江苏省镇江市实验高级中学高三语文一轮小练第二次 23(学生版)
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高三语文小练习(23)
1.下列加点字音全对的一组是()(3分)
2下列各组词语中,没有错别字的一组是()(3分)
A、恣意迁徙暴殓天物虎视眈眈
B、陨落针砭流言蜚语蓬荜生辉
C、赡养烦燥蓬头垢面毛骨悚然
D、寒暄松弛如火如茶好高骛远
3.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)
A.加强和改进艺术评论工作,引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平,纠正不良创作倾向,是艺术评论家必须承担的职责。
B.《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学生提供适合的教育,以满足不同潜质学生的发展。
C.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合,为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。
D.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念,用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)
A.成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背
....。
B.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,
真可谓处心积虑
....。
C.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒
正好可以火中取栗
....。
D.北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台
上,大家都拭目以待
....。
5.下面的材料从四个方面对粤剧作了介绍。
请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过90字(含标点符号)。
(5分)
粤剧起源于明代,深受昆曲、南戏的影响,清朝顺治之后,以梆子、皮黄为基础,融合弋阳腔、昆曲之长,吸收了南音等广东民间曲调,逐渐发展成为南方的一大剧种。
它的唱腔丰富,以梆子、二黄为主,兼用民间说唱音乐。
唱有大喉、平喉、子喉之分,调有正线、反线和乙反线之别。
伴奏乐器原只有二弦、高胡等民族乐器,后来加进了小提琴等西洋乐器,对增强戏剧效果,起到了很好的作用。
粤剧的行当,原只有生、旦、丑、末、净等十个,后来生角又演变为文武生、武生、小武等。
粤剧是最能体现广东特色的剧种。
二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5—8题。
阎典史传邵长蘅
崇祯十四年,阎应元迁江阴县典史。
始至,有江盗百艘,张帜乘潮阑入内地,将薄城。
应元带刀鞬出,跃马大呼于市日:“好男子,从我杀贼护家室!”一时从者千人,然苦无械。
应元又驰竹行呼口:“事急矣,人假一竿,值取诸我。
”千人者,布列江岸,矛若林立,士若
堵墙。
应元往来驰射。
贼连毙者三,气慑,扬帆去。
巡抚状闻,以钦依都司掌徼巡县尉,得
张黄盖,拥纛,前驱清道而后行。
非故事,邑人以为荣。
豫王大军渡江,弘光帝寻被执。
诸生欲奉新尉陈明选主城守。
明选乃夜驰骑往迎应元。
应元投袂起,夜驰入城。
是时城中兵不满千,又饷无所出。
应元至,则料尺籍,治楼橹,令
户出一男子乘城,余丁传餐。
令日:“输不必金,出粟、菽、帛、布及他物者听。
”
时大军薄城下者已十万,乃驾大炮击城,城垣裂。
应元命用铁叶裹门板,取空棺实以土,
障溃处。
会城中矢少,应元乘月黑,束藁为人,人竿一灯,兵士伏垣内,击鼓叫噪,若将缒
城斫营者。
大军惊,矢发如雨。
比晓,获久矢算。
帅刘良佐拥骑至城下。
刘良佐者,故弘光四镇之一,封广昌伯,降本朝总兵者也。
遥语
应元:“弘光已走,江南无主,君早降,可保富贵。
”应元曰:“某明朝一典史耳,尚知大
义。
将军为国重镇,不能保障江淮,乃为敌前驱,何面目见吾邑义士民乎?”良佐惭退。
应元性严毅,号令明肃。
轻财,赏赐无所吝。
伤者手为裹创,死者厚棺敛,酹而哭之。
与壮士语,必称好兄弟,不呼名。
贝勒面缚两降将,跪城下说降。
应元骂日:“败军之将,被禽不速死,奚喋喋为!”又遣
人谕令:“斩四门首事各一人,即撤围。
”应元厉声日:“宁斩吾头,奈何杀百姓!”叱之去。
贝勒既觇知城中无降意,攻愈急。
应元慷慨登陴,意气自若。
旦日,城俄陷,大军蜂拥
而上。
应元率死士百人,驰突巷战者八,所当杀伤以千数。
应元度不免,踊身投前湖,水不
没顶。
见贝勒,挺立不屈。
一卒持枪刺应元贯胫,胫折踣地。
俄而,应元死。
5.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.巡抚状闻.闻:使听到 B.令户出一男子乘.城乘:登
C.输不必.金必:一定 D.若将缒城斫.营者斫:砍
6.下列句子中,全都表现阎应元足智多谋的一组是(3分) ( )
①应元带刀鞬出,跃马大呼于市②应元至,则料尺籍,治楼橹③取空棺实以士,障溃处④
应元乘月黑,束藁为人……击鼓叫噪⑤与壮士语,必称好兄弟,不呼名⑥宁斩吾头,奈何
杀百姓
A.①②⑤ B.①③⑥ c.②③④ D.④⑤⑥
7.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是(3分) ( )
8.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)事急矣,人假一竿,值取诸我。
(3分)
(2)伤者手为裹创,死者厚棺殓,酹而哭之(4分)
(3)驰突巷战者八,所当杀伤以千数(3分)。