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江苏省常州市中考化学二模考试卷及答案
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、选择题（共20题）
1.下列变化中属于化学变化的是（）
A．铁杵成针 B．热胀冷缩 C．百炼成钢 D．滴水成冰
【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：A、铁杵成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
B、热胀冷缩过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
C、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化．
D、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选C．
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，
若有新物质生成属于化学变化．
难度：容易知识点：物质的变化和性质
2.十八世界，发现并论证质量守恒定律的科学家是（）
A．卢瑟福B．拉瓦锡C．侯德榜D．门捷列夫
【答案】【考点】化学的历史发展过程．
【专题】课本知识同类信息．
【分析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．
【解答】A．卢瑟福领导团队成功地证实在原子的中心有个原子核，创建了卢瑟福模型（行星模型）．他最
先成功地在氮与α粒子的核反应里将原子分裂，他又在同实验里发现了质子，并且为质子命名．第104号
元素为纪念他而命名为“鑪”．故选项错误．
B．拉瓦锡首先通过化学实验证明了化学反应中质量守恒定律，故选项正确．
C．侯德榜发明了“侯氏制碱法”生产纯碱，故选项错误．
D．门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误．
故选B．
【点评】本题很简单，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养
学生的社会责任感．
难度：容易知识点：质量守恒定律
3.下列属于复合肥料的是（）
A．NaNO3 B．KNO3 C．NaH2PO4D．Ca3（PO4）2
【答案】【考点】常见化肥的种类和作用．
【专题】化学物质的分类思想；常见的盐化学肥料．
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
【解答】解：A、NaNO3中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．
B、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故选项正确．
C、NaH2PO4中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．
D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．
故选：B．
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法lC、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．
D、根据溶解操作的方法进行分析判断．
【解答】解：A、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误．
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到量筒内或接触量筒内壁，应垂直悬空在量筒口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．
D、进行溶解操作时，在烧杯中进行，用玻璃棒进行搅拌，图中所示操作正确．
故选：D．
【点评】本题难度不大，熟悉配制一定溶质质量分数溶液的实验步骤、常见化学实验基本操作的注意事项是解答本题的关键．
难度：容易知识点：溶质的质量分数
5.下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是（）
A．食用油B．食盐 C．味精 D．蔗糖
【答案】【考点】溶液的概念、组成及其特点．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．
【解答】解：A、食用油不能溶于水形成均一稳定的混合物，不属于溶液，属于乳浊液，故A正确；
B、食盐易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B错；
C、味精易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C错；
D、蔗糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故D错．
故选A．
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．
难度：容易知识点：溶液的形成
6.下列物质前者属于化合物，后者属于单质的是（）
A．紫铜、铁 B．天然气、煤
C．酒精、石墨D．石灰石、生石灰
【答案】【考点】单质和化合物的判别．
【专题】物质的分类．
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．
【解答】解：A、紫铜、铁都属于单质，故选项错误；
B、天然气、煤都属于混合物，故选项错误；
C、酒精属于化合物，石墨属于单质，故选项正确；
D、石灰石属于混合物，生石灰是氧化钙的俗名，属于氧化物，故选项错误；
故选C
【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
难度：容易知识点：元素
7.下列关于工业炼铁的叙述中错误的是（）
A．主要原理为：利用焦炭的还原性置换出铁矿石中的铁
B．主要原料为铁矿石、焦炭和石灰石等
C．主要设备为高炉
D．主要产物为生铁
【答案】【考点】铁的冶炼．
【专题】金属与金属材料．
【分析】根据工业炼铁的反应原理（主要是利用CO的还原性）、主要设备是高炉，结合题意进行分析判断．
【解答】解：A、工业炼铁的主要原理为利用一氧化碳的还原性还原出铁矿石中的铁，故选项说法错误．
B、工业炼铁的主要原料为铁矿石、焦炭和石灰石等，故选项说法正确．
C、工业炼铁的主要原料为高炉，故选项说法正确．
D、工业炼铁的主要产物为生铁，故选项说法正确．
故选：A．
【点评】本题难度不大，了解工业炼铁的反应原理、主要原料、主要设备等是正确解答本题的关键．
难度：容易知识点：金属资源的利用和保护
8.今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”．我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）
A．将农田中产生的秸秆就地焚烧
B．将废旧电池深埋
C．增加植树造林面积
D．高炉炼铁的废气直接排放到大气中
【答案】【考点】防治空气污染的措施．
【专题】化学与环境保护．
【分析】解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．
【解答】解：A、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故A不正确；
B、废旧电池要进行处理，而不能深埋，会污染土壤，故B不正确；
C、大力植树造林，可以改进生存环境，符合绿色发展的理念．故C正确；
D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要处理达标后排放．故D不正确；
故选C．
【点评】本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未来的理念．
难度：容易知识点：空气
9.点燃的火柴棍燃烧端朝上时，其未燃尽便熄灭的主要原因是（）
A．燃烧端下方的火柴棍温度不易达到着火点
B．火柴棍的着火点升高了
C．缺乏可燃物
D．缺乏氧气
【答案】【考点】燃烧与燃烧的条件．
【专题】化学与能源．
【分析】可燃物燃烧需要同时具备两个条件，一是与氧气接触，二是温度达到可燃物的着火点，据此进行分析判断．
【解答】解：A、点燃的火柴棍燃烧端朝上时，产生的热量主要随着热空气上升，火柴棍的温度上升很慢，不容易达到其着火点，所以未燃尽便熄灭，故选项正确．
B、点燃的火柴棍燃烧端朝上时，产生的热量主要随着热空气上升，火柴棍的温度上升很慢，不容易达到其着火点，而不是火柴棍的着火点升高了，故选项错误．
C、点燃的火柴棍燃烧端朝上时，产生的热量主要随着热空气上升，火柴棍的温度上升很慢，不容易达到其着火点，而不是缺乏可燃物，故选项错误．
D、点燃的火柴棍燃烧端朝上时，产生的热量主要随着热空气上升，火柴棍的温度上升很慢，不容易达到其着火点，而不是缺乏氧气，故选项错误．
故选：A．
【点评】本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键．
难度：容易知识点：燃烧和灭火
10.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是（）
A．B．C．
D．
【答案】【考点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系．
【专题】常见的酸酸的通性．
【分析】解答本题可首先分析图象所涉及的化学反应的实质，其次分析图象的起点和终点是否正确，最后分析图象的变化趋势是否合题意即可．
【解答】解：A．开始时氢氧化钠溶液是碱性，pH大于7，随着稀盐酸的滴加，pH逐渐减小，但稀盐酸过量时pH小于7，所以图象正确；
B．酸碱中和反应会放出热量，故随着稀盐酸的加入，溶液的温度升高，当恰好完全中和时，溶液温度最高，继续滴加稀盐酸，溶液的温度就会降低，所以图象正确；
C．没有滴加稀盐酸时，溶液中氯化钠的质量分数为零，随着加入稀盐酸生成的氯化钠越来越多，溶液中氯化钠的质量分数越来越大，当二者完全中和时，溶液中氯化钠的质量分数达到最大值且不再增加，再滴加稀盐酸，溶液的质量增大，氯化钠的质量不变，溶液中氯化钠的质量分数减小，故图象正确；
D．当加入的稀盐酸与氢氧化钠发生反应时，HCl的物质的量为零，当二者恰好完全反应时，继续滴加稀盐酸，HCl的物质的量增加，且随着稀盐酸加入的量的增多，而不断增大，故图象错误．
故选D．
【点评】本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型，题目难度较大；要准确解答此类题，关键要对化学反应知识熟练，并能结合图象的数学意义，综合考虑，可快速解答；图象的意义要抓住三点：①抓图象的起点，②抓图象的终点，③抓图象的变化过程．
难度：中等知识点：酸和碱单元测试
11.下列说法错误的是（）
A．分子、原子、离子都能构成物质
B．分子与原子的本质区别是化学变化中，分子可分而原子不可分
C．阳离子中核电荷数=核内质子数＞核外电子数
D．温度升高，汞柱上升是因为原子体积变大
【答案】【考点】分子、原子、离子、元素与物lC、阳离子中核电荷数=核内质子数＞核外电子数，故选项说法正确．
D、汞是由原子直接构成的，温度升高，汞柱上升是因为汞原子间的间隔变大，而不是原子体积变大，故选项说法错误．
故选：D．
【点评】本题难度不大，掌握构成物质的粒子、分子与原子的本质区别、原子的基本性质等是正确解答本题的关键．
难度：中等知识点：离子
12.苏州的“碧螺春”享誉全国．“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46．下列说法错误的是（）
A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57：23
D．单宁酸中氢元素的质量分数最小
【答案】【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】A．根据化学式的意义来分析；B．根据分子结构来分析；C．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；D．根据化合物中元素质量分数比较的方法来分析．
【解答】解：A．由单宁酸的化学式C76H52O46可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；
B．由单宁酸的化学式C76H52O46可知，一个单宁酸分子是由76根碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，故正确；
C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为（12×76）：（16×46）≠57：23，故错误；
D．单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×76）：（1×52）：（16×46）=912：52：736，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确．
故选C．
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．
难度：容易知识点：化学式与化合价
13.下列物质只用水不能鉴别的是（）
A．碳酸钙、碳酸钠B．硫酸钾、氯化钠
C．氢氧化钠、硝酸铵 D．硫酸铁、硫酸铜
【答案】【考点】酸、碱、盐的鉴别．
【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．
【分析】用水作为试剂鉴别，根据物质的溶解性、溶于水的温度变化、溶于水后溶液呈现不同的颜色，进行分析判断即可．
【解答】解：A、碳酸钙难溶于水，碳酸钠溶于水，分别加入水中，不溶解的是碳酸钙，易溶于水的是碳酸钠，用水可以鉴别，故选项错误；
B、硫酸钾和氯化钾均易溶于水，均形成无色溶液，用水不能鉴别，故选项正确；
C、氢氧化钠溶于水会使溶液的温度升高，硝酸铵溶于水会使溶液的温度降低，用水可以鉴别，故选项错误．
D、硫酸铜和硫酸铁均易溶于水，形成蓝色溶液的是硫酸铜溶液，形成黄色溶液的是硫酸铁溶液，用水可以鉴别，故选项错误；
故选：B．
【点评】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，出现不同的现象的才能鉴别．
难度：容易知识点：生活中常见的盐
14.钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”．钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：
①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，②TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2 则X为（）
A．FeCl2 B．FeCl3 C．Fe2O3 D．FeCO3
【答案】【考点】质量守恒定律及其应用．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变求X的化学式；
【解答】解：观察该反应2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，可知反应前铁原子是2个，钛原子是2个，氧原子是6个，碳原子是6个，氯原子是14个，反应后钛原子是2个，氯原子是8个，碳原子是6个，氧原子是6个，所以①式中“X”的化学式为FeCl3．
故选：B．
【点评】本题考查学生利用题目给出的信息并结合所学相关知识分析解答问题的能力，因此要注意平时基础知识的理解和记忆．
难度：容易知识点：质量守恒定律
15.下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是（）
A．SO42﹣、NO3﹣、K+、OH﹣B．HCO3﹣、Cl﹣、SO42﹣、Na+
C．Cl﹣、NO3﹣、K+、Na+ D．NH4+、Cl﹣、OH﹣、K+
【答案】【考点】离子或物质的共存问题；溶液的酸碱性与pH值的关系．
【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．
【分析】pH为2的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+．根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存，据此进行分析判断即可．
【解答】解：pH为2的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+．
A、OH﹣与酸性溶液中的H+两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误．
B、HCO3﹣与酸性溶液中的H+两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误．
C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离子，故选项正确．
D、NH4+、OH﹣两种离子能结合成氨气和水，不能大量共存，故选项错误．
故选：C．
【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在酸性溶液中共存．
难度：中等知识点：生活中常见的盐
16.甲和乙反应可合成清洁燃料丙，其微观示意图如下．下列说法错误的是（）
A．此反应中甲、乙的质量比为14：1
B．丙、丁的个数比为1：1
C．一定浓度的丙溶液可作消毒剂
D．该反应体现无机物可转化为有机物
【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；有机物与无机物的区别．
【专题】化学反应模拟图型；物质的微观构成与物质的宏观组成．
【分析】观察反应的微观示意图，根据分子构成写出物质的化学式：甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O，丁的化学式为H2O，据此写出反应的化学方程式，根据化学式和方程式的意义分析判断有关的问题等．
【解答】解：甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O，丁的化学式为H2O
，因此反应的方程式为：2CO+4H2C2H6O+H2O，因此：
A、根据方程式可知甲和乙的质量比为2×28：4×2=7：1，故说法错误；
B、根据方程式可知丙、丁的个数比为1：1，故说法正确；
C、丙是酒精，可以作为消毒剂，故说法正确；
D、该反应中一氧化碳和氢气都是无机物，产物酒精属于有机物，故说法正确；
故选项为：A．
【点评】本题属于微观示意图的考查，解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成，利用分子构成写出物质的化学式及化学方程式，能够考查知识运用能力．
难度：中等知识点：化学方程式单元测试
17.．三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列符合要求的组合是（）
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
【答案】【考点】物质的相互转化和制备；氧气的化学性质；金属的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质．
【专题】物质的制备．
【分析】一步反应反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现转化即可．
【解答】解：①硫酸钠与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化．
②氢气与氧化铜反应生成铜和水，水通电分解生成氢气和氧气，氢气燃烧生成水，铜与氧气在加热条件下生成氧化铜，只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化．
③锌与氯化亚铁溶液反应生成氯化锌和铁；铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜；锌与硫酸亚铁溶液反应生成铁和硫酸锌，硫酸亚铁与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化亚铁溶液；只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化．
故①②③均只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化．
故选：D．
【点评】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化”是解决此类问题的关键．
难度：中等知识点：生活中常见的盐
18.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）
A．该反应为化合反应
B．丙可能为该反应的催化剂
C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5
D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4
【答案】【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．
【解答】解：A、反应过程中，甲和丁的质量减小，是反应物，乙的质量增加，是生成物，该反应属于化合反应，该选项说法正确；
B、丙在反应前后的质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法正确；
C、该反应中，乙、丁的质量变化之比为：（32﹣4）：（24﹣4）=7：5，该选项说法正确；
D、该反应中，甲、乙的质量变化之比为：（16﹣8）：（32﹣4）=2：7，该选项说法不正确．
故选：D．
【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．
难度：中等知识点：质量守恒定律
19.烧杯中盛有BaCl2和HCl液100.0g，向其中滴加溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液，烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示．下列说法正确的是（）
A．ab段产生白色沉淀
B．bc段溶液质量增加86.3g
C．c点对应溶液的溶质质量分数为7.5%
D．向d点溶液中滴加酚酞试液，溶液显红色
【答案】【考点】盐的化学性质；有关溶质质量分数的简单计算；根据化学反应方程式的计算．
【专题】常见的盐化学肥料．
【分析】A、根据氯化钡、盐酸中滴加碳酸钠时，碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钡反应考虑；B、根据bc 段是碳酸钠与氯化钡反应，根据方程式和相对分子质量计算出溶液质量的增加量；C、c点是碳酸钠与盐酸、氯化钡恰好完全反应的点，再进行分析计算即可；D、d点碳酸钠过量溶液显碱性考虑．
【解答】解：A、氯化钡、盐酸中滴加碳酸钠时，碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钡反应，ab段产生气体，不能产生白色沉淀，故A错；
B、bc段是碳酸钠与氯化钡反应，设碳酸钠与氯化钡反应生成沉淀质量为x则：
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
106197
10.6g x
根据：解得x=19.7g
bc段溶液质量增加106g﹣19.7g=86.3g故B正确；
C、c点是碳酸钠与盐酸、氯化钡恰好完全反应，设碳酸钠与盐酸反应产生气体质量为y则：
2HCl+Na2C O3=H2O+CO2↑+2NaCl
10644
10.6g y
根据：解得y=4.4g
c点生成氯化钠质量为z
Na2CO3﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣2NaCl
106117
21.2g z
根据：解得z=23.4g，所以c点对应溶液的溶质质量分数为：
=8.13%，故C错；
D、d点碳酸钠过量溶液显碱性，酚酞试液变红，故D正确．
故选BD．
【点评】解答本题关键是要知道碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钡反应，根据碳酸钠的质量可以计算其它物质的反应．
难度：偏难知识点：化学与生活单元测试
20.六硅酸镁可表示为aMgO•6SiO2•bH2O．确定六硅酸镁组成的方法是：取10.6g六硅酸镁，充分加热失水后，得固体8.8g；另取相同质量的六硅酸镁加入足量盐酸，充分反应后，经处理得SiO2固体7.2g，下列说法正确的是（）
A．a=2B．a=3C．b=5D．b=7
【答案】【考点】根据化学反应方程式的计算．
【专题】有关化学方程式的计算．
【分析】充分加热失水后，得固体8.8g，说明bH2O的质量为：10.6g﹣8.8g=1.8g；
加入足量盐酸，充分反应后，经处理得SiO2固体7.2g，说明6SiO2的质量是7.2g；
则aMgO的质量为：10.6g﹣1.8g﹣7.2g=1.6g．
【解答】解：bH2O的质量为1.8g，6SiO2的质量是7.2g，aMgO的质量为1.6g，
根据题意有：40a：360：18b=1.6g：7.2g：1.8g，
a=2，b=5，
故选：AC．
【点评】根据组成物质成分的质量比和相对分子质量和之比可以计算某些未知数的值，要注意理解这种计算方法．
难度：中等知识点：利用化学方程式的简单计算二、填空题（共5题）
1.请写出下列化学用语：
①氮气__________________②硫酸铜溶液中的金属阳离子__________________③60个碳原子
__________________
判断下列化学符号中“3”的含义，并用相应的序号填空．
a．表示一个分子中的原子数目b．表示元素的化合价
c．表示离子的电荷数d．表示微粒的数目
①Al3+__________________②3H2O：__________________③Na O2：__________________．
【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】①氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字．
②硫酸铜溶液中的阳离子是铜离子，写出其离子符号即可．。