2024年关于第二学期一年级组德育的工作总结(二篇)

2024年关于第二学期一年级组德育的工作总结
一、工作概述
本学期一年级组德育工作以培养学生良好品德、积极向上的生活态度、人际交往能力和自我管理能力为目标。

通过定期组织各类德育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的道德情操，提高学生的自律能力，达到全面发展的目的。

二、工作亮点
1.德育活动的开展
本学期我们开展了一系列的德育活动，如“尊师重教”主题班会、“感恩有你”表彰大会、“爱心行动”公益活动等。

通过这些活动可以很好地激发学生爱校爱国情感，懂得感恩、关心他人。

2.课堂德育教育的改进
我们注重将德育教育融入到课堂教学之中，通过给予学生更多的关心和鼓励，激发学生学习的积极性。

同时，我们在课堂上注重培养学生的自主学习能力，通过小组合作学习、角色扮演等活动，提高学生的合作意识和团队精神。

3.家校共育的推进
本学期我们加强了与家长的沟通和合作，定期组织家长会，向家长介绍学生的学习情况和德育工作。

同时，积极开展家校合作活动，邀请家长参与学生的德育活动，搭建家校互动的平台，加强家校共育。

三、存在的问题
1.活动安排不合理
在本学期的德育活动安排上，我们没有考虑到学生的学习负担和疲劳情况，导致部分活动的效果不佳。

下学期要在活动安排上更加合理，避免给学生增加过多的压力。

2.德育活动反馈不及时
在本学期的德育活动中，我们没有及时收集和整理学生的反馈意见，未能及时发现和解决存在的问题。

下学期要加强对德育活动的反馈收集和整理工作，及时改进活动效果。

四、下学期工作计划
1.加强德育活动的规划和组织
下学期我们将制定更加详细的德育活动计划和安排，确保每一个活动都有明确的目标和指导意义。

同时，要加强活动的组织和指导，做好活动前后的跟踪和评估工作。

2.注重学生个性差异的培养
下学期我们将进一步关注学生的个性差异，针对不同学生的需要制定不同的教育方案，培养学生的自信心和独立思考能力。

3.加强家校合作
下学期我们将进一步加强与家长的沟通和合作，注重家校互动的平台建设，建立更加密切的家校关系，共同促进学生的全面发展。

五、工作总结
通过本学期的德育工作，我们取得了一定的成绩。

但也存在一些问题和不足之处。

通过总结这些问题和不足，我们将在下学期的工作中加以改进和提升，为学生的全面发展提供更好的德育环境和条件。

同时，我们也要感谢全体教师和家长对我们工作的支持和配合，共同为学生的成长而努力。

2024年关于第二学期一年级组德育的工作总结（二）
在校领导的关怀下，我们一年级组勤奋工作，圆满地完成了本学期的任务。

一年级是启始年级，面对本届一年级班额大，人数多的情况。

我们全组教师，积极地应对，不辜负校领导和全体家长们的希望。

现小结如下：
1、加强常规管理—重视抓好安全教育
由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我保护意识。

因此，增强学生的安全意识为本学期重重之重。

我们班主任经常对学生进行安全纪律教育，教育学生课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步、靠右行走。

充分利用晨会、班队课时间加强安全宣传教育，还利用看录像等形式，让学生逐步真正认识到安全重要。

2、抓好养成教育
好的习惯将让人终生受益。

我们把抓好学生的养成教育作为重点。

利用晨会课、学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们级组老师真正做到严抓实管、反复地____学生学习《小学生日常行为规范》，要求小朋友记清记牢，坚持不懈。

3、及时做好与家长的交流沟通工作。

好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。

一年级有相当部分文化水平较低的家长，对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向。

为此，我们精心准备了开家长会的内容，精心布置了教室，营造了与家长和谐交流的氛围，在会上我们从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求，对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训，认真疏导，细致说理，耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显。

在工作中，我们还有许多的不足，还有许多需要改进和努力的地方，在今后的工作中，我们会更努力的工作，不断的反思自我，力争使我们一年级的学生更快乐健康的成长。