第5课时词语含义类两种主要答题方法 人教版高中语文 现代文阅读考点分析
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②鸟还没有全醒，只偶尔传来几声低哑的短啾。听 起来像是它们在春天的树梢夜眠有梦，为梦所惊，短短 地叫了一声，翻个身，又睡去了。
佛鼓 林清玄
⑩ 钟声还在空气中震荡的时候，鼓响起来了。这时 我正好走到“大悲殿”的前面，看到逐渐光明的鼓楼里 站着一位比丘尼，身材并不高大，与她前面的鼓几乎不 成比例，但她所击的鼓竟完整地包围了我的思维，甚至 包围了整个空间。她细致的手掌，紧握鼓槌，充满了自 信，鼓槌在鼓上飞舞游走，姿势极为优美，或缓或急， 或如迅雷，或如飙风……
佛鼓 林清玄
①凤凰花的色泽也是非常雄辩的 “雄辩”，这里用拟人的手法，写出了清晨的“凤 凰花”明亮、艳丽、吵闹特点，突出了凤凰花旺盛的生 命力。
文后练习
18.结合具体文意，说说你对下列两句中加点的“雄辩 “和“感觉”的理解。(6分) ②我听那钟声有一种感觉
佛鼓 林清玄
......
⑧ 佛寺里的钟声悠远绵长，犹如可以穿山越岭一般 。它深深地渗入人心，带来了一种惊醒与沉静的力量。 钟声敲了几下，我算到一半就糊涂了，只知道它先是沉 重缓缓的咚嗡咚嗡咚嗡之声，接着是一段较快的节奏， 嗡声灭去，仅剩咚咚者的急响，最后又回到了明亮轻柔 的钟声，在山中余韵袅袅。
Hale Waihona Puke 佛鼓 林清玄⑪我站在通往大悲殿的台阶上看那小小的身影击 鼓，不禁痴了。那鼓，密时如雨，不能穿指;缓时如波 涛，汹涌不绝;猛时若海啸，标高数丈;轻时若微风，拂 面轻柔;它急切的时候，好像声声唤着迷路者归家的母 亲的喊声;它优雅的时候，自在得一如天空飘过的澄明 的云，可以飞到世界最远的地方……那是人间的鼓声， 但好像不是人间，是来自天上或来自地心，或者来自更 邈远之处。
佛鼓 林清玄
⑫后来有法师说起维摩诘的这一沉默，忍不住赞 叹地说:“维摩诘的一默，有如响雷。”诚然，当我听 完佛鼓的那一段沉默里，几乎体会到了维摩诘沉默一如 响雷的境界了。
⑬佛鼓敲完，早课才正式开始，我坐下来在台阶 上，听着大悲殿里的经声，静静地注视那面大鼓，静静 地，只是静静地注视那面鼓，刚刚响过的鼓声又如潮汹 涌而来。
⑨ 我听那钟声有一种感觉，像是一条飘满了落叶尘 埃的山径，突然被钟声清扫，使人有勇气有精神爬到更 高的地方，去看更远的风景。
文后练习
18.结合具体文意，说说你对下列两句中加点的“雄辩” 和“感觉”的理解。(6分) ②我听那钟声有一种感觉 “感觉”，是指钟声能够净化人的心灵，使人有更高远 的精神追求。
⑭殿里的燕子也如潮地在面前穿梭细语，配着那 鼓声。
(取材于林清玄的同名散文)
文后练习
18.结合具体文意，说说下列两句中加点的“雄辩”和 “感觉”的含义。(6分)
①凤凰花的色泽也是非常雄辩的。 ②我听那钟声有一种感觉。
佛鼓 林清玄
③最最鲜明的是醒在树上的一大簇一大簇的凤凰花 。这是南台湾的五月，凤凰的美丽到了峰顶，似乎有人 开了染坊，就那样把整座山染红了，即使在灰濛的清晨 的寂静里，凤凰花的色泽也是非常雄辩的。它不是纯红 ，但比纯红更明亮，也不是橙色却比橙色更艳丽。比起 沉默站立的菩提树，在宁静中的凤凰花是吵闹的，好像 在山上开了花市。
文后练习
18.结合具体文意，说说你对下列两句中加点的“雄 辩”和“感觉”的理解。(6分) ①凤凰花的色泽也是非常雄辩的 “雄辩”,这里用拟人的手法，写出了清晨的“凤凰花” 明亮、艳丽、吵闹的特点，突出了凤凰花旺盛的生命力。 ②我听那钟声有一种感觉 “感觉”，是指钟声净化了人的心灵，使人有了更高远 的精神追求。
第二种情况是:如果该词所在句子与上下文之间不 是解释关系，而是描述关系时，我们要根据描述进行提 炼、概括，将作者没有直接说出来的意思点破说清。
佛鼓 林清玄
①住在佛寺里，为了看师父早课的仪礼，清晨四点 就醒来了。走出屋外，月仍在中天，但在山边极远极远 的天空，有一些早起的晨曦正在云的背后，使灰云有一 种透明的趣味，灰色的内部也早就织好了金橙色的衬里， 好像一翻身就要金光万道了。
散文阅读高分技巧
词语含类答题方法（二）
散文阅读高分技巧
词语含义类? 解释词语含义，通常就是解释某个重要词语在特定语境 下，包含在里面的而作者又没有直接说出来的意思，点 破、说清就可以了。
散文阅读高分技巧
第一种情况是:如果该词所在的句子与上下文之间 是相互解释关系，那么该词的含义就可以直接从上下文 中直接筛选出它的近义词就可以了，这叫以文解文。
佛鼓 林清玄
⑩ 钟声还在空气中震荡的时候，鼓响起来了。这时 我正好走到“大悲殿”的前面，看到逐渐光明的鼓楼里 站着一位比丘尼，身材并不高大，与她前面的鼓几乎不 成比例，但她所击的鼓竟完整地包围了我的思维，甚至 包围了整个空间。她细致的手掌，紧握鼓槌，充满了自 信，鼓槌在鼓上飞舞游走，姿势极为优美，或缓或急， 或如迅雷，或如飙风……
佛鼓 林清玄
①凤凰花的色泽也是非常雄辩的 “雄辩”，这里用拟人的手法，写出了清晨的“凤 凰花”明亮、艳丽、吵闹特点，突出了凤凰花旺盛的生 命力。
文后练习
18.结合具体文意，说说你对下列两句中加点的“雄辩 “和“感觉”的理解。(6分) ②我听那钟声有一种感觉
佛鼓 林清玄
......
⑧ 佛寺里的钟声悠远绵长，犹如可以穿山越岭一般 。它深深地渗入人心，带来了一种惊醒与沉静的力量。 钟声敲了几下，我算到一半就糊涂了，只知道它先是沉 重缓缓的咚嗡咚嗡咚嗡之声，接着是一段较快的节奏， 嗡声灭去，仅剩咚咚者的急响，最后又回到了明亮轻柔 的钟声，在山中余韵袅袅。
Hale Waihona Puke 佛鼓 林清玄⑪我站在通往大悲殿的台阶上看那小小的身影击 鼓，不禁痴了。那鼓，密时如雨，不能穿指;缓时如波 涛，汹涌不绝;猛时若海啸，标高数丈;轻时若微风，拂 面轻柔;它急切的时候，好像声声唤着迷路者归家的母 亲的喊声;它优雅的时候，自在得一如天空飘过的澄明 的云，可以飞到世界最远的地方……那是人间的鼓声， 但好像不是人间，是来自天上或来自地心，或者来自更 邈远之处。
佛鼓 林清玄
⑫后来有法师说起维摩诘的这一沉默，忍不住赞 叹地说:“维摩诘的一默，有如响雷。”诚然，当我听 完佛鼓的那一段沉默里，几乎体会到了维摩诘沉默一如 响雷的境界了。
⑬佛鼓敲完，早课才正式开始，我坐下来在台阶 上，听着大悲殿里的经声，静静地注视那面大鼓，静静 地，只是静静地注视那面鼓，刚刚响过的鼓声又如潮汹 涌而来。
⑨ 我听那钟声有一种感觉，像是一条飘满了落叶尘 埃的山径，突然被钟声清扫，使人有勇气有精神爬到更 高的地方，去看更远的风景。
文后练习
18.结合具体文意，说说你对下列两句中加点的“雄辩” 和“感觉”的理解。(6分) ②我听那钟声有一种感觉 “感觉”，是指钟声能够净化人的心灵，使人有更高远 的精神追求。
⑭殿里的燕子也如潮地在面前穿梭细语，配着那 鼓声。
(取材于林清玄的同名散文)
文后练习
18.结合具体文意，说说下列两句中加点的“雄辩”和 “感觉”的含义。(6分)
①凤凰花的色泽也是非常雄辩的。 ②我听那钟声有一种感觉。
佛鼓 林清玄
③最最鲜明的是醒在树上的一大簇一大簇的凤凰花 。这是南台湾的五月，凤凰的美丽到了峰顶，似乎有人 开了染坊，就那样把整座山染红了，即使在灰濛的清晨 的寂静里，凤凰花的色泽也是非常雄辩的。它不是纯红 ，但比纯红更明亮，也不是橙色却比橙色更艳丽。比起 沉默站立的菩提树，在宁静中的凤凰花是吵闹的，好像 在山上开了花市。
文后练习
18.结合具体文意，说说你对下列两句中加点的“雄 辩”和“感觉”的理解。(6分) ①凤凰花的色泽也是非常雄辩的 “雄辩”,这里用拟人的手法，写出了清晨的“凤凰花” 明亮、艳丽、吵闹的特点，突出了凤凰花旺盛的生命力。 ②我听那钟声有一种感觉 “感觉”，是指钟声净化了人的心灵，使人有了更高远 的精神追求。
第二种情况是:如果该词所在句子与上下文之间不 是解释关系，而是描述关系时，我们要根据描述进行提 炼、概括，将作者没有直接说出来的意思点破说清。
佛鼓 林清玄
①住在佛寺里，为了看师父早课的仪礼，清晨四点 就醒来了。走出屋外，月仍在中天，但在山边极远极远 的天空，有一些早起的晨曦正在云的背后，使灰云有一 种透明的趣味，灰色的内部也早就织好了金橙色的衬里， 好像一翻身就要金光万道了。
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词语含类答题方法（二）
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词语含义类? 解释词语含义，通常就是解释某个重要词语在特定语境 下，包含在里面的而作者又没有直接说出来的意思，点 破、说清就可以了。
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第一种情况是:如果该词所在的句子与上下文之间 是相互解释关系，那么该词的含义就可以直接从上下文 中直接筛选出它的近义词就可以了，这叫以文解文。