垃圾分类好PPT
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垃圾分类宣传教育PPT课件
混合垃圾污染。
注意事项二
不要将已被污染、潮湿、污溃 无法清除的物品投入可回收物 收集容器，如被油溃污染的餐 盒、食品包装盒等。瓶罐投放 前倒空瓶内液体并简单清洗， 有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分 开投放，确保可回收物收集容 器中的其他废品不被污染， 尊 重和维护他人分类的成果。
注意事项三
不确定是否可以回收（或 本指引中未明确说明）的 废纸、废塑料，在未被污 染的情况下，请先投放至
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃 圾分类储存、分类投放和分类搬运，从 而转变成公共资源的一系列活动的总称。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
01.减少占地
➢ 生活垃圾中有些物质不易降解使土地 受到严重侵蚀。
➢ 垃圾分类去掉可以回收的、不易降解 的物质可减少垃圾数量达60%以上。
02.减少污染
➢ 卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩 土地，并且虫蝇乱飞，严重污染环境。
➢ 如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质 会导致农作物减产。
➢ 抛弃的废塑料被动物误食导致动物死亡的事 故时有发生因此回收利用还可以减少危害。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
1吨废塑料可回炼300公斤无铅汽油和柴油； 1吨废钢铁可炼好钢750公斤； 1吨废玻璃能造出2万个500克容量的玻璃瓶
感谢聆听
垃圾分类宣传教育PPT
什么是垃圾分类
一 组 数
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿 个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8~15%。
变废为宝
据 吓
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，
有30%~40%可以回收利用
到 你
可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
注意事项二
不要将已被污染、潮湿、污溃 无法清除的物品投入可回收物 收集容器，如被油溃污染的餐 盒、食品包装盒等。瓶罐投放 前倒空瓶内液体并简单清洗， 有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分 开投放，确保可回收物收集容 器中的其他废品不被污染， 尊 重和维护他人分类的成果。
注意事项三
不确定是否可以回收（或 本指引中未明确说明）的 废纸、废塑料，在未被污 染的情况下，请先投放至
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃 圾分类储存、分类投放和分类搬运，从 而转变成公共资源的一系列活动的总称。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
01.减少占地
➢ 生活垃圾中有些物质不易降解使土地 受到严重侵蚀。
➢ 垃圾分类去掉可以回收的、不易降解 的物质可减少垃圾数量达60%以上。
02.减少污染
➢ 卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩 土地，并且虫蝇乱飞，严重污染环境。
➢ 如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质 会导致农作物减产。
➢ 抛弃的废塑料被动物误食导致动物死亡的事 故时有发生因此回收利用还可以减少危害。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
1吨废塑料可回炼300公斤无铅汽油和柴油； 1吨废钢铁可炼好钢750公斤； 1吨废玻璃能造出2万个500克容量的玻璃瓶
感谢聆听
垃圾分类宣传教育PPT
什么是垃圾分类
一 组 数
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿 个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8~15%。
变废为宝
据 吓
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，
有30%~40%可以回收利用
到 你
可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
《垃圾分类》ppt课件完整版
垃圾分类需要全社会的共同参与和支持， 政府、企业、社区、居民等各方应形成合 力，共同推进垃圾分类工作。
技术创新是支撑
宣传教育是手段
加强科技创新和研发力度，提高垃圾分类 和处理的技术水平，降低处理成本和环境 风险。
加强垃圾分类的宣传教育力度，提高公众的 环保意识和分类意识，形成人人参与、人人 有责的良好氛围。
THANK YOU
感谢观看
02
建立垃圾分类智能化监管系统，实现全程监控和数据化管理。
绿色低碳技术
03
发展绿色低碳技术，减少垃圾处理过程中的污染排放和能源消
耗。
垃圾分类的未来展望与目标
无废城市
通过垃圾分类和资源化利用，实现城市固体废物的减量化、资源化和无害化，打 造无废城市。
循环经济
推动垃圾分类与循环经济的深度融合，形成资源节约、环境友好的生产和生活方 式。
公众分类意识不强，参与度有待提高。 部分地区垃圾处理设施不足，影响分类效果。
02
垃圾分类的标准与分类方 法
垃圾分类的标准
有害垃圾
包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计 等，这些垃圾含有对人体健康有害的重金属、有 毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害 的废弃物。
湿垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类 废物，这些垃圾采用生物技术就地处理堆肥，每 吨可生产0.3吨有机肥料。
生物处理技术
利用微生物、酶等生物制剂，对有机 垃圾进行高效降解和处理。
垃圾分类的技术创新与发展
• 热解气化技术：通过高温热解气化技术， 将垃圾转化为可燃气体或合成气，实现资 源化利用。
垃圾分类的技术创新与发展
多元化处理技术
01
针对不同种类垃圾，开发多种处理技术，提高处理效率和资源
垃圾分类知识课件(17张PPT)pptx
纸类
污损后不可回收的纸类制 品，包括卫生纸、餐巾纸、 纸尿裤等。
塑料类
污损后不可回收的塑料制 品，包括塑料袋（膜）、 保鲜膜（膜）、一次性餐 具等。
玻璃类
碎玻璃制品，包括玻璃杯 等。
干垃圾
01
02
03
04
金属类
污损后不可回收的金属制品， 包括易拉罐等。
布料类
污损后不可回收的纺织制品， 包括废弃衣物等。
• 剩菜剩饭：火锅汤底（沥干后的固体废弃物）、鱼骨、碎骨、茶叶渣、 咖啡渣等食物残渣。
• 过期食品：糕饼、糖果、风干食品（肉干、红枣、中药材）、粉末类食 品（冲泡饮料、面粉）、宠物饲料等。
• 瓜皮果核：水果果肉（椰子肉）、水果果皮（西瓜皮、桔子皮、苹果 皮）、水果茎枝（葡萄枝）、果实（西瓜籽）。
干垃圾
企业层面的法规与政策
企业内部制定的垃圾分类管理制度
企业根据自身情况制定内部管理制度，明确垃圾分类的标准、流程、责任人等，确保企业内部的垃圾分类 工作得到有效实施。
企业参与的行业协会或组织发布的自律规范
如中国城市环境卫生协会发布的《生活垃圾分类投放与收运设施设备配置指南（试行）》，为企业参与生 活垃圾分类提供了行业标准和自律规范。
木竹类
包括竹制品和木制品，如筷子 和牙签等。
灰土类
包括烟蒂和尘土等。
03
垃圾分类的投放与处理
投放前的准备与注意事项
01
了解当地的垃圾分类政 策和相关法规
02
准备足够的分类垃圾桶 或垃圾袋，并贴上相应 的标签
03
在投放前将垃圾进行简 单的处理，如清洗、破 碎等
04
注意垃圾投放的时间和 地点，避免违规投放
分类收运处理体系不完善
2024版《生活垃圾分类知识》教育课件
学员们对本次课程给予了高度评价，同时也提出了一些宝贵的意见和建议。
未来发展趋势预测
垃圾分类政策法规的完善 随着国家对垃圾分类工作的重视，未来相关政策法规将更 加完善，推动垃圾分类工作向纵深发展。
垃圾分类技术的创新与应用 科技的不断进步将为垃圾分类提供更多创新技术和智能化 手段，提高分类效率和准确性。
行资源化利用。同时，政府和企业也应加强技术研发和推广，提高其他
垃圾的资源化利用率。
PART 05
校园生活垃圾分类推广策 略
REPORTING
校园宣传教育活动设计
垃圾分类知识讲座
01
定期邀请环保专家或垃圾分类管理员进校园，为师生讲解垃圾
分类的意义、方法和技巧。
垃圾分类主题班会
02
以班级为单位，组织学生开展垃圾分类主题班会，通过讨论、
监督检查与考核评价体系建立
01
02
03
04
定期检查
学校定期对校园内的垃圾分类 情况进行检查，及时发现问题
并整改。
学生自评与互评
鼓励学生进行自我评价和相互 评价，促进垃圾分类意识的提
高。
垃圾分类知识竞赛
举办垃圾分类知识竞赛，激发 学生的学习兴趣和积极性，同
时检验学生的学习成果。
考核结果应用
将垃圾分类考核结果纳入学生 综合素质评价体系，作为评优
全民参与氛围的形成 随着垃圾分类知识的普及和宣传力度的加大，未来全民参 与垃圾分类的氛围将更加浓厚。
THANKS
感谢观看
REPORTING
在使用有
其他垃圾减量化和资源化途径
01
其他垃圾分类
将其他垃圾与可回收物、有害垃圾分开，单独收集其他垃圾，包括烟蒂、
卫生纸等。
未来发展趋势预测
垃圾分类政策法规的完善 随着国家对垃圾分类工作的重视，未来相关政策法规将更 加完善，推动垃圾分类工作向纵深发展。
垃圾分类技术的创新与应用 科技的不断进步将为垃圾分类提供更多创新技术和智能化 手段，提高分类效率和准确性。
行资源化利用。同时，政府和企业也应加强技术研发和推广，提高其他
垃圾的资源化利用率。
PART 05
校园生活垃圾分类推广策 略
REPORTING
校园宣传教育活动设计
垃圾分类知识讲座
01
定期邀请环保专家或垃圾分类管理员进校园，为师生讲解垃圾
分类的意义、方法和技巧。
垃圾分类主题班会
02
以班级为单位，组织学生开展垃圾分类主题班会，通过讨论、
监督检查与考核评价体系建立
01
02
03
04
定期检查
学校定期对校园内的垃圾分类 情况进行检查，及时发现问题
并整改。
学生自评与互评
鼓励学生进行自我评价和相互 评价，促进垃圾分类意识的提
高。
垃圾分类知识竞赛
举办垃圾分类知识竞赛，激发 学生的学习兴趣和积极性，同
时检验学生的学习成果。
考核结果应用
将垃圾分类考核结果纳入学生 综合素质评价体系，作为评优
全民参与氛围的形成 随着垃圾分类知识的普及和宣传力度的加大，未来全民参 与垃圾分类的氛围将更加浓厚。
THANKS
感谢观看
REPORTING
在使用有
其他垃圾减量化和资源化途径
01
其他垃圾分类
将其他垃圾与可回收物、有害垃圾分开，单独收集其他垃圾，包括烟蒂、
卫生纸等。
2024版生活垃圾分类ppt课件
06
生活垃圾分类实践案例 分享
国内外成功案例介绍
01
德国垃圾分类制度
通过完善的法律法规、精细化的分类标准和严格的执法，德国成功实现
了生活垃圾分类的全面覆盖和高效处理。
02
Hale Waihona Puke 日本垃圾分类实践日本在垃圾分类方面有着深厚的文化和民众基础，通过细致的分类指导
和教育，以及多样化的回收方式，实现了垃圾减量化和资源化。
二次分拣
分拣设备应用
在垃圾运输到中转站或处理厂后，由专门的 分拣员对垃圾进行二次分拣，确保各类垃圾 准确分类。
采用先进的自动分拣设备，通过图像识别、 重量检测等技术手段，提高二次分拣的效率 和准确率。
投放注意事项及误区提示
投放前注意检查
在投放垃圾前，仔细检查 垃圾是否属于该类别，避 免误投。
投放时保持清洁
背景
随着城市化进程的加速和人口数量 的不断增长，生活垃圾产生量逐年 攀升，环境压力日益增大
分类意义及目标
分类意义
减少污染、节约资源、变废为宝
分类目标
提高垃圾的资源化利用率、减少垃圾处理量、降低垃圾处理成本
国内外现状及发展趋势
国内现状
近年来，我国垃圾分类工作取得了一定进展，但仍存在许多问题，如分类投放不准确、分类 收运不规范等
回收利用
对可回收垃圾进行再生利用，减少资源浪费。
05
生活垃圾分类政策法规 解读
国家层面政策法规概述
《生活垃圾分类制度实施方案》
01
国家层面出台的生活垃圾分类指导性文件，明确了分类的目标、
原则、任务等。
《固体废物污染环境防治法》
02
对生活垃圾的分类、收集、运输、处置等环节做出了法律规定。
垃圾分类的ppt课件
资源化利用
将可回收垃圾进行资源化利用，减少对自然资源的开采和环境破 坏。
绿色生产
推动企业采用绿色生产方式，减少废弃物产生，从源头上减少垃 圾产生。
绿色消费
倡导绿色消费理念，鼓励消费者减少一次性用品的使用，选择环 保产品。
全球垃圾分类的趋势与展望
立法推动
各国政府纷纷出台相关法律法规，推 动垃圾分类的实施和监管。
垃圾中的有害物质易对土 壤、水源和空气造成污染 ，威胁人类健康。
资源浪费
许多可回收垃圾被混在一 起处理，造成资源浪费。
垃圾分类的意义
减少垃圾处理压力
通过分类，将可回收物和有害垃 圾分离出来，减轻了垃圾处理压
力。
保护环境
减少有害垃圾对环境的污染，降低 生态破坏。
促进资源循环利用
将可回收垃圾进行回收再利用，减 少资源浪费。
明确垃圾分类的标准、责任和义务，对违反规定的行为进行处罚 。
设立分类投放指导员
在社区、学校等场所设立指导员，指导居民正确分类投放垃圾。
建设分类处理设施
建设垃圾分类处理设施，包括可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其 他垃圾的处理设施。
企业与个人的责任与义务
企业责任
企业应承担垃圾分类的社会责任，建 立分类管理制度，对员工进行培训， 确保垃圾正确分类。
02
CATALOGUE
垃圾分类的基本知识
垃圾的种类
可回收垃圾
包括塑料、纸张、玻璃、金属等可回收再利 用的废弃物。
厨余垃圾
包括果皮、蔬菜残渣、剩菜剩饭等有机废弃 物。
有害垃圾
包括电池、荧光管、废油漆等可能对环境和 人体健康造成危害的废弃物。
其他垃圾
包括砖瓦陶瓷、废弃卫生巾等难以回收处理 的废弃物。
将可回收垃圾进行资源化利用，减少对自然资源的开采和环境破 坏。
绿色生产
推动企业采用绿色生产方式，减少废弃物产生，从源头上减少垃 圾产生。
绿色消费
倡导绿色消费理念，鼓励消费者减少一次性用品的使用，选择环 保产品。
全球垃圾分类的趋势与展望
立法推动
各国政府纷纷出台相关法律法规，推 动垃圾分类的实施和监管。
垃圾中的有害物质易对土 壤、水源和空气造成污染 ，威胁人类健康。
资源浪费
许多可回收垃圾被混在一 起处理，造成资源浪费。
垃圾分类的意义
减少垃圾处理压力
通过分类，将可回收物和有害垃 圾分离出来，减轻了垃圾处理压
力。
保护环境
减少有害垃圾对环境的污染，降低 生态破坏。
促进资源循环利用
将可回收垃圾进行回收再利用，减 少资源浪费。
明确垃圾分类的标准、责任和义务，对违反规定的行为进行处罚 。
设立分类投放指导员
在社区、学校等场所设立指导员，指导居民正确分类投放垃圾。
建设分类处理设施
建设垃圾分类处理设施，包括可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其 他垃圾的处理设施。
企业与个人的责任与义务
企业责任
企业应承担垃圾分类的社会责任，建 立分类管理制度，对员工进行培训， 确保垃圾正确分类。
02
CATALOGUE
垃圾分类的基本知识
垃圾的种类
可回收垃圾
包括塑料、纸张、玻璃、金属等可回收再利 用的废弃物。
厨余垃圾
包括果皮、蔬菜残渣、剩菜剩饭等有机废弃 物。
有害垃圾
包括电池、荧光管、废油漆等可能对环境和 人体健康造成危害的废弃物。
其他垃圾
包括砖瓦陶瓷、废弃卫生巾等难以回收处理 的废弃物。
做好垃圾分类共创文明新风垃圾分类主题班会PPT课件
食 住
用
当你学习、办公时
节约每一张纸，节约每一支 笔，减少垃圾产生。
行
当你出门时
常备一个购物纸袋，购物时 尽量不用塑料袋； 拎上你的菜篮子，千万不用 塑料袋。
3.垃圾分类拍手歌
你拍一，我拍一，不要随手丢垃圾。 你拍二，我拍二，尽量少用塑料袋儿。 你拍三，我拍三，公共场所不吸烟。 你拍四，我拍四，不要到处乱写字。 你拍五，我拍五，多种草木保水土。
三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十
变废为宝 亿个，这些占生活垃圾的8—15%。
1.可回收垃圾
可回收 垃圾
废纸
塑料
玻璃 金属物 布料
主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等 主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等 主要包括易拉罐、罐头盒等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
2.有害垃圾
有害 垃圾
3.易腐垃圾
易腐 垃圾
4.其它垃圾
其它 垃圾
常见的餐巾纸、卫生间用纸、尿不湿、薄型塑料袋、污染较重的纸张、 灰土、大骨（如猪大骨）、贝壳、陶瓷碎片等。
5.垃圾分类小误区
所谓”洋垃圾“大多数是混 杂着大量生活垃圾的工业废 料等。为此，有些为富不仁 的洋老板便不择手段向海外 转移工业废料。
4.垃圾的处理方法
政府、宣传教育
垃圾处理
系统过程
经济杠杆
源头减量化
原
使
建
料
用
立
使
可
收
用
2024版《生活垃圾分类知识》教育ppt课件
01生活垃圾概述Chapter生活垃圾定义与特点定义特点生活垃圾产生原因分析消费模式变化人口增长消费模式的变化，如一次性用品的广泛使用，导致垃圾产生量增加。
城市化进程生活垃圾对环境影响土壤污染水体污染大气污染生物多样性破坏02生活垃圾分类意义及方法Chapter减少环境污染促进资源回收利用推动社会文明进步030201垃圾分类意义阐述01020304可回收物湿垃圾有害垃圾干垃圾常见生活垃圾分类方法介绍各类垃圾处理方式及资源化利用途径可回收物通过专业的回收渠道进行收集和处理，如废纸可以再生造纸，废塑料可以再生造粒等。
有害垃圾采用特殊处理方式，如废电池中的重金属可以通过冶炼提取，废灯管中的荧光粉可以通过高温处理去除有害成分。
湿垃圾通过堆肥发酵、厌氧发酵等方式转化为肥料或沼气等资源，用于农业生产或能源供应。
干垃圾填埋处理时应进行压实和覆盖，减少对环境的影响；焚烧处理时应控制排放物中的有害物质含量，并尽量提高能源利用效率。
03厨余垃圾分类与处理Chapter厨余垃圾定义及特点定义特点厨余垃圾分类方法讲解分类投放投放要求厨余垃圾处理技术及资源化利用途径厌氧发酵01好氧堆肥02资源化利用途径0304可回收物分类与处理Chapter可回收物定义及范围界定定义范围可回收物分类方法讲解按材料分类如纸类、塑料类、金属类、玻璃类等。
按用途分类如废旧电器电子产品类、废旧纺织物类等。
按状态分类如废弃包装物类、废纸塑铝复合包装类等。
再生利用能量回收生物降解案例分享可回收物资源化利用途径和案例分享05有害垃圾分类与处理Chapter有害垃圾定义及危害性分析定义对人体健康的危害对自然环境的危害01020304包括各种废电池，如一次性电池、充电电池等。
电池类包括废荧光灯管、废节能灯等。
灯管类包括废杀虫剂、废清洁剂、废油漆等。
家用化学品包括废相纸、废硒鼓等。
其他有害垃圾有害垃圾分类方法讲解预处理无害化处理采用高温焚烧、化学处理等方法，使有害垃圾达到无害化标准。
小学专题教育垃圾分类课件(25张PPT)
垃圾处理的现状
垃圾的处理方式 —卫生填埋
卫生填埋是目前世界上处理垃 圾量最大 的方法之一,也是垃 圾处理的最终手段. 因为对垃 圾不管采用哪种处理方法,最终 都将产生不可回收和处理的物 质,
这些废物只能通过填埋的方法 进行处理.但是垃圾填埋不仅会 浪费大量土地资源(填埋1t垃圾 占地约3m3),而且填埋常的渗 出液容易污染其周围的土壤和 水体.
第一章
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的资源，是地球上惟一一种不断增长、 永不枯竭的资源”！
这是联合国环境规划署首席专家的著名 论断。在垃圾成分中，可直接回收利用 的资源占垃圾总量的
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分 类储存、分类投放和分类搬运，从而转变 成公共资源的一系列活动的总称。分类的 目的是提高垃圾的资源价值和经济价值， 力争物尽其用。
垃圾处理的现状
垃圾的处理方式 — 焚烧发电
焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣，再填埋。
优点
缺点
占地少，能大大减少排放量， 一般情况下，垃圾焚烧后的体 积仅为焚烧前体积的 5%~15%；焚烧温度高,能彻 底消灭病原体； 垃圾燃烧过 程中所产的热量可用于城市供 暖，发电等。
焚烧法的缺点是投资大，消耗 大量电能在焚烧过程中产生大 量的空气污染物（如重金属、 CO、HCL、SO2和NO2等） 和某些致癌物质，尤其是二噁 英，这些都使该方法的应用受 到限制。
生活垃圾中有些物质不易 降解，使土地受到严重侵 蚀。垃圾分类，去掉能回 收的、不易降解的物质， 减 少 垃 圾 数 量 达 60% 以 上 。
废弃的电池含有金属汞、镉等有毒 的物质，会对人类产生严重的危害； 土壤中的废塑料会导致农作物减产； 抛弃的废塑料被动物误食，导致动 物死亡的事故时有发生。因此回收 利用可以减少危害。
做好垃圾分类 共创文明新风PPT课件
色地球。
2.垃圾污染的危害
把垃圾变成资 源，让我们的 地球更加美好。 做好垃圾分类， 共建绿色地球。
把垃圾变成资源， 让我们的地球更加 美好。做好垃圾分 类，共建绿色地球。
环境保护
环境保护
环境保护
环境保护
环境保护
把垃圾变成资源， 让我们的地球更加 美好。做好垃圾分 类，共建绿色地球。
把垃圾变成资源， 让我们的地球更加 美好。做好垃圾分 类，共建绿色地球。
系统过程
经济杠杆
源头减量化
原
使
建
料
用
立
使
可
收
用
回
减
收
量
物
化
质
费 制 度
中间减量化
分分 类类 收运 集输
分回 类收 挑处 选理
末端减量化
堆
焚
资
源
肥
烧
化
4.垃圾的处理方法
环境保护 01
把垃圾变成资源，让我们的地球更加美好。 做好垃圾分类，共建绿色地球。
综合利用
02 环境保护
把垃圾变成资源，让我们的地球更加美好。 做好垃圾分类，共建绿色地球。
把垃圾变成资源，让我们的地球更加美好。做好垃圾分类， 共建绿色地球。把垃圾变成资源，让我们的地球更加美好。 做好垃圾分类，共建绿色地球。
1.垃圾的去向
把垃圾变成资源，让我们的地球更加美好。做好垃圾分类，共建绿色地球。
01
把垃圾变成资源，让我们的地球更加美好。做好垃圾分类，共建绿色地
球。把垃圾变成资源，让我们的地球更加美好。做好垃圾分类，共建绿
4.垃圾的处理方法
4.垃圾的处理方法
焚烧发电
缺点
把垃圾变成资源，让我们的地球更 加美好。做好垃圾分类，共建绿色 地球。把垃圾变成资源，让我们的 地球更加美好。做好垃圾分类，共 建绿色地球。
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世界名画
《时 代 变 迁》
2019
又名《上海人，时代变了》，本幅作 品上海这座国际化大都市，在日新月异 是背后，普通市民生活方式的变化。
不愿意透露姓名的王建国先生： “有没有什么不做饭不叫外卖也 不会饿死的方法?”
C君：“终于，我成功的戒掉了 奶茶！因为垃圾分类太麻烦了...”
垃圾分类 ：上海
你， 是什么垃圾？
是不是有这样的想法 “喂，你说谁呢！？“
其实是这样的
前阵子，在上海刚开始实行垃圾分类时， 这句来自上海阿姨的灵魂质问在网络迅速走红。
那么
为什么要进行 垃圾分类？
garbage classification
那么为什么要实行
垃圾越来越多
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些
垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生 填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方 的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓 延，并且污染土壤和地下水体。人们大量地消 耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地 生产着垃圾。如果继续这样下去，后果将不堪 设想。
垃圾分类：游戏
END
湿可干垃垃 回圾圾收-日物11均+. 7清1%0运%量比上月 +15%
游戏规则
参与者要以可回收垃圾，餐厨垃圾，有害垃圾，其他垃圾这四类垃圾为范 围，给自己起一个名字。名字的格式要求为:垃圾类别+垃圾种类。例如:有 害垃圾废油漆桶。六名参与者要记住对方的名字，每个人按顺序，从1开 始报数字，如果有人投了同一个数字，就要马上说出别人的名字，这个名 字处须包相类别和种类。最先说出对方名字的人获胜。失败的同学需要接 受做十个蹲起的惩罚。
垃圾分类 刻不容缓
上海 Shanghai
世界名画
《正 在 扔 垃 圾 的 上 海 市 民》
2019
又名《科技改变生活》，本幅作品表现了 现实主义魔都人民享受互联网带来的便利， 来实行垃圾分类的场面。
世界名画
《上 海 保 洁》
2019
又名《武装保洁》，本幅作品表现了 保洁阿姨谨守职责，对垃圾分类起到了 重要的监督作用。
特别提醒一下，参与者不可以一直不报数，如果留到最镜子、易拉罐、旧衣服、电子废 弃物等
• 厨余垃圾：厨房产生的，如菜叶菜帮、剩饭剩菜、植物等
• 其他垃圾：包括保鲜膜、塑料袋。纸巾，骨头，玉米核等
• 有害垃圾：对身体和环境有害的，如水银湿度计。过期药 品、油漆、化妆品等