小学毕业总复习六下5模拟卷.doc

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dan sheng rong)( （
2、 填空。

（3分）“凸”查字
典时，我们可查 yii) li cheng bei( ) gui ) jian wei zhi zhti( ) %1 “临”字用音序查字法，先查大写字母（ 的解释分别组一个成语：（1）靠近，对着。

（3、 请把下列词语补充完整，并按要求
,它的第四笔是。

）,再查音节（）。

根据字典中⑵来到，到
达。

（ ） ）（6
分） ）求精
邯郸学（）标新立（ ）类旁通 风华正（） 鞠躬尽（ 比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。

指集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。

（ 革故（ 百（1）
（2）
4、选择恰当的词语填空。

（4分）
鼓励 鼓舞
（1） 他勇于实践，追求真理的精神，使大家受到了极
大的（2） 老师经常（）我们，遇到了困难，要勇于克服。

）新 成
钢 )
海曙区小学语文六下第五组模拟卷
班级 姓名 学号
一、积累运用。

I 、看拼音写词语。

（10分）
结果 结论 他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实
验，（ ）证明谢皮罗的（ ）完全正确。

5、照例句改写句子。

（10分）
（1）例句：看到兴安岭的美丽与建设结为一体，叫人心中感到亲切、舒服。

%1 看到兴安岭的美丽与建设结为一体，叫人怎能不感到亲切、舒服呢？
%1 看到兴安岭的美丽与建设结为一体，叫人不能不感到亲切、舒服。

听到“神州七号”胜利返航的消息，我们的心里感到无比激动。

①
② _____________________________________________________________
（2）人类首次火箭飞行尝试没有成功。

万户那种勇于实践的探索精神使人们受到了鼓舞。

（用关联词将两句话合并成一句话）
（3）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。

（修改病句）
（4）火箭划过一道绚丽的曲线。

（改成比喻句）
（5）仿写句了（4分）
金钱可以买到书本，但不一定能买到智慧；金钱可以买到，但不一定能买到;金钱可以买到，但不 _ 定能买到O
6、按课文内容填空。

（11分）
（1）、、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。

善于“”的人，却从中有所,有所发明，有所, 有所成就。

（2）居里夫人是世界上最伟大的科学家，她一生获得了许多的荣誉，但她还是
（填成语）。

伟大的科学家爱因斯坦曾经这样赞扬她：
a，，_______________________________________________________________ o （3）通过本组课文的学习，初步知道了什么是科学精神。

在我看来，科学精神就是像居里夫人那样 ;就是像千年圆一个飞天梦得炎黄子孙那样;就是像科学家谢皮罗、波义耳等人那样 ;就是像怀特先生要求的那样二、阅读理解。

（-）
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者创立者差不多都善于从细小的司空见惯的现象中看出问题不断发问不断解决疑问追根求源最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

1、在文中空白处填上合适的标点符号。

（2分）
2、解释词语。

（2分）
(1)司空见惯：_________________________________________________
(2)追根求源：_________________________________________________
3、这里的“？”“广'各指什么？作者这样表述有什么好处？(3分)
(二)宇宙生命之谜
%1地球之外的太空中是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙生命之谜。

%1从理论上说，宇宙是无限的。

地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分。

整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的星球系为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。

可以猜测，地球决不是有生命存在的唯一天体。

但是，人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。

%1哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下50至零上150摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然己发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。

%1根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。

水星离太阳最近，向阳时表面温度达到300至400摄氏度，不可能存在生命。

金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星，也不可能有生命存在。

木星、土星、天王星、海王星和冥王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下140 摄氏度，因此，也不可能有生命存在。

%1太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。

火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转轴与轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度，所以火星和地球一样有昼夜, 有四季，火星的两极也和地球一样，被冰雪封冻着。

更有趣的的是，1879年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。

人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。

%1为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。

1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。

这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。

通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的，而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。

1、本文的中心话题是，围绕这一话题，文章从四方面进行了说明，请用简洁
的语言加以概括：(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
2、第③自然段用先后的方法，让我们知道有生命存在的天
体必须具备的四个条件，请用小标题的形式写出来。

(5分)
(1) (2)
(3)(4)
3、阅读第五自然段回答问题：(3分)
(1)这一段是围绕这句话写的。

在介绍火星与
地球的相似之处时，作者主要采用了的说明方法。

如：—
(2)在科学探索中，先经常会进行猜测，而猜测一般都先要有依据，仔细读读这一段划线的句子，你认为人们猜测是以什么作为依据的？(2分)
三、习作部分。

(30分)
时间总是那样迅疾，还记得跨进小学校门的第一天，还记得站在操场上挂上红领巾的一瞬间，还记得那次和最好的朋友吵架的事……还记得的有许多，可是再过一些日子我们将离开我们亲爱的老师，离开我们美丽的校园，甚至还可能离开我们亲密的同学。

请你选取小学阶段印象最深的一两件事吧，用心地记录下来，作为你成长历程上的一个留念，伴随你成长。

字数不少于500个，题目自拟。