大同县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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大同县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 若圆柱、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,则圆柱、圆锥、球的体积的比为( )
A .1:2:3
B .2:3:4
C .3:2:4
D .3:1:2
2. 抛物线y 2=2x 的焦点到直线x ﹣y=0的距离是(

A .
B .
C .
D .
3. 设实数
,则a 、b 、c 的大小关系为(

A .a <c <b
B .c <b <a
C .b <a <c
D .a <b <c 4. 已知双曲线
(a >0,b >0)的一条渐近线方程为
,则双曲线的离心率为(

A .
B .
C .
D .
5. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}的元素个数为( )
A .4
B .5
C .6
D .9
6. 下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,+∞)上单调递减的是( )
A .
B .y=x 2
C .y=﹣x|x|
D .y=x ﹣2
7. 设复数(是虚数单位),则复数( )1i z =-i 2
2z z +=A.
B.
C.
D. 1i -1i +2i +2i
-【命题意图】本题考查复数的有关概念,复数的四则运算等基础知识,意在考查学生的基本运算能力.8. 已知命题“p :∃x >0,lnx <x ”,则¬p 为( )
A .∃x ≤0,lnx ≥x
B .∀x >0,lnx ≥x
C .∃x ≤0,lnx <x
D .∀x >0,lnx <x
9. 对于区间[a ,b]上有意义的两个函数f (x )与g (x ),如果对于区间[a ,b]中的任意数x 均有|f (x )﹣g (x )
|≤1,则称函数f (x )与g (x )在区间[a ,b]上是密切函数,[a ,b]称为密切区间.若m (x )=x 2﹣3x+4与n (x )=2x ﹣3在某个区间上是“密切函数”,则它的一个密切区间可能是( )A .[3,4]
B .[2,4]
C .[1,4]
D .[2,3]
10.已知 m 、n 是两条不重合的直线,α、β、γ是三个互不重合的平面,则下列命题中 正确的是( )
A .若 m ∥α,n ∥α,则 m ∥n
B .若α⊥γ,β⊥γ,则 α∥β
C.若m⊥α,n⊥α,则m∥nD.若m∥α,m∥β,则α∥β
11.如图可能是下列哪个函数的图象()
A.y=2x﹣x2﹣1B.y=
C.y=(x2﹣2x)e x D.y=
12.已知某几何体的三视图的侧视图是一个正三角形,如图所示,则该几何体的体积等于()
A.B.C.D.二、填空题
13.如图是函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象,对此图象,有如下结论:
①在区间(﹣2,1)内f(x)是增函数;
②在区间(1,3)内f(x)是减函数;
③在x=2时,f(x)取得极大值;
④在x=3时,f(x)取得极小值.
其中正确的是 .
14.若函数f (x )=,则f (7)+f (log 36)= .
15.观察下列等式1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49…
照此规律,第n 个等式为 . 
16.以点(1,3)和(5,﹣1)为端点的线段的中垂线的方程是 .
17.某校开设9门课程供学生选修,其中A ,B ,C3门课由于上课时间相同,至多选1门,若学校规定每位学生选修4门,则不同选修方案共有 种.
18.已知实数,满足,目标函数的最大值为4,则______.
x y 2330220y x y x y ≤⎧⎪
--≤⎨⎪+-≥⎩
3z x y a =++a =【命题意图】本题考查线性规划问题,意在考查作图与识图能力、逻辑思维能力、运算求解能力.
三、解答题
19.(本小题满分12分)已知函数().
2
()(21)ln f x x a x a x =-++a R ∈ (I )若,求的单调区间;1
2
a >
)(x f y = (II )函数,若使得成立,求实数的取值范围.
()(1)g x a x =-0[1,]x e ∃∈00()()f x g x ≥a
20.设函数.
(Ⅰ)求函数的最小正周期;
(Ⅱ)求函数在上的最大值与最小值.
21.已知S n为等差数列{a n}的前n项和,且a4=7,S4=16.
(1)求数列{a n}的通项公式;
(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和T n.
22.已知椭圆Γ:(a>b>0)过点A(0,2),离心率为,过点A的直线l与椭圆交于另一点M

(I)求椭圆Γ的方程;
(II)是否存在直线l,使得以AM为直径的圆C,经过椭圆Γ的右焦点F且与直线x﹣2y﹣2=0相切?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.
23.如图,⊙O 的半径为6,线段AB 与⊙相交于点C 、D ,AC=4,∠BOD=∠A ,OB 与⊙O 相交于点.(1)求BD 长;
(2)当CE ⊥OD 时,求证:AO=AD .
24.(本小题满分13分)已知函数,3
2
()31f x ax x =-+(Ⅰ)讨论的单调性;
()f x (Ⅱ)证明:当时,有唯一的零点,且.
2a <-()f x 0x 01(0,)2
x ∈
大同县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)
一、选择题
1.【答案】D
【解析】解:设球的半径为R,则圆柱、圆锥的底面半径也为R,高为2R,
则球的体积V球=
圆柱的体积V圆柱=2πR3
圆锥的体积V圆锥=
故圆柱、圆锥、球的体积的比为2πR3::=3:1:2
故选D
【点评】本题考查的知识点是旋转体,球的体积,圆柱的体积和圆锥的体积,其中设出球的半径,并根据圆柱、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,依次求出圆柱、圆锥和球的体积是解答本题的关键.
2.【答案】C
【解析】解:抛物线y2=2x的焦点F(,0),
由点到直线的距离公式可知:
F到直线x﹣y=0的距离d==,
故答案选:C.
3.【答案】A
【解析】解:∵,b=20.1>20=1,0<<0.90=1.
∴a<c<b.
故选:A.
4.【答案】A
【解析】解:∵双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,
∴设双曲线的方程为,(a>0,b>0)
由此可得双曲线的渐近线方程为y=±x,结合题意一条渐近线方程为y=x,
得=,设b=4t,a=3t,则c==5t(t>0)
∴该双曲线的离心率是e==.
故选A.
【点评】本题给出双曲线的一条渐近线方程,求双曲线的离心率,着重考查了双曲线的标准方程、基本概念和简单几何性质等知识,属于基础题.
5.【答案】B
【解析】解:①x=0时,y=0,1,2,∴x﹣y=0,﹣1,﹣2;
②x=1时,y=0,1,2,∴x﹣y=1,0,﹣1;
③x=2时,y=0,1,2,∴x﹣y=2,1,0;
∴B={0,﹣1,﹣2,1,2},共5个元素.
故选:B.
6.【答案】D
【解析】解:函数为非奇非偶函数,不满足条件;
函数y=x2为偶函数,但在区间(0,+∞)上单调递增,不满足条件;
函数y=﹣x|x|为奇函数,不满足条件;
函数y=x﹣2为偶函数,在区间(0,+∞)上单调递减,满足条件;
故选:D
【点评】本题考查的知识点是函数的单调性与函数的奇偶性,是函数图象和性质的综合应用,难度不大,属于基础题.
7.【答案】A
【解析】
8.【答案】B
【解析】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题“p:∃x>0,lnx<x”,则¬p为∀x>0,lnx≥x.
故选:B.
【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查.
9.【答案】D
【解析】解:∵m(x)=x2﹣3x+4与n(x)=2x﹣3,
∴m(x)﹣n(x)=(x2﹣3x+4)﹣(2x﹣3)=x2﹣5x+7.
令﹣1≤x2﹣5x+7≤1,
则有,
∴2≤x≤3.
故答案为D.
【点评】本题考查了新定义函数和解一元二次不等式组,本题的计算量不大,新定义也比较容易理解,属于基础题.
10.【答案】C
【解析】解:对于A,若m∥α,n∥α,则m与n相交、平行或者异面;故A错误;
对于B,若α⊥γ,β⊥γ,则α与β可能相交,如墙角;故B错误;
对于C,若m⊥α,n⊥α,根据线面垂直的性质定理得到m∥n;故C正确;
对于D,若m∥α,m∥β,则α与β可能相交;故D错误;
故选C.
【点评】本题考查了空间线线关系.面面关系的判断;熟练的运用相关的定理是关键.
11.【答案】C
【解析】解:A中,∵y=2x﹣x2﹣1,当x趋向于﹣∞时,函数y=2x的值趋向于0,y=x2+1的值趋向+∞,
∴函数y=2x﹣x2﹣1的值小于0,∴A中的函数不满足条件;
B中,∵y=sinx是周期函数,∴函数y=的图象是以x轴为中心的波浪线,
∴B中的函数不满足条件;
C中,∵函数y=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1,当x<0或x>2时,y>0,当0<x<2时,y<0;
且y=e x>0恒成立,
∴y=(x2﹣2x)e x的图象在x趋向于﹣∞时,y>0,0<x<2时,y<0,在x趋向于+∞时,y趋向于+∞;
∴C中的函数满足条件;
D中,y=的定义域是(0,1)∪(1,+∞),且在x∈(0,1)时,lnx<0,
∴y=<0,∴D中函数不满足条件.
故选:C.
【点评】本题考查了函数的图象和性质的应用问题,解题时要注意分析每个函数的定义域与函数的图象特征,是综合性题目.
12.【答案】C
【解析】
考点:三视图.
二、填空题
13.【答案】 ③ .
【解析】解:由y=f'(x)的图象可知,
x∈(﹣3,﹣),f'(x)<0,函数为减函数;
所以,①在区间(﹣2,1)内f(x)是增函数;不正确;
②在区间(1,3)内f(x)是减函数;不正确;
x=2时,y=f'(x)=0,且在x=2的两侧导数值先正后负,
③在x=2时,f(x)取得极大值;
而,x=3附近,导函数值为正,
所以,④在x=3时,f(x)取得极小值.不正确.
故答案为③.
【点评】本题考察了函数的单调性,导数的应用,是一道基础题.
14.【答案】 5 .
【解析】解:∵f(x)=,
∴f(7)=log39=2,
f(log36)=+1=,
∴f(7)+f(log36)=2+3=5.
故答案为:5.
15.【答案】 n+(n+1)+(n+2)+…+(3n﹣2)=(2n﹣1)2 .
【解析】解:观察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49

等号右边是12,32,52,72…第n个应该是(2n﹣1)2
左边的式子的项数与右边的底数一致,
每一行都是从这一个行数的数字开始相加的,
照此规律,第n个等式为n+(n+1)+(n+2)+…+(3n﹣2)=(2n﹣1)2,
故答案为:n+(n+1)+(n+2)+…+(3n﹣2)=(2n﹣1)2
【点评】本题考查归纳推理,考查对于所给的式子的理解,主要看清楚式子中的项与项的数目与式子的个数之间的关系,本题是一个易错题.
16.【答案】 x﹣y﹣2=0 .
【解析】解:直线AB的斜率k AB=﹣1,所以线段AB的中垂线得斜率k=1,又线段AB的中点为(3,1),
所以线段AB的中垂线得方程为y﹣1=x﹣3即x﹣y﹣2=0,
故答案为x﹣y﹣2=0.
【点评】本题考查利用点斜式求直线的方程的方法,此外,本题还可以利用线段的中垂线的性质(中垂线上的点到线段的2个端点距离相等)来求中垂线的方程.
17.【答案】 75 
【解析】计数原理的应用.
【专题】应用题;排列组合.
【分析】由题意分两类,可以从A、B、C三门选一门,再从其它6门选3门,也可以从其他六门中选4门,根据分类计数加法得到结果.
【解答】解:由题意知本题需要分类来解,
第一类,若从A、B、C三门选一门,再从其它6门选3门,有C31C63=60,
第二类,若从其他六门中选4门有C64=15,
∴根据分类计数加法得到共有60+15=75种不同的方法.
故答案为:75.
【点评】本题考查分类计数问题,考查排列组合的实际应用,利用分类加法原理时,要注意按照同一范畴分类,分类做到不重不漏.
18.【答案】3
-【解析】作出可行域如图所示:作直线:,再作一组平行于的直线:,当直线
0l 30x y +=0l l 3x y z a +=-经过点时,取得最大值,∴,所以,故l 5(,2)3M 3z a x y -=+max 5()3273
z a -=⨯+=max 74z a =+=.
3a =-
三、解答题
19.【答案】
【解析】【命题意图】本题考查导数的应用等基础知识,意在考查转化与化归思想的运用和综合分析问题解决问题的能力.
请20.【答案】
【解析】【知识点】三角函数的图像与性质恒等变换综合
【试题解析】(Ⅰ)因为

所以函数的最小正周期为.
(Ⅱ)由(Ⅰ),得.
因为,
所以,
所以.
所以.
且当时,取到最大值;
当时,取到最小值.
21.【答案】
【解析】解:(1)设等差数列{a n}的公差为d,依题意得…(2分)
解得:a1=1,d=2a n=2n﹣1…
(2)由①得…(7分)
∴…(11分)
∴…(12分)
【点评】本题考查等差数列的通项公式的求法及数列的求和,突出考查裂项法求和的应用,属于中档题. 
22.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)依题意得,解得,
所以所求的椭圆方程为;
(Ⅱ)假设存在直线l,使得以AM为直径的圆C,经过椭圆后的右焦点F且与直线x﹣2y﹣2=0相切,
因为以AM为直径的圆C过点F,所以∠AFM=90°,即AF⊥AM,
又=﹣1,所以直线MF的方程为y=x﹣2,
由消去y ,得3x 2﹣8x=0,解得x=0或x=,
所以M (0,﹣2)或M (,),
(1)当M 为(0,﹣2)时,以AM 为直径的圆C 为:x 2+y 2=4,
则圆心C 到直线x ﹣2y ﹣2=0的距离为d==≠,所以圆C 与直线x ﹣2y ﹣2=0不相切;
(2)当M 为(,)时,以AM 为直径的圆心C 为(
),半径为r==
=,
所以圆心C 到直线x ﹣2y ﹣2=0的距离为d=
=r ,
所以圆心C 与直线x ﹣2y ﹣2=0相切,此时k AF =,所以直线l 的方程为y=﹣+2,即x+2y ﹣4=0,综上所述,存在满足条件的直线l ,其方程为x+2y ﹣4=0.
【点评】本题考直线与圆锥曲线的关系、椭圆方程的求解,考查直线与圆的位置关系,考查分类讨论思想,解决探究型问题,往往先假设存在,由此推理,若符合题意,则存在,否则不存在.
23.【答案】
【解析】解:(1)∵OC=OD ,∴∠OCD=∠ODC ,∴∠OAC=∠ODB .
∵∠BOD=∠A ,∴△OBD ∽△AOC .∴

∵OC=OD=6,AC=4,∴,∴BD=9.…(2)证明:∵OC=OE ,CE ⊥OD .∴∠COD=∠BOD=∠A .
∴∠AOD=180°﹣∠A ﹣∠ODC=180°﹣∠COD ﹣∠OCD=∠ADO .
∴AD=AO …
【点评】本题考查三角形相似,角的求法,考查推理与证明,距离的求法.
24.【答案】(本小题满分13分)
解:(Ⅰ), (1分)2
()363(2)f x ax x x ax '=-=-
①当时,解得或,解得,0a >()0f x '>2x a >
0x <()0f x '<20x a
<<∴的递增区间为和,的递减区间为. (4分)()f x (,0)-∞2(,)a +∞()f x 2(0,a
②当时,的递增区间为,递减区间为. (5分)
0a =()f x (,0)-∞(0,)+∞③当时,解得,解得或0a <()0f x '>20x a <<()0f x '<0x >2x a
<∴的递增区间为,的递减区间为和. (7分)()f x 2(,0)a ()f x 2(,)a
-∞(0,)+∞(Ⅱ)当时,由(Ⅰ)知上递减,在上递增,在上递减.2a <-2(,a -∞2(,0)a
(0,)+∞∵,∴在没有零点. (9分)22240a f a a -⎛⎫=> ⎪⎝⎭
()f x (,0)-∞∵,,在上递减,()010f =>11(2)028
f a ⎛⎫=+< ⎪⎝⎭()f x (0,)+∞∴在上,存在唯一的,使得.且 (12分)(0,)+∞0x ()00f x =01(0,2
x ∈综上所述,当时,有唯一的零点,且. (13分)2a <-()f x 0x 01(0,)2x ∈。

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