幼儿园学期体育工作计划计划

一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，结
合本园实际情况，以幼儿身心健康发展为目标，全面提高幼儿的体育素养，培养幼儿良好的体育习惯，为幼儿的健康成长奠定基础。

二、工作目标
1. 提高幼儿的身体素质，增强幼儿的体质。

2. 培养幼儿的体育兴趣，激发幼儿的体育热情。

3. 培养幼儿良好的体育习惯，促进幼儿身心健康发展。

4. 加强幼儿园体育工作的组织与管理，提高体育工作的质量。

三、具体措施
1. 优化体育课程设置
（1）根据幼儿年龄特点，科学制定体育课程计划，确保每周体育活动时间不少于
2小时。

（2）结合幼儿园实际情况，开设丰富多彩的体育活动项目，如：基本体操、篮球、足球、跳绳、游泳等。

（3）注重体育活动的趣味性、互动性，激发幼儿参与体育活动的积极性。

2. 加强体育师资队伍建设
（1）定期组织体育教师参加业务培训，提高教师的专业素养。

（2）鼓励教师开展体育教学研究，不断改进教学方法，提高教学质量。

（3）加强体育教师之间的交流与合作，共同提高体育教学水平。

3. 丰富体育活动形式
（1）开展丰富多彩的体育活动，如：体育节、亲子运动会、班级体育比赛等。

（2）邀请家长参与体育活动，增进家园联系，共同关注幼儿的身心健康。

（3）开展社区体育活动，拓宽幼儿体育活动的空间，提高幼儿的社交能力。

4. 加强体育设施建设
（1）完善幼儿园体育设施，确保幼儿在安全、舒适的环境中开展体育活动。

（2）定期检查体育设施，及时维修和更换损坏的设施。

（3）合理利用现有体育设施，提高设施利用率。

5. 加强体育安全工作
（1）制定体育安全管理制度，明确体育活动的安全责任。

（2）加强幼儿安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

（3）开展体育安全演练，提高幼儿应对突发事件的能力。

四、工作要求
1. 各班教师要认真落实体育工作计划，确保幼儿体育活动时间。

2. 体育教师要认真备课，提高体育教学质量。

3. 家长要积极配合幼儿园开展体育工作，关注幼儿的身心健康。

4. 全体教职工要共同努力，为幼儿的健康成长创造良好条件。

五、总结与评价
学期末，对体育工作进行总结与评价，对取得优异成绩的班级和教师进行表彰，对存在的问题进行分析和改进，不断提高幼儿园体育工作的质量。