小学校购物申请报告

尊敬的校领导：
您好！
为了丰富我校学生的校园生活，提高学生的生活自理能力，同时响应国家关于厉行节约、反对浪费的号召，我校拟开展一次小学校购物活动。

现将此次购物活动的申请报告如下：
一、购物背景
随着我国经济的快速发展，物质生活水平不断提高，学生们的日常需求也越来越多样化。

然而，在享受物质生活的同时，我们也应关注学生的精神世界，培养他们勤俭节约、热爱劳动的品质。

此次购物活动旨在通过合理规划、科学管理，让学生在购物过程中学会如何选择、如何消费，培养他们的生活自理能力和消费观念。

二、购物目的
1. 培养学生的生活自理能力。

通过参与购物活动，让学生学会如何挑选商品、比
较价格、合理消费，提高他们的生活自理能力。

2. 增强学生的团队协作精神。

在购物过程中，学生需要相互配合、分工合作，共
同完成任务，从而培养他们的团队协作精神。

3. 培养学生的消费观念。

通过购物活动，让学生了解商品的价值，学会理性消费，树立正确的消费观念。

4. 丰富校园生活，提高学生的幸福感。

购物活动可以让学生在紧张的学习之余，
放松心情，感受生活的美好。

三、购物范围
1. 生活用品：牙膏、牙刷、洗发水、沐浴露等个人护理用品。

2. 学习用品：笔记本、笔、橡皮、尺子等学习必需品。

3. 食品：水果、坚果、牛奶等健康食品。

4. 课外读物：适合小学生阅读的书籍。

四、购物方式
1. 线上购物：利用网络平台，由学校统一采购，确保商品质量和价格合理。

2. 线下购物：组织学生到超市或商场进行实地购物，让学生亲身感受购物的过程。

五、购物经费
本次购物活动经费由学校承担，预计总经费为人民币XX万元。

具体经费使用情况
如下：
1. 线上购物：XX万元。

2. 线下购物：XX万元。

3. 其他费用（如：运输费、包装费等）：XX万元。

六、购物时间
本次购物活动定于XX年XX月XX日（星期X）进行。

七、购物组织
1. 成立购物活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 各班主任负责组织本班学生参与购物活动，并对学生进行购物教育和引导。

3. 家长委员会参与监督，确保购物活动的顺利进行。

八、购物安全保障
1. 严格筛选购物商品，确保商品质量和安全。

2. 加强购物现场管理，防止学生拥挤、踩踏等安全事故的发生。

3. 对学生进行安全教育，提高他们的安全意识。

九、购物总结
购物活动结束后，学校将组织相关教师对活动进行总结，分析购物过程中的优点和不足，为今后类似活动的开展提供借鉴。

综上所述，本次小学校购物活动旨在培养学生的生活自理能力、团队协作精神、消费观念，丰富校园生活，提高学生的幸福感。

我们恳请校领导批准此次购物活动，为我校学生的全面发展提供有力保障。

敬请审阅！
学校名称日期。