高中数学课时训练(二十)绝对值不等式新人教A版必修5(2021年整理)
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(浙江专版)2018年高中数学课时跟踪检测(二十)绝对值不等式新人教A版必修5
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课时跟踪检测(二十) 绝对值不等式
层级一学业水平达标
1.若0<b<a<1,则下列结论中不.正确的是( )
A.log a b>log b a
B.|log a b+log b a|>2
C.(log b a)2<1
D.|log a b|+|log b a|>|log a b+log b a|
解析:选D 因为0<b<a<1,所以log a b>0,log b a>0,由绝对值的有关性质可得|log a b +log b a|=|log a b|+|log b a|,所以应选D.
2.不等式3≤|5-2x|<9的解集为()
A.[-2,1)∪[4,7)B.(-2,1]∪(4,7]
C.(-2,-1]∪[4,7) D.(-2,1]∪[4,7)
解析:选D 由3≤|5-2x|<9,得3≤5-2x<9或-9<5-2x≤-3,解得-2<x≤1或4≤x<7,故选D.
3.若关于x的不等式|x+1|+|x-2|+m-7>0的解集为R,则实数m的取值范围为( ) A.(4,+∞) B.[4,+∞)
C.(-∞,4) D.(-∞,4]
解析:选A 令f(x)=|x+1|+|x-2|,则f(x)=|x+1|+|x-2|≥|(x+1)+(2-x)|=3;因为关于x的不等式|x+1|+|x-2|+m-7>0的解集为R⇔3+m-7>0,解得m∈(4,+∞).故选A。
4.若|a-c|<b,则下列不等式不成立的是()
A.|a|<|b|+|c| B.|c|<|a|+|b|
C.b>|c|-|a| D.b<||a|-|c||
解析:选D ∵|a-c|<b,令a=1,c=2,b=3。
则|a|=1,|b|+|c|=5,∴|a|<|b|+|c|成立.
|c|=2,|a|+|b|=4,∴|c|<|a|+|b|成立.
||c|-|a||=||2|-|1||=1,∴b>||c|-|a||成立.
故b<||a|-|c||不成立.
5.若a>0,则使不等式|x-4|+|x-3|<a在R上的解集不是空集的a的取值范围是
()
A.0<a<1 B.a=1
C.a>1 D.以上均不对
解析:选C 由|x-3|+|x-4|≥|(x-3)-(x-4)|=1,当a≤1时,|x-4|+|x -3|<a的解集为∅,故使不等式|x-4|+|x-3|<a在R上的解集不是空集的a的取值范围是a>1,故选C.
6.若a,b∈R,且|a|≤3,|b|≤2,则|a+b|的最大值是________,最小值是________.解析:∵|a|≤3,|b|≤2,∴-3≤a≤3,-2≤b≤2,
∴-5≤a+b≤5,故0≤|a+b|≤5.
答案:5 0
7.不等式|2x-1|-x<1的解集是________.
解析:原不等式等价于|2x-1|<x+1⇔-x-1<2x-1<x+1⇔错误!⇔0<x<2.
答案:{x|0<x<2}
8.不等式|2x+1|-|x-1|>2的解集为____________.
解析:原不等式等价于错误!或错误!或错误!解不等式组最后取并集可得解集为(-∞,-4)∪错误!。
答案:(-∞,-4)∪错误!
9.设m,ε>0,|x-a|<ε
2
,|y-b|<
ε
2
,|a|≤m,|y|≤m,求证:|xy-ab|<mε。
证明:|xy-ab|=|xy-ay+ay-ab|≤|xy-ay|+|ay-ab|=|y(x-a)|+|a(y -b)|
=|y||x-a|+|a||y-b|<m×错误!+m×错误!=mε.
∴|xy-ab|<mε.
10.设函数f(x)=|x-1|+|x-a|,a∈R。
(1)当a=4时,求不等式f(x)≥5的解集;
(2)若f(x)≥4对x∈R恒成立,求a的取值范围.
解:(1)当a=4时,由不等式f(x)≥5得|x-1|+|x-4|≥5,因为在数轴上到点1和4的距离之和等于5的点为0和5,所以|x-1|+|x-4|≥5的解集为{x|x≤0或x≥5}.
(2)因为f(x)=|x-1|+|x-a|≥|a-1|,所以若不等式f(x)≥4对x∈R恒成立,则|a-1|≥4,解得{a|a≤-3或a≥5}.
层级二应试能力达标
1.不等式|2-x|+2>x的解集是( )
A.(-∞,2)B.(-∞,+∞)
C.(2,+∞) D.(-∞,2)∪(2,+∞)
解析:选A |2-x|+2>x可化为|x-2|>x-2,则x-2<0,解得x<2,即不等式|2-x|+2>x的解集为(-∞,2).故选A.
2.已知|x|<1,|y|<1,下列各式成立的是( )
A.|x+y|+|x-y|>2 B.x2+y2<1
C.x+y<1 D.xy+1>x+y
解析:选D 可用排除法.对于A选项,当x=y=0时,|x+y|+|x-y|>2不成立;对于B选项,当x=y=错误!时,x2+y2=1,所以x2+y2<1不成立;对于C选项,当x=y=错误!时,x +y=1,所以x+y<1不成立;故选D。
3.若关于x的不等式|x+1|≥kx恒成立,则实数k的取值范围是()
A.(-∞,0] B.[-1,0]
C.[0,1] D.[0,+∞)
解析:选C 作出y=|x+1|与l1:y=kx的图象如图,当k<0时,直线一定经过第二、四象限,从图看出明显不恒成立;当k=0时,直线为x轴,符合题意;当k〉0时,要使|x+1|≥kx恒成立,只需k≤1.综上可知k∈[0,1].故选C.
4.已知函数f(x)=|x+1|+|x-a|,若不等式f(x)≥6的解集为(-∞,-2]∪[4,+∞),则a的值为( )
A.-7或3 B.-7或5
C.3 D.3或5
解析:选C 当x=-2时,由|-2+1|+|-2-a|=6,即|a+2|=5得a=3或a=-7;当a=4时,由|4+1|+|4-a|=6,即|4-a|=1得a=5或a=3.综上可知a=3,故选C.
5.关于x不等式x+|2x+3|≥3的解集是___________.
解析:当x≥-错误!,不等式为3x+3≥3⇒x≥0,
当x<-错误!,不等式为x-2x-3≥3⇒x≤-6,
故不等式的解为{x|x≤-6或x≥0}.
答案:{x|x≤-6或x≥0}
6.已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|,f(x)≤|x-4|的解集为A,若[1,2]⊆A,则实数a的取值范围为________.
解析:由1≤x≤2,不等式|x+a|+|x-2|≤|x-4|可化为|x+a|+2-x≤4-x,即|x+a|≤2,所以-a-2≤x≤2-a,即要使[1,2]⊆A,借助数轴可得错误!解得-3≤a≤0,因此a的取值范围是[-3,0].
答案:[-3,0]
7.已知函数f(x)=|x+6|-|m-x|(m∈R).
(1)当m=3时,求不等式f(x)≥5的解集;
(2)若不等式f(x)≤7对任意实数x恒成立,求m的取值范围.
解:(1)当m=3时,f(x)≥5即|x+6|-|x-3|≥5,
①当x<-6时,得-9≥5,所以x∈∅;
②当-6≤x≤3时,得x+6+x-3≥5,即x≥1,所以1≤x≤3;
③当x>3时,得9≥5,成立,所以x>3。
故不等式f(x)≥5的解集为{x|x≥1}.
(2)因为|x+6|-|m-x|≤|x+6+m-x|=|m+6|.
由题意得|m+6|≤7,则-7≤m+6≤7,解得-13≤m≤1,
故m的取值范围是[-13,1].
8.已知函数f(x)=|x+1|,g(x)=2|x|+a.
(1)当a=-1时,解不等式f(x)≤g(x);
(2)若存在x0∈R,使得f(x0)≥错误!g(x0),求实数a的取值范围.
解:(1)当a=-1时,不等式f(x)≤g(x),即|x+1|≤2|x|-1,从而错误!即x≤-1,或错误!即-1<x≤-错误!,或错误!
即x≥2。
从而不等式f(x)≤g(x)的解集为错误!。
(2)存在x0∈R,使得f(x0)≥错误!g(x0),即存在x0∈R,使得|x0+1|≥|x0|+错误!,
即存在x0∈R,使得a
2
≤|x0+1|-|x0|.
设h(x)=|x+1|-|x|=错误!则h(x)的最大值为1,因而错误!≤1,即a≤2。
故实数a的取值范围为(-∞,2].。