2017-2018学年高中数学(选修2-3)课时跟踪检测(十)事件的相互独立性含答案
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课时跟踪检测(十)事件的相互独立性
一、选择题
1.袋内有3个白球和2个黑球,从中有放回地摸球,用A表示“第一次摸到白球”,如果“第二次摸到白球”记为B,否则记为C,那么事件A与B,A与C的关系是( )
A.A与B,A与C均相互独立
B.A与B相互独立,A与C互斥
C.A与B,A与C均互斥
D.A与B互斥,A与C相互独立
解析:选A 由于摸球过程是有放回的,所以第一次摸球的结果对第二次摸球的结果没有影响,故事件A与B,A与C均相互独立,且A与B,A与C均有可能同时发生,说明A与B,A与C均不互斥,故选A。
2.甲、乙两队进行排球决赛,现在的情形是甲队只要再赢一局就获得冠军,乙队需要再赢两局才能得到冠军,若两队胜每局的概率相同,则甲队获得冠军的概率为()
A。
错误!B。
错误!C。
错误! D.错误!
解析:选D 设A i(i=1,2)表示继续比赛时,甲在第i局获胜,B 事件表示甲队获得冠军.
法一:B=A1+错误!1A2,故P(B)=P(A1)+P(错误!1)P(A2)=错误!+1
×错误!=错误!。
2
法二:P(B)=1-P(错误!1错误!2)=1-P(错误!1)P(错误!2)=1-错误!×错误!=错误!。
3.设两个独立事件A和B都不发生的概率为错误!,A发生B不发生的概率与B发生A不发生的概率相同,则事件A发生的概率P(A)是( )
A.错误!
B.错误!
C.错误!D。
错误!
解析:选D 由P(A错误!)=P(B错误!),得P(A)P(错误!)=P(B)P(错误!),即P(A)[1-P(B)]=P(B)[1-P(A)],∴P(A)=P(B),又P(错误!错误!)=错误!,
则P(错误!)=P(错误!)=错误!.∴P(A)=错误!。
4.荷花池中,有只青蛙在成“品”字形的三片荷叶上跳来跳去(每次跳跃时,均从一叶跳到另一叶),而且逆时针方向跳的概率是顺时针方向跳的概率的两倍,如图所示.假设现在青蛙在A叶上,则跳三次之后停在A叶上的概率是()A。
错误! B.错误! C.错误! D.错误!
解析:选A 青蛙跳三次要回到A叶只有两条途径.第一条:
按A→B→C→A,P1=错误!×错误!×错误!=错误!;第二条:按A→C→B→A,P2=错误!×错误!×错误!=错误!,所以跳三次之后停在A叶上的概率为P=P1+P2=错误!+错误!=错误!.
5.在如图所示的电路图中,开关a,b,c闭合与断开的概率都是错误!,且是相互独立的,则灯亮的概率是( )
A.错误!
B.错误!
C.错误!
D.错误!
解析:选B 设开关a,b,c闭合的事件分别为A,B,C,则灯亮这一事件E=ABC∪AB C∪A错误!C,且A,B,C相互独立,ABC,AB错误!,A错误!C互斥,所以P(E)=P(ABC∪AB错误!∪A错误! C)
=P(ABC)+P(AB错误!)+P(A错误!C)
=P(A)P(B)P(C)+P(A)P(B)P(错误!)+P(A)P(错误!)P(C)
=错误!×错误!×错误!+错误!×错误!×错误!+错误!×错误!×错误!=错误!.
二、填空题
6.已知P(A)=0.3,P(B)=0。
5,当事件A,B相互独立时,P (A∪B)=________,P(A|B)=________.
解析:因为A,B相互独立,所以P(A∪B)=P(A)+P(B)-P
(A)·P(B)=0。
3+0。
5-0.3×0。
5=0。
65,P(A|B)=P(A)=0。
3.
答案:0。
65 0.3
7.甲、乙两人参加环保知识竞赛,在10道备选试题中,甲能答对其中的6道题,乙能答对其中的8道题.现规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题为合格.则甲、乙两人至少有一人考试合格的概率为__________.
解析:设甲、乙两人考试合格的事件分别为A,B,事件A,B相互独立.
P(A)=错误!=错误!,P(B)=错误!=错误!.
所以甲、乙两人考试均不合格的概率为
P(A-错误!)=P(错误!)(错误!)=错误!错误!=错误!,
故甲、乙两人至少有一人考试合格的概率为
P=1-P(错误!错误!)=1-错误!=错误!.
答案:错误!
8.同学甲参加某科普知识竞赛,需回答三个问题,竞赛规则规定:答对第一、二、三个问题分别得100分、100分、200分,答错或不答均得零分.假设同学甲答对第一、二、三个问题的概率分别为0。
8,0。
6,0。
5,且各题答对与否相互之间没有影响,则同学甲
得分不低于300分的概率是________.
解析:设“同学甲答对第i个题”为事件A i(i=1,2,3),则P (A1)=0。
8,P(A2)=0。
6,P(A3)=0。
5,
且A1,A2,A3相互独立,同学甲得分不低于300分对应于事件A1A2A3∪A1错误!2A3∪错误!1A2A3发生,
故所求概率为
P=P(A1A2A3∪A1错误!2A3∪错误!1A2A3)
=P(A1A2A3)+P(A1错误!2A3)+P(错误!1A2A3)
=P(A1)P(A2)P(A3)+P(A1)P(错误!2)P(A3)+
P(错误!1)P(A2)P(A3)=0。
8×0。
6×0。
5+0.8×0.4×0。
5+0.2×0.6×0.5=0.46.
答案:0.46
三、解答题
9.(山东高考节选)甲、乙两人组成“星队"参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语.在一轮活动中,如果两人都猜对,则“星队”得3分;如果只有一人猜对,则“星队”得1分;如果两人都没猜对,则“星队”得0分.已知甲每轮猜对的概率是错误!,乙每轮猜对的概率是错误!;每轮活动中甲、乙猜对与否互不影响,各轮结果亦互不影响.假设“星队”参加两轮活动,求:
(1)“星队”至少猜对3个成语的概率;
(2)“星队”两轮得分之和X的分布列.
解:(1)记事件A:“甲第一轮猜对”,
记事件B:“乙第一轮猜对”,
记事件C:“甲第二轮猜对”,
记事件D:“乙第二轮猜对”,
记事件E:“‘星队’至少猜对3个成语”.
由题意,E=ABCD+A BCD+A错误!CD+AB错误!D+ABC错误!,由事件的独立性与互斥性,
得P(E)=P(ABCD)+P(错误!BCD)+P(A错误!CD)+P(AB错误!D)+P(ABC错误!)=P(A)P(B)P(C)P(D)+P(错误!)P(B)P(C)P(D)+P(A)P(错误!)P(C)P(D)+P(A)·P(B)P(错误!)P(D)+P (A)P(B)P(C)P(错误!)=错误!×错误!×错误!×错误!+2×错误!×错误!×错误!×错误!+错误!×错误!×错误!×错误!=错误!,
所以“星队”至少猜对3个成语的概率为2 3。
(2)由题意,随机变量X可能的取值为0,1,2,3,4,6。
由事件的独立性与互斥性,得
P(X=0)=错误!×错误!×错误!×错误!=错误!,
P (X =1)=2×错误!×错误!×错误!×错误!+错误!×错误!×错误!×错误!=10144=572
, P (X =2)=错误!×错误!×错误!×错误!+错误!×错误!×错误!×错误!+错误!×错误!×错误!×错误!+错误!×错误!×错误!×错误!=错误!,
P (X =3)=错误!×错误!×错误!×错误!+错误!×错误!×错误!×错误!=错误!=错误!,
P (X =4)=2×错误!×错误!×错误!×错误!+错误!×错误!×错误!×错误!=错误!=错误!,
P (X =6)=错误!×错误!×错误!×错误!=错误!=错误!。
可得随机变量X 的分布列为
10.(即每两队比赛一场),共赛三场,每场比赛胜者得3分,负者得0分,没有平局.在每一场比赛中,甲胜乙的概率为错误!,甲胜丙的概率为错误!,乙胜丙的概率为错误!.
(1)求甲队获第一名且丙队获第二名的概率;
(2)求在该次比赛中甲队至少得3分的概率.
解:(1)设甲队获第一且丙队获第二为事件A,
则P(A)=错误!×错误!×错误!=错误!.
(2)甲队至少得3分有两种情况:两场只胜一场;两场都胜.设事件B为“甲两场只胜一场",设事件C为“甲两场都胜”,则事件“甲队至少得3分”为B+C,则P(B+C)=P(B)+P(C)=错误!×错误!+错误!×错误!+错误!×错误!=错误!+错误!=错误!。
11.A,B是治疗同一种疾病的两种药,用若干试验组进行对比试验,每个试验组由4只小白鼠组成,其中2只服用A,另2只服用B,然后观察疗效,若在一个试验组中,服用A有效的白鼠的只数比服用B有效的多,就称该试验组为甲类组.设每只小白鼠服用A有效的概率为错误!,服用B有效的概率为错误!.
(1)求一个试验组为甲类组的概率;
(2)观察3个试验组,求这3个试验组中至少有一个甲类组的概率.
解:(1)设A i表示事件“一个试验组中,服用A有效的小白鼠有i只”,i=0,1,2。
B i表示事件“一个试验组中,服用B有效的小白鼠有i只”,i=0,1,2。
据题意有:P(A0)=错误!×错误!=错误!,
P(A1)=2×错误!×错误!=错误!,
P(A2)=2
3
×错误!=错误!,P(B0)=错误!×错误!=错误!,P(B1)=2×错误!×错误!=错误!.
所求概率为P=P(B0A1)+P(B0A2)+P(B1A2)=1
4
×错误!+错误!×
错误!+错误!×错误!=错误!。
(2)所求概率P′=1-错误!3=错误!.。