重庆中考化学一轮复习课件：专题三实验探究题课件

【拓展与应用】实验证明猜想三是正确的。要 想使溶液中的溶质只有氯化钙，你认为应该进 行的实验步骤是_向__烧__杯__中__的__溶__液__中__加__入__过__量__碳__ __酸__钙__，__直__到__不__再__溶__解__，__过__滤__得__氯__化__钙__溶__液___。 【结论】在分析化学反应后所得物质成分时， 除考虑生成物外还需考虑_可__能__过__量__的__反__应__物__。
【实验探究】盐酸和碳酸钠溶液反应生成氯化 钠、水和二氧化碳气体，取少量上层料液过滤， 取滤液滴加足量稀盐酸，无明显现象，说明料 液中没有碳酸钠；碳酸钠溶液和氢氧化钙反应 生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，另取少量料液， 滴加碳酸钠溶液，产生白色沉淀，说明料液中 含有氢氧化钙，所以甲同学的猜想正确。
【问题与思考】（1）生石灰与水反应放出大 量的热，所以生石灰加入沸水中，水能持续保 持沸腾。（2）盐酸和碳酸钠溶液反应生成氯 化钠、水和二氧化碳气体，所以实验①加入足 量稀盐酸的目的是检验料液中是否含有碳酸钠。 （3）皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除涩 感，原因是酸碱产生中和反应，利用食醋中和 皮蛋的碱性。
类型二 有关物质组成及成分的探究
典例精析
例 (2014巴中)实验室有一瓶标签破损的无色溶液， 如图，同学们对该溶液的成分进行了探究。 【提出问题】该溶液的成分是什么? 【猜想假设】①可能是CaCl2溶液； ②你的猜想是__氢__氧__化__钙____溶液。 【查阅资料】CaCl2的水溶液呈中性。
【设计实验】同学们设计了如下实验方案并 进行实验，请你完成实验报告。
【解析】 【查阅资料】氧化钙和水反应生成氢 氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙 沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式分别为 CaO+H2O ══ Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2 ══ CaCO3↓+2NaOH。 【猜想】由于氢氧化钙会与 碳酸钠反应，因此两种物质在溶液中不能同时存 在，所以丙同学的猜测是错误的。
【提出问题】乙炔燃烧的产物中除水外主要还有 哪些物质? 【假设与猜想】猜想:①一定有_二__氧__化__碳__；②可 能有一氧化碳。 【实验设计】根据上述两种物质的猜想设计如下 实验: (1)在氧炔焰上方罩一个内壁附着有_澄__清__石__灰__水__ 的大烧杯，视察现象。
(2)将乙炔燃烧的产物依次通过足量的澄清石灰水和 足量的浓硫酸,将剩余气体通过炽热的氧化铜,若氧 化铜变红,说明有(填写化学式C)O_____。 【证据与结论】实验(1):视察到烧杯内壁附着的 __澄__清__石__灰__水__变__浑__浊___,则猜想①成立。反应的化学 方程式为:_C_O__2_+_C_a_(_O__H_)_2 _═_═__C_a_C__O_3_↓_+_H__2_O____。 实验(2):若氧化铜变红,则猜想②成立。
第二部分 专题研究
专题三 实验探究题
类型一 有关生物成分的探究
典例精析
例（2014广元）某同学用氢氧化钙溶液和盐酸 进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧 化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了 滴加指导剂。因此，他停止滴加稀盐酸，并对 烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究，请 你和他一起完成探究活动。
Байду номын сангаас
【解析】 【作出猜想】氢氧化钙与盐酸反应生 成氯化钙和水，所以反应后的溶液中一定有氯 化钙，此外还可能含有过量的反应物，即还可 能含有氢氧化钙和盐酸中的一种，因此猜想三 是氯化钙和氯化氢。 【方案设计】由于酚酞溶 液在中性溶液和酸性溶液中都不变色，所以滴 加酚酞溶液无颜色变化，只能说明溶液中无氢 氧化钙，溶液中可能只含氯化钙，
无明显 现象
_甲___正确
②另取少量滤液， 产生白 滴加碳酸钠溶液 色沉淀
【问题与思考】（1）生石灰加入沸水中，水能 持续保持沸腾，请估计其原因是_生__石__灰__与__水___ _反__应__放__出__大__量__的__热___。 （2）实验①加入足量稀盐酸的目的是_检__验__料__液_ _中__是__否__含__有__碳__酸__钠___。 （3）皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除涩感， 原因是_____食__醋__呈__酸__性__，__可__中__和__皮__蛋__的__碱。性
结论三者之间的对应关系 ： 物质+试剂 反应 现象 决定 结论（有无该物质）。
（2）解答方法： ①若实验结论未知，利用现象确定，即根据
所作出的猜想设计实验并根据实验现象推断实验 结论（即验证猜想），在设计实验时，要结合猜 想中物质的特征性质（如产生气泡、生成沉淀等） 选择合适的药品，当出现明显现象，猜想成立， 不能视察到明显现象，猜想不成立。
也可能含有氯化钙和盐酸，要证明溶液中有盐酸， 应该选择只能与盐酸反应而不与氯化钙反应的物 质，或既能与盐酸反应，也能与氯化钙反应，但 反应现象不同的试剂，根据题中限制滴加的试剂 是溶液，所以试剂可以是紫色石蕊溶液，也可以 是可溶性碳酸盐，但从“过量”两字分析，可排 除紫色石蕊溶液，因此试剂是碳酸钠溶液或碳酸 钾溶液；
【反思与交流】实验(2)中,若将乙炔燃烧的产物 依次通入足量的浓硫酸和足量的澄清石灰水,再将 剩余气体通过炽热的氧化铜,此时氧化铜不变红, 能否证明猜想②不成立?_不__能__(填“能”或“不 能”),理一由氧是化碳在有水蒸气存在的情况下，难 _以__还__原__氧__化__铜_________________________ _____________。
针对训练
1.（2014遂宁）某化学兴趣小组学习酸碱中和反 应后,对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题, 进行了如下探究,请你一起参与他们的探究。 【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得 溶液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】 甲同学猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH 乙同学猜想:溶质只有NaCl 丙同学猜想:溶质有NaCl、HCl 你的猜想:溶质有 ①_N__a_C_l_、__N_a_O__H_ (填化学式)。 乙同学认为甲同学的猜想是错误的,理由是 ② _氢__氧__化__钠__和__稀__盐__酸__会__产__生__中__和__反__应__因__而__不__能__共__存_。 【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写 完整:
【方案设计】 1. 对其猜想所涉及的物质进行实验验证需要熟练
掌握常见物质的检验与鉴别方法。初中常见的 检验物质成分的考查其中涉及的物质主要有酸 碱盐、金属以及气体。 检验这三类物质的解题关键点 ： （1）探究某物质中是否含有某种酸（或碱和 盐），常通过检验组成该酸（或碱和盐）的阴、 阳离子的特征性质确定是否存在，只有当两种 离子均存在时，才说明存在该物质。
实验操作
实验现象 实验结论
取该溶液少量于试
_该__溶__液__的__
管中滴，加__适__量__无__色__ _溶__液__显__红__色__ _成__分__是__氢__
无色酚酞溶液
酚酞不变 色
酚酞变红 色
猜想一 正确
猜想二 正确
开__始__有__气__泡_
取少量烧杯内的溶液 产__生__，__后__来_ 猜想三
于试管中，逐滴加入 _碳__酸__钠___溶液至过量
有__白__色__沉__淀_ 生__成_______
正确
【方案评价】该同学与同学们通过讨论后认 为：（1）方案一能证明猜想二正确，但不能 证明猜想一正确。（2）方案二可行。但该同 学在记录时未记录完整，请你帮他将方案二 补充完整。 【方案反思】方案一不能证明猜想一正确的 理由是_无__色__酚__酞__溶__液__在__中__性__溶__液__和__酸__性__溶__液__ _中__都__不__变__色___。
④氢氧化钠溶液可以和硫酸铜等可溶性铜盐溶 液反应生成蓝色沉淀，所以取反应后的溶液置 于试管中，加入硫酸铜（或氯化铜等可溶性铜 盐）溶液，如果视察到有蓝色沉淀产生，则说 明你猜想正确。
2. (2014乐山)皮蛋是一种中国传统美食。它是将 鸭蛋浸入一种特制的料液中，再加工而成。根据 题意回答有关问题。 【查阅资料】将纯碱，食盐加入容器中，加沸水 溶解，再慢慢加入生石灰充分反应，冷却后即得 到料液。 写出料液制作过程中产生反应的化学方程式 _C_a_O_+__H_2_O__═_═__C__a_(O__H_)_2__、_N_a_2_C_O__3_＋__C_a_(_O_H__)_2 _═_═__C__a_C_O__3↓_＋__2_N__a_O_H_____。
（2）探究某物质中是否含有某种金属时， 应该 利用该金属是否能与酸反应产生气体、与盐溶液 反应后溶液的颜色变化来判断。 （3）判断某物质中是否含有某一种气体时，常 结合该气体的特征性质，通常为与其他物质反应 产生的明显现象（如沉淀）。
2. 实验方案的设计
（1）实验步骤（试剂选择）、反应现象、实验
由于溶液中氯化钙和盐酸共存，所以滴加碳酸 钠或碳酸钾后，先产生气体，后生成白色沉淀。 【拓展与应用】要将溶液中的盐酸除去得到氯 化钙溶液，可加入过量的碳酸钙，然后过滤。 【结论】探究反应后溶液的成分时，不仅要考 虑反应的生成物，而且还要考虑可能过量的反 应物。
【方法指点】 【作出猜想】有关生成物成分的探究作出猜想的 理论根据是质量守恒定律中元素种类守恒即化学 反应前后元素种类不变。在解答时可先确定反应 物的元素种类并进行合理的组合， 判断合理性的 根据是探究实验过程的相关现象以及反应事实。
3.（2014资阳）乙炔(化学式为C2H2)是一种重 要的有机化工原料，以乙炔为原料在不同的反 应条件下可以转化成多种化合物。乙炔气体和 氧气反应能产生高温火焰(氧炔焰)，工人师傅 常用氧炔焰切割或焊接金属构件。现在让我们 一起对乙炔燃烧(氧炔焰)的产物进行探究。 【查阅资料】当还原性气体中混有水蒸气时,则 难以还原氧化铜。
【提出问题】料液中除含有NaOH和NaCl外，还 含有那些溶质？
【猜想】甲：只有Ca(OH)2， 乙：只有Na2CO3， 丙：既有Ca（OH）2，也有Na2CO3；
上述猜测中，肯定错误的是__丙____，其他两个还 需探究。
【实验探究】 实验步骤
实验现象
结论
①取少量上层料液 过滤，取滤液滴加
足量稀盐酸
实验操作
实验现象
实验结论
取反应后的溶液 丙同学的
于试管中，加入 ③_有__气__泡__产__生___ 猜想正确
碳酸钠溶液
④_取__反_应__后___的__溶_
你的猜想
_液__置_于__试__管__中__，__ 有蓝色沉淀生成 正确
_加__入_硫__酸__铜__溶__液__
【解析】 【作出猜想】①如果氢氧化钠没有全 部参加反应还有剩余，则溶液中含有氯化钠和氢 氧 化 钠 ， 所 以 我 们 的 猜 想 是 ： 溶 质 为 NaCl 和 NaOH；②因为氢氧化钠可以和稀盐酸产生中和 反应因而不能共存，所以甲同学的猜想是错误的。 【实验设计及验证】③因为碳酸钠可以和稀盐酸 反应生成二氧化碳气体，因此取反应后的溶液置 于试管中，加入碳酸钠溶液，如果视察到有气泡 产生，则说明丙同学的猜想是正确的；
②若实验结论已知：a．试剂和现象之间 相互确定；b．选择合理者均可以运用①中的 具体说明进行反推分别确定试剂和现象。
【方案反思】探究某物质的成分，应该明 确该物质的性质，该物质在性质上与其共存 物质性质的差异，利用性质上的差异设计实 验。
【结论】反应后溶液中溶质成分的探究在 作出猜想时，需考虑：①恰好完全反应；②某一 种反应物过量。注意：不会出现反应物同 时过 量的情况。故恰好完全反应时，溶质的成分只有 生成物；某一种反应物过量时，溶质的成分为生 成物和过量的反应物的混合物；同理不会出现反 应物同时存在的情况。
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？ 【作出猜想】猜想一：溶质只有氯化钙。
猜想二：溶质中有CaCl2和Ca(OH)2。 猜想三：溶质中有_C__a_C_l_2_和__H_C__l _。 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。 【方案设计】
方案
方法步骤
实验现象 实验结论
方案 一
方案 二
取少量烧杯内的溶液 于试管中，滴入几滴