台上眉飞色舞地讲着，我站在田臻的旁边，看着田臻在台上眉飞色舞地讲着，我是多么地羡慕他在讲课时也能像平常那样侃侃而谈啊！在讲课讲到一半时，田臻也会很照顾下我这个“新人”，让我带领大家读下课文，让我不至于一节课下来，一句话都没有讲过。

不过，我在做这件事时却没有表现得像田臻那么自然。

我们讲课完后，同学们都纷纷鼓起掌来。

通过这次经历，让我明白机会是一定要自己牢牢地抓住的，否则一旦失去了一次机会，以后有可能就再也遇不到了。

成功只会光顾那些有准备的人，没有准备又不想去抓住机会的人是不可能取得成功的！所以，我们应该把握好每一个机会，争取在以后获取成功！。