2009---2010年七年级下册语文.

2009---2010年七年级下册语文
试卷参考答案
一、基础知识积累及运用（共24分）
1、略（2分）
2、B（2分） 3. B（2分）4. C（2分） 5. C（2分） 6、默写（8分）
（每空1分，共8分）①云从窗里出②正是江南好风景③野渡无人舟自横④各领风骚数百年⑤壮士百战死，将军十年归。

⑥谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城 7（1）示例一：“人”字互相支撑的结构也揭示了美好生活要靠你我共创的理念。

只有全世界的“人”相互支撑，人与自然、人与社会、人与人之间和谐相处，这样的城市才会让生活更加美好。

（2分，答
出一条即可）
示例二：“人”字创意造型依靠上海世博会的传播平台，必将成为中国上海世博会的吉祥符号和文化标志。

示例三：头发：像翻卷的海浪，显得活泼有个性，点明了吉祥物出生地的区域特征和生命来源。

脸部：卡通化的简约表情，友好而充满自信。

眼睛：大大、圆圆的眼睛，对未来城市充满期待。

蓝色：充满包容性、想象力，象征充满发展希望和潜力的中国。

身体：圆润的身体，展示着和谐生活的美好感受，可爱而俏皮。

拳头：翘起拇指，是对全世界朋友的赞许和欢迎。

大脚：稳固地站立在地面上，成为热情张开的双臂的有力支撑，预示中国有能力、有决心办好世博会。

（学生只要说出其两个要素即可得分）
（2）示例一：全力以赴办世博，一心一意谋发展；示例二：了解世博，参与世博，共享世博；示例三：绿染上海，博览世界；示例四：精彩世博，美好生活（答出一条，即得1分）8、名著导读。

（3分）示例：作品：《西游记》人物：孙悟空（1分）人物评析：他爱憎分明，坚定执着，有勇有谋；他降妖除魔，嫉恶如仇；他吃苦耐劳，有责任感。

（2分）
二、文言文阅读（共13分）
《口技》（13分）9、（2分）（1）擅长。

（2）通座，座位。

（3）夹杂。

（4）跑。

（每题0.5分，共2分） 10、（每句2分，共4分）（1）宾客们的心情稍微放松些，渐渐坐正一些。

(2)在这种情况下，宾客们没有一个不变了脸色，扬起袖子露出手臂，几乎想要争先口后的吓跑了。

11、D（1分）12、文章中“一桌、一椅、一扇、一抚尺”等词可以写出表演者的技艺高超。

（2分）13.描写了听众的神态、动作，从侧面烘托出口技者的高超技艺。

（2分） 14、一张巧嘴乱真假（2分）三、现代文阅读（共23分）
（一）阅读《从百草园到三味书屋》（11分）15．①||②∽⑤；层次之间是总分关系。

（2分）16．雪后的百草园也充满乐趣。

（2分）17．扫露出支起撒系牵看拉
罩住这些动词准确生动地写出了捕鸟的全过程和捕鸟的方法，从而反映出捕鸟的有趣及作者对百草园快乐生活的喜爱留恋之情。

（2分）18、人迹罕至（1分）19、是和夏季百草园相比较（2分）20、这句话写出了儿童的心理：要么让人鉴赏，要么自己玩得开心。

在百草园捕鸟就能使心理得到满足。

（2分）
（二）21、希望早点进入中学早点成为大人. （2分）22、因为我的车撞人了，自己还想一走了之。

（2分）23、略（2分）24、略（2分）25、略（2分）26、略（2分）
四、作文（略）共40分
①一等：36-40分。

主旨突岀，较有文采。

以下四项中有一项突岀的作文即可评为一等。

感情真挚、立意新颖、构思新颖、语言富有个性。

②二等：31-35分。

主旨明确，表达清楚。

③三等：30分以下。

主旨不够明确，表达不够清楚。

说明：
①内容或表达上有创意的加1—5分，加到满分为止。

②没有题目的减2分；不足600字的酌情减1—5分；错别字3个减1分(重复的不计)，最多减5分：标点符号有三处以上错误的减1分。

③写成诗歌少于20行的，根据内容酌情减分。