精选-新人教七级语文上册第三单元第12课《济南的冬天》课件(新)

济南的冬天－第二部分（第4自然段）
• 第4自然段：怎样写城外的远山
城里“狭窄” 城外“宽敞”
山坡“卧”
“水墨画”
小结
济南冬天的山有怎样的特点？
阳光朗照下的山
山 薄雪覆盖下的山
可爱
秀气 淡雅
城外的远山
济南的冬天－第二部分（第5自然段）
济南冬天的水各有怎样的特点？
反在绿萍上冒着点热气 水 把终年贮蓄的绿色全拿出来 暖 绿
比较下面几组语句的优劣，说说好在 哪儿。 甲：这一圈小山在冬天特别可爱，好像 是把济南放在一个小摇篮里，它们安静 不动地低声说：你们放心吧，这儿准保 暖和。 乙：这一圈小山围着济南，使济南在冬 天也特别暖和。
甲：等到快日落的时候，微黄的阳光斜 射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞， 微微露出点粉色。 乙：快日落时，阳光斜射在山腰上，薄 雪露了点粉色。 甲：天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也 不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影 儿呢！ 乙：天儿越晴，水藻越绿，水也不结冰，垂柳的长枝 倒映在水中。
整个的是块空灵的蓝水晶
清
总体把握
与北平相比 无风声 济 南 的 冬 天 与伦敦相比 无重雾 与热带相比 无毒日 阳光朗照下的山 可爱 暖 冬 天 的 济 南
温晴 （宝地）
对比
山
薄雪覆盖下的山 秀气
水
绿
城外的远山 淡雅
清
赞济南冬天之美，抒作者喜爱之情
走进课文，包围你的是满含温情的优美而生动形 象的语言。 勾出你自己喜欢的词句，并谈谈其妙在何 处？
（shuǐ mò huà）
蓝汪汪 （lán wāng wāng）
(kān)
写景抒情散文的阅读方法
• “三问”：
• 写什么景？(景物的特点是什么） • 抒什么情？ • 怎样写景抒情？
整体感知 •
1、济南的冬天总的特点是什么？
温晴(贯穿全文的主线)
2、文中具体描写了哪些景物？可以概括成哪几 幅图画？ 阳光下的小山 小雪后的小山 城外的远山
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1．朗读第2自然段，想想，文章怎样转入写阳光朗照下的山景。
用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转到写 冬天的山。 2．济南的这些小山有什么地理特征？ 小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出 济南小山围城的地理环境。 3．作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱？
用比喻、拟人手法及从人们的感受三个方面。
老舍1936年在青岛
背景知识
• 济南市简介 • 济南市是山东省省会，位于中国东部沿海，属于暖温带大陆性季风气候区，四 季分明，日照充分。 • 作者简介 • 老舍（1899-1966），现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族 人。生于北京一个城市贫民家庭。代表作《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等，他 的作品收集在《老舍文集》中。本文约写于1930—1931年间，是作者在济南齐 鲁大学任教时写的。
济南的冬天－对比手法
• 作者运用了三组对比： 1. 济南的冬天与北平的冬天比较
北平的冬天风声满天 伦敦的冬天云遮雾笼
2. 济南的冬天与伦敦的冬天比较 3. 济南的冬天与热带地方比较
济南的冬天没有风声
济南的冬天温暖响晴 济南的冬天温晴舒适
热带地方的冬天日光永远火毒响亮
• 对比的结果是：
真得算个宝地
济南的冬天－第二部分（第2自然段）
济南的冬天－第二部分（第3自然段）
• 文章按怎样的顺序描写雪后的山景？ 按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美 • 的山景 。 • “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？
• 这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？ （l）妙在雪光、雪色；（2）妙在雪态。
（l）比喻 （2）拟人
济南的冬天
作者简介
曾任中国文联副主席、中国作协副 主席、北京市文联主席等职。1951年12 月，北京市人民政府授予他“人民艺术 家“的光荣称号。1966年8月24日，老舍 被林彪、江青及反革命集团摧残迫害， 不幸逝世，终年67岁。先后在济南齐鲁 大学和青岛大学任教七年，对山东产生 了深厚感情，他称山东为“第二 故乡"。
读一读，写一写
镶 （xiāng） 响晴 （xiǎng qíng） 温晴 （wēnqíng） 薄雪 （ báo）
安适 （ānshì） 肌肤 绿萍 （lǜ píng）
（jī fū）
水藻（shuǐzǎo）
贮蓄 （zhù xù） 髻（jì）
澄清 （chéng qīng） 水墨画 看护妇
空灵 （kōnglíng）
谢谢！仅此交流学习之用
s a tiger. B.Yes, it is. C.No,it isn’t ( ) 6、—Goodbye, Tony. —_______,Gogo. A.Hi B.Bye ( ) 7、—What ’s your name? —_______Gogo. A.My B.I’m ( ) 8、—Hello! What ’s this? —It ’s ______cat. A.a B.an ( ) 9、—Hi! Is this a toger? —Yes , it ________. A.am B.i ) 10、—______this? —It ’s a monkey. A.What B.What ’s 六、从右栏中选出左栏句子的正确译 文。（1 0分） （ ）1. What ’s this? A.这是一只狗吗？ （ ）2. Is this a rabbit? B.很好 （ ）3. Is this a dog? C.这是一只兔子吗？ （ ）4. It ’s a panda. D.这是什么？ （ ）5. Very good. E.它是一只熊猫。 参考答案 听力部分 一、1.bird( C) 2.tiger(B) 3.rabbit(B) 4.dog(B) 5.good(C) 二、1.dog( T) 2.panda(T) 3.his(F) 4.rabbit(F) 5.lion(T) 三、1.What ’s this?( ) 2.It ’s a book.( ) 3.Is this a dog?( ) 4.No,it isn’t.( ) 5.Very good.( ) 四、1.What ’s this?(B) 2.Is this a lion?(A) 3.What ’s this?(A) 4.Is this a tiger?(B) 5.Is this a cat?(A) 笔试部分 一、1.E 2.B 3.C 4.D 5.A 二、A ）1.G 2.h C.i B)1.is not 2.yes 三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 四、1.good 2.It ’s 3.Is;Yes 4.What ’s 五、1.A 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 六、1.D 2.C 3.A 4.E 5.B
冬天的山景
济南冬天的水
济南的冬天 • 全文分为两大部分: 1. 第一部分（第一自然段）通过对比突出济南的 冬天的特点。 2. 第二部分（第二至第五自然段）具体描绘济南 冬天的美景。
济南的冬天－第一部分（第1自然段） • 1、写了什么？突出济南的什么特点？ 济南冬天的天气。温晴。 • 2、抒了什么情？抒情方式是怎样的？ 赞美济南是个宝地。直抒胸臆。 • 3、是用什么手法写的？有什么作用？ 对比。突出济南冬天特点：温晴。
写作特点
1．善用比喻和拟人，准确而恰到好处，给人美感。 2．寓情于景，情景交融。
或直接抒情，或创设意境，流露深情； 或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。
3．注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。
想一想,学一学：
为什么作者能描绘出这么精采的画面？语言如此优 美。在写法上有何值得借鉴？
仔细观察 抓住特征 安排顺序 运用修辞 情景交融 ……