2020上半年重庆师范大学招聘考试《教学基础知识》试题及答案

2020上半年重庆师范大学招聘考试《教学基础知识》试题及答案
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）
1、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。

A、课外辅导
B、上课
C、布置和批改作业
D、学业成绩的检查和评定
【答案】C
2、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。

A、永恒主义课程观
B、改造主义课程观
C、科学主义课程观
D、结构主义课程观
【答案】C
3、在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。

A、康有为
B、梁启超
C、蔡元培
D、杨昌济
【答案】A
4、近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A、焦虑症
B、疑病症
C、恐怖症
D、抑郁症
【答案】D
5、高等学校拥有教育教学自主权。

以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是（）。

A、自主制定教学计划
B、自主组织实施教学活动
C、自主制定教育方针
D、自主选编教材
【答案】C
6、心理学是一门研究（）的学科。

A、社会对心理制约
B、心理现象产生机制
C、心理的发生、发展
D、人的行为和心理活动规律
【答案】D
7、《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（）。

A、一年
B、至退役后一年
C、两年
D、至退役后两年
【答案】B
8、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）A、再认策略
B、意义策略
C、目标策略
D、组织策略
【答案】D
9、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？（）
A、从课程功能的角度
B、从教育阶段的作用
C、从课程制定者或管理制度角度
D、从课程核心组织角度
【答案】C
10、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。

A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格
【答案】D
11、“道德是由物质生活水平决定的”。

这句话是（）。

A、客观唯心主义
B、主观唯心主义
C、马克思主义
D、旧唯物主义
【答案】D
12、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。

A、演绎法
B、归纳法
C、辩证法
D、阶级分析法
【答案】B
13、教师职业道德的内涵中不包含（）。

A、专业意识
B、专业态度
C、专业品质
D、专业技术
【答案】D
14、联合国教科文组织成立的年份是（）。

A、1945
B、1946
C、1963
D、1972
【答案】B
15、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。

A、共情技术
B、立即性技术
C、具体化
D、内容反应
【答案】C
16、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）A、再认策略、意义策略和组织策略
B、意义策略、组织策略和再认策略
C、再认策略、组织策略和意义策略
D、意义策略、组织策略和目标策略
【答案】A
17、学校教育中最基本的活动是（）。

A、德育
B、班级活动
C、教研活动
D、教学
【答案】D
18、教学计划管理包括（）。

A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节
B、教学计划的监督
C、教学计划的监督与评估
D、教学计划的执行、监督与评估
【答案】A
19、教学计划管理包括（）。

A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节
B、教学计划的监督
C、教学计划的监督与评估
D、教学计划的执行、监督与评估
【答案】A
20、高校组织的结构特征是（）。

A、学术性
B、分散性
C、二元性
D、复杂性
【答案】B
21、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。

A、中学后教育和成人教育
B、第三级教育和中学后教育
C、成人教育和继续教育
D、大学教育和社区教育
【答案】B
22、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。

A、罚款
B、拘留
C、撤销教师资格
D、警告
【答案】D
23、人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A、创造
B、学习
C、生殖
D、思考
【答案】C
24、下列不属于教育权利能力取得方式的是（）。

A、依法律规定
B、有关部门批准
C、出生
D、考试
【答案】C
25、“教师生涯发展模式”的提出者是（）。

A、费斯勒
B、伯顿
C、卡茨
D、司德菲
【答案】D
26、教育劳动在本质上是（）。

A、普通劳动
B、一种人培养人的活动
C、班级管理活动
D、与家长沟通的活动
【答案】B
27、素质教育是以（）为重点的教育。

A、面向全体学生
B、培养创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
【答案】B
28、在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。

A、自我评价
B、确立目标
C、环境评价
D、职业定位
【答案】B
29、当代高等教育的发展趋势是（）。

A、大众化和普及化
B、民主化和终身化
C、国际化和全球化
D、上述三种趋势
【答案】D
30、教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A、考核结果
B、工作成绩
C、学历水平
D、业务水平
【答案】A
31、教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A、考核结果
B、工作成绩
C、学历水平
D、业务水平
【答案】A
32、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。

A、学科专业素养
B、职业道德素养
C、政治思想素养
D、人格特质
【答案】A
33、人与自然是（）共同体。

A、社会
B、命运
C、生态
D、生命
【答案】D
34、教师职业道德的内涵中不包含（）。

A、专业意识
B、专业态度
C、专业品质
D、专业技术
【答案】D
35、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字？（）A、普通话和规范汉字
B、英语
C、合作外方规范语言
D、由合作双方商定；
【答案】A
36、人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。

A、公平公正
B、和谐幸福
C、民主法治
D、核心价值观
【答案】D
37、自我意识萌芽最重要的标志是（）。

A、会叫“妈妈”
B、患维出现
C、学会评价
D、掌握代词“我”
【答案】D
38、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。

A、二者关系甚为密切
B、理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力
C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义
D、实践对学校教学具有很大的价值和意义
【答案】C
39、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。

A、威尔逊
B、孟子
C、格塞尔
D、弗洛伊德
【答案】C
40、我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。

A、学、问、思、辨、行
B、学、辨、问、思、行
C、问、学、思、辨、行
D、学、问、辨、行、思
【答案】A
41、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?（）A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵
B、优先选拔使用
C、补偿学费或代偿国家助学贷款
D、优先推荐上高一层次学校
【答案】D
42、我国学校的教学以（）为基本组织形式。

A、个别授课
B、个别辅导
C、班级授课
D、讲座
【答案】C
43、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是（）。

A、教师职业道德行为
B、教师职业道德原则
C、教师职业道德认识
D、教师职业道德范畴
【答案】B
44、教师绩效考评的首要原则是（）。

A、客观公正
B、分类考核
C、注重实效
D、科学合理
【答案】A
45、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
46、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
47、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
48、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
49、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
50、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
51、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
52、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
53、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
54、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
55、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
56、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
57、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
58、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
59、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
60、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
61、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
62、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
63、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
64、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
65、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
66、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
67、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
68、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
69、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B
70、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B。