(五年级)一件小事的启示五年级作文
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一件小事的启示五年级作文
在生活中,发生在身边的一件件事就像树上的一片片叶子,摘下一片,让我回味无穷,那么多事总有那么一件会给你启示。
一件事的启示作文600字是我在这里为大家准备的,希望对大家有帮助。
一件事的启示1
记得年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。
那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。
有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。
原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。
当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。
于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。
我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手〞将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。
我看它们很快就完成了工程。
可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。
之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。
我反复重新填了几次。
可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。
啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。
我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此
毅力与恒心。
那我们人类不也应该有恒心与毅力吗
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。
不达目的,誓不罢休!大创造家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在创造电灯时,失败了一千屡次吗他失败了那么屡次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功创造电灯,之前做的都是徒劳。
我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。
这就是我的启示。
失败乃是成功之母,有恒心、毅力就会成功。
让我们带着恒心与毅力走向成功吧!
一件事的启示2
在生活中,有许许多多的事,这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。
不过,有一件事使我记忆犹新。
就在我很小的时候,我要玩滑板,就一直逼着妈妈给我买滑板。
妈妈才算同意了,随后,便给我买了一款。
他穿着一身红色的大袍子,下面有两个轮子,轮子还亮着五颜六色的的灯呢!我非常喜欢它。
一天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快,像自由自在的小鸟,在里面飞来飞去。
妈妈便开口说:“你就从这里学吧!〞我很开心的一蹦三尺高。
于是,我便学着他们得样子上去。
“哎呦,哎呦,疼死我啦!〞我拍了拍身上的土。
妈妈问我:“怎么啦,有事吗〞我一脸无奈的对妈妈说:“我摔了一跤,疼死我啦!〞我又接说:“我不学了,太难学了。
一点都不好玩!〞妈妈语重心长地说:“这怎么行呢你做事每次总是都交头接耳。
“世上无难事,只怕
有心人。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
〞这时,我更加懊悔,便一点点练习,在不到三个小时,我终于学会了。
虽然摔了七八跤,但我在妈妈的话,得的了应有尽有的启示。
在这天,我浑身是土,但我把没有的知识补了回来。
在这件小小的事中,我得到了受用不尽的启示:无论是什么时候,无论是在学习上,都要有着坚持不懈,坚韧不拔,坚持不移,自强不息,坚持正义才能把事情做好,把所有的困难解决掉,才能为自己感到自豪!
一件事的启示3
午间,走在的花园里,看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转,玩得好不快乐。
虽然绕圈时会与别人撞个满怀,但是没有一个人会绕道而行。
看着他们这样的玩法,我的心里直犯嘀咕,因为我的想法连小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情,大家都知道我对数学并不怎么有兴趣,对数学题,我更只有一知半解。
昨天,我在做数学作业,又碰到了“拦路虎〞,我试了好几种算法,就是套不出正确答案,于是,我的怪念头又来了--做不出明天看别人的答案。
就这样,昨天我的想法让我绕了一个弯子。
边走边想,不知不觉中,我到了教室门口。
老师正在里面发昨天的作业,发到我的--全对,可看到这个结果,我并没有什么喜悦,因为我早和别人对了答案,包括那题“拦路虎〞,我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。
“诶,教教我这题,好吗〞一旁的同学见我全
对,便来请教我,可她问的偏偏就是“拦路虎〞,“这个我怎么会知道怎么做呀!〞我在心里虽这么想,可嘴上却不这么讲:“嗯,就是……(照着式子讲)。
〞看着那同学的一脸茫然,我羞得低下了头。
那同学以为自己笨,听不懂,就又去问别人了。
坐在椅子上的我心里翻江倒海,一直在矛盾--到底该不该重做一遍这道题,该不该成认错误。
最后,“正义〞的思想战胜了,我擦掉了本子上的式子,自己琢磨了许久,终于做出了这题的结果,虽然做得很复杂,但是我却做出了自己的想法。
我觉得这样值。
因为我要像小弟弟小妹妹们一样,不管怎么样,都要向前走,不要绕弯,绕圈。
其实在学习上,如果我都这样对待,那么想让提升还会有问题吗一件事的启示4
一天早上,我兴高采烈地去上学,刚到校门口,看见一个同学从跑出来,仔细一看,哟是我们班的。
他看到我直接冲到我面前,喘着粗气对我说“班上来了一只蜥蜴,可大了!〞他边说边用手比划着那只蜥蜴的大小。
我大吃一惊,按他的比划那家伙应有一尺多长。
哇,太刺激了。
我们一口气跑到教室里,只见大家都紧张的、远远的观望着那只蜥蜴。
看见我来了,用期盼的眼神看着我说:“快来抓住它。
〞我就成心放慢了脚步,慢条斯理的说:“哦,让我来吧。
〞我故做淡定的样子,先把书包放好,然后捋捋袖子,说:“谁有袋子〞有同学递给我一个袋子。
我朝着蜥蜴慢慢走过去,拿着袋子的双手悄悄举起来,对准蜥蜴猛
地一按,哈哈被我的袋子罩住了,我正想向同学们炫耀一下,手稍为动了一下,那狡猾的家伙居然从袋子里钻了出去,“吱溜〞一下窜到另一张桌角下。
我站起来,深呼一口气,然后屏住呼吸,继续向那家伙发起进攻。
它好似不怕我抓,趴在那,仰起头,还用挑衅的眼神盯着我,好似在说:“来吧,抓我呀〞。
我慢慢移动身子,快靠近时它时,它好似有所发觉,突然往旁边溜。
想跑,我赶紧拿着袋子跟着扑下去,“哎哟,我的头。
〞我大叫,可蜥蜴却跑了。
我气急败坏,猛的又朝它扑去。
最后,我终于在黑板下面逮住了它。
我原来以为抓只蜥蜴对我来说是一件很简单的事,可没想到却没那么简单,不像其他小虫子那样手势快点就捉到,这只蜥蜴可是我与它斗智斗勇并且还以头被碰了个包为代价才捉到的。
通过这事我明白了一个道理,做什么事都不能太自以为是,想得很简单,再简单的事都有它自己的规律,还去好好想想是做不好的。
再复杂的事,我们先掌握它的规律,也能做好的。
就像我们学习一样,简单容易的知识点也要认真,不然,就会因此而犯错误。
对于难懂的知识点,我们也别怕,找出规律,认真对待,我们也一定能学好的。
一件事的启示5
这件事发生在夏天的一个下午。
太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有。
花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡。
连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!
走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤
进人群,买了一根。
咬了一口雪糕,哇!
真舒服,从头凉到脚。
我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面。
我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走。
过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。
一边跑,一边喊:“妈妈,给你!〞他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的。
这环境卫生要靠我们大家来保持,那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。
〞说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去。
望着这情景,我的脸刷的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,就像一块石头,打破了我心灵的平静。
我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有。
不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清是哪种滋味。
我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来……
以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市。
我还与往常一样,在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑。
只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱。
我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。