《第19课北魏政治和北方民族大交融》一等奖优秀课件

孝文帝改革推动了社会的进步！
孝文帝是我国历史上杰出的改革家！
交融中的发展
北 方 生产方式的交融 少 数 民 族 向 汉 族 学 习 北方少数民族《狩猎图》 农业 技 艺
北方少数民族《采桑图》
北方少数民族《扬场图》
北方少数民族《耕耙图》
交融中的发展 ——北方民族大交融
汉 族 向 北 方 少 数 民 族 学 习 边境汉人《二牛抬杠图》 畜 牧 业
汉、蒙、藏、维、壮 想一想：为什么要在人民币上印制少数民族文字？
第四单元： 三国两晋南北朝时期：政权分离与民族交融
第19课 北魏政治和北方民族大交融
不同思想、不同民族、不同文化的交往、交流和融合。
1、了解淝水之战、北魏孝文帝改革、民族交往、交融 等基本史实。 2、分析北魏孝文帝改革带来的影响和初步理解民族交 往、交融对中华民族发展的历史意义。 3、认识到孝文帝顺应历史潮流改革，培养学生勇于创 新的意识;树立各民族平等、团结、共同繁荣的观念，增 强热爱中华民族的情感。
改鲜卑姓为汉姓
交流中的融合 ——孝文帝改革 孝文帝选择中原汉族贵族女子为妃，并 分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃， 很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻
交流中的融合 ——孝文帝改革
孝文帝汉化措施
他进一步推行汉化措施， 规定官员在朝廷中必须 ① 改说汉语 使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服； 改 ②改穿汉服
汉人演奏少数民族乐器图 鲜卑人以汉族礼仪形式的
歌舞表演
课堂小结
淝水之战：时间、交战双方、结果、影响
北 方 民 族 大 交 融
孝文帝改革
①说汉话 ②穿汉服 （2）汉化措施 ③改汉姓 ④通汉婚 作用：促进了民族交融、增强了北魏实力
内容
（1）迁都：洛阳
民族交融的作用：汉人胡食、胡人汉服等
基础训练 教学目
生产方式的交融
边 境 汉 人 ︽ 放 牧 图 ︾
交融中的发展 ——北方民族大交融
生 活 习 俗 的 交 融
生活习俗上汉族和少数民族 之间相互学习和交融
汉族妇女制作蒸馍与烙饼 穿汉族服装的少数民族贵族 汉族士大夫在烧烤 穿裤褶服的南朝汉族乐队
交融中的发展 ——北方民族大交融
文化艺术的交融
《鲜卑人乐舞图》
汉化措施
“今欲断北语，一从正音”，30岁以上的 鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要立 即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官降爵。 ——《资治通鉴》
官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语
交流中的融合 ——孝文帝改革
胡服
汉服
北魏文官俑
以汉服代替鲜卑服
交流中的融合 ——孝文帝改革
鲜卑姓 拓跋 贺楼 邱穆陵 步六孤 贺赖 独孤 汉姓 元 楼 穆 陆 贺 刘
学习目标
交往中的冲突——淝水之战 交流中的融合——孝文帝改革 交融中的发展——北方民族大交融
魏晋南北朝时期政局图
交往中的冲突 —淝水之战 阅读教材93页和94页第1段
项 目
交战双方
时 间
内
容
前秦 东晋 383年 投鞭断流 草木皆兵 风声鹤唳 东山再起
经过
结 果 影响
巨鹿之战 东晋胜利 官渡之战 前秦瓦解北方再度分裂 赤壁之战
以少胜多
特点
交往中的冲突 ——淝水之战
苻坚（fú jiān）
4世纪后期，鲜卑族拓
跋部建立 北魏 439 年统一黄河流域。
交流中的融合 ——孝文帝改革
北 魏 落 后 的 文 化 和 统 治 方 式
改 革 迫 在 眉 睫
中 原 先 进 的 文 化 和 生 活 方 式
交流中的融合 ——孝文帝改革
B
革故鼎新
材料： 汉姓 元 陆 贺 《魏书》记载：“诏不得以北俗 之语言于朝廷，若有违者， 免所居官。”
鲜卑姓 拓跋 步六孤 贺兰
（1）材料所示的内容反映了孝文帝改革中的哪两项施？
改汉姓、说汉语
（2）试举三例说明孝文帝改革在社会生活方面的变化。 穿汉服、与汉族通婚、食物等
我 承 诺
热爱祖国、热爱中华民族大家庭，让我们从 现在做起，从点滴做起，从我做起，“心连心、 手拉手、同呼吸、共命运”，像爱护自己的眼睛 一样爱护民族团结，像珍惜自己的生命一样珍惜 民族团结，用我们心中那份超越血缘、超越亲情、 超越民族的无上崇高的大爱，来描绘祖国美好辉 煌的未来。
鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。 ③改姓汉姓 洛阳 孝文帝改革的内容
（2）汉化措施
①说汉话 ②穿汉服 ③改汉姓 ④通汉婚
交流中的融合 ——孝文帝改革 合作探究 今天，在我们的56个民族中，已经 没有了鲜卑族。有人认为这是由于当 年孝文帝推行汉化政策，使得鲜卑族 慢慢消失，所以孝文帝的改革不值得 肯定。 你同意这个观点吗？说说你的理由
1. 下列我国古代以少胜多的战役中，按发生时间的先 后顺序排列，正确的是 （ A ) ①赤壁之战 ②巨鹿之战 ③官渡之战 ④淝水之战 A. ①②③④ B. ②③④① C. ①④②③ D. ②③①④ 2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（ ）
标
A、长安 B、洛阳 C、许 D、殷 3、许多的成语故事都有它的历史渊源。下列与淝水之 D ） 战这一历史事件有渊源关系的成语典故是（ ①破釜沉舟 ②四面楚歌 ③草木皆兵 ④ 风声鹤唳 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④